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正文內(nèi)容

五四詩歌朗誦比賽主持人串詞5篇(參考版)

2024-10-17 13:16本頁面
  

【正文】 男:在這即將結(jié)束的時刻,請允許我代表全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師,表示深深的感謝!女:衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天開心。女:今天,我們讓青春飛揚。(十三)常聽到“桂林山水甲天下”,接下來讓我們跟著xx班的步伐,一起去領(lǐng)略一下桂林的風(fēng)光。下面有請xx班的參賽選手為我們帶來《我驕傲我是中國人》。接下來有請xx班的同學(xué)帶來朗誦——《祖國啊,我親愛的祖國》。(十)我們相信未來,熱愛生命;我們放飛夢想,熱愛青春。下面請xx班的參賽者為我們朗誦毛澤東的《》。(七)聽完了一個人內(nèi)心的聲音,現(xiàn)在讓我們來傾聽一下多人的聲音,接下來有請xx班的同學(xué)為我們帶來一首不一樣的開花的樹。我在生命現(xiàn)場遇見了一棵開花的樹,我在替它發(fā)聲。橘子洲頭,多情詩人,唱出了豪情壯志!1925年的中國,多災(zāi)多難!青年毛澤東,感慨萬分!接下來,讓我們跟隨xx班的參賽者重溫偉人的風(fēng)采吧!(五)那河畔夕陽中的金柳,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀,一首《再別康橋》,把時間定格在那揮手瞬間!下面讓我們跟著xx班的參賽者,一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。下面有請xx班的參賽者為我們帶來李白的《將進酒》。下面我們一起來聽聽xx班的同學(xué)如何《為平凡人喝彩》。(二)心中有愛、勇于擔(dān)當(dāng),平凡的事依然偉大,普通的人依然不平凡。男:在這個初冬的日子里,歡迎同學(xué)們參加xxx主辦的xxx詩歌朗誦比賽。男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開;女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。女:我們熱愛詩歌,我們忠于信仰男:我們崇敬詩歌,我們忠于真理女:我們愿跳上青春這匹駿馬,帶著自由的夢,追逐永恒的太陽男:下面請全體參賽者上臺,為大家,集體朗誦海子的《祖國,或以夢為馬》男:下面進入朗誦比賽的第一篇章合:盼詩歸來男:我在宇宙之間,渴望尋找一片凈土,去播撒一顆顆文字女:我于霄漢之上,渴望捧起一汪清露,來澆灌一段段文化男:我夢想著,夢想那神秘的種子,在人類靈魂深處,破土重生,女:在無比輝煌和光明的太陽下,開出大朵大朵永世絕艷的詩歌,重塑世界的希望男:于是我在天地間期盼詩歌女:于是我在歲月里尋找詩歌男:下面讓我們進入第一組的朗誦比賽第五篇:詩歌朗誦比賽主持人串詞詩歌朗誦比賽主持人串詞(開場白)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,女:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!男:我是主持人xxx。:滿分3分要求普通話標準,口齒清晰,有表現(xiàn)力、感染力男::滿分2分精神飽滿,姿態(tài)得體大方。女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源男:在這個初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加,由文科部主辦,“心廬”詩社承辦的,“讓青春回歸詩歌,讓詩歌回歸校園”,首屆詩歌朗誦比賽。本次比賽呢我們將評選出一、二、三等獎與最佳組織獎,預(yù)祝我們今天的參賽選手們都能取得理想的成績!男:想必大家都對我們今天的選手充滿了期待。(2分)五、滿分10分,最多保留小數(shù)點后一位。脫稿程度。感情合乎詩歌意境。三、感情與詩歌把握。二、普通話(2分)咬字準確,吐字清楚。今天到場的評委有:許副校長,教研室程小龍主任,團委書記唐藝老師杜軍忠老師 蘇紅艷老師 殷艷卉老師張勁怡老師女:今天到場的嘉賓有:男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎評委們及嘉賓們的到來!女:接下來,我們先來了解一下我們的比賽規(guī)則及評分標準:我們這次比賽采取主題朗誦形式,鼓
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