值周工作小結(jié)[精選5篇](參考版)
2024-10-17 13:24本頁面
【正文】 上周值周工作總結(jié)完畢。校園中奔跑給同學(xué)們的校園生活帶來了安全隱患，希望同學(xué)們?cè)谏险n鈴聲響起時(shí)，能做到提前進(jìn)教室！進(jìn)入夏季，早晚溫差較大，希望同學(xué)們及時(shí)增減衣服！放學(xué)時(shí)不在路上逗留，按時(shí)回家，注意交通安全，飲食安全，嚴(yán)禁下河游泳。早上入校、下午放學(xué)路隊(duì)制度執(zhí)行較好，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，希望同學(xué)們繼續(xù)保持。最后希望同學(xué)們驚醒春夢(mèng)，珍惜時(shí)光，全心身投入到最后階段的沖刺訓(xùn)練中去，為在期末取得優(yōu)異成績(jī)而努力拼搏吧！謝謝大家！2011年3月7日上午6點(diǎn)30分第五篇：值周工作小結(jié)范文值周工作小結(jié)（2013年5月14日19日）各位老師，各位同學(xué)：大家早上好！我對(duì)上周值周情況作如下總結(jié)：上周開展的工作有：上周一至周三相繼召開了全校各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，周一初中學(xué)生進(jìn)行了法制安全、民族團(tuán)結(jié)講座，周二初中學(xué)生觀看了愛國(guó)主義電教片等活動(dòng)，使得同學(xué)們的課余生活豐富多彩。截止今天高中部仍有6個(gè)班的教室門上的紙屑未清除，很不雅觀。就以上周六早自習(xí)時(shí)抽查遲到情況為例：高一級(jí)7三個(gè)班遲到9人，高二級(jí)6兩個(gè)班遲到5人，高三級(jí)9三個(gè)班遲到7人，補(bǔ)習(xí)班114兩個(gè)班遲到13人之多。因?yàn)槟銈兩钪耙蝗罩?jì)在于晨”，高三級(jí)的同學(xué)更清楚“一寸光陰一寸金”和“分秒必爭(zhēng)”的意義。高三級(jí)8。高一級(jí)8。衛(wèi)生表揚(yáng)：八年級(jí)8。高二級(jí)5。九年級(jí)10。，杜絕校門口出入混亂現(xiàn)象。高三6。高一2。教室門上有紙屑，塵土：初二10。衛(wèi)生方面：多數(shù)班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí)班主任不在場(chǎng)，值日生動(dòng)作緩慢，拖拉，門窗、墻角打掃不干凈、垃圾桶臟未清理、部分教師辦公室門面塵土未清除。初三初三初三、高二高三7班的地段一周來打掃及時(shí)、認(rèn)真、干凈。本周大事：報(bào)到注冊(cè)，入學(xué)教育，衛(wèi)生大掃除，班主任會(huì)議，教研組會(huì)，高一級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)（上街打掃衛(wèi)生）。為此，搞好開學(xué)第一周的值周工作，協(xié)助班主任狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育意義非常重大。（3）政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。（2）與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況，對(duì)來學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如果不注意這些細(xì)微的變化，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。（3）利用開學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。具體做法如下：（1）對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的
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