【正文】 。還要虛心向身邊的各位同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增加自己的閱歷和獨立辦事能力。這樣以來，隊內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。早讀、早操等日常工作都由大隊長負責(zé)；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負責(zé)。這樣可以培養(yǎng)了隊干部的組織能力。因此，在隊干部的選拔上，我仔細觀察，反復(fù)斟酌，綜合考慮，確立了干部班子，帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，踏實工作。班隊干部是班集體的中堅、班集體建設(shè)的核心，中隊長的得力助手。一個中隊就像一把能擋風(fēng)雨的大傘，光有傘柄和布是不行的，還需要骨架的支撐，只有這樣才能撐起一片天空。四、要善于組織和管理中隊。面對孩子的進步，使我感悟到：對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一些溝通，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。而且在各方面嚴格要求自己。最終他當(dāng)上了衛(wèi)生委員。他表示只要能做衛(wèi)生委員，愿意改正缺點，嚴格要求自己。但是在全班推選衛(wèi)生委員時，很多同學(xué)不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。我隊的童志文同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太好，上課小動作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動的事。蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來。經(jīng)常對隊員進行思想教育，提他們的思想境界。三、要善于做隊員的思想工作。針對這個情況，在社區(qū)也應(yīng)為隊員創(chuàng)造一個集體，讓他們置身于這個集體中鞏固、深化、發(fā)展在學(xué)校表現(xiàn)出的各種良好品質(zhì)。少先隊員在學(xué)校長期處在以中隊為單位的集體中。讓少先隊員成為社區(qū)精神文明建設(shè)的生力軍。在隊員們得到正確的認識后，開展討論：我們少先隊員在社區(qū)可以做些什么？從而引導(dǎo)他們開展社區(qū)公益活動：清潔公共場所、打掃樓道衛(wèi)生，以及為孤寡老人、病殘人士送溫暖活動。針對這種情況，就需啟發(fā)教育少年兒童，要成為一個好孩子必須加強自己行為規(guī)范的要求，做到敬老愛老、熱愛勞動、熱愛家庭；同時盡力讓他們知道，社會是由群體組成的，每個人都是這個群體中的一個細胞，應(yīng)該發(fā)揮各自不同的作用。大部分少先隊員在學(xué)校里明白，要成為學(xué)校得一名好隊員，應(yīng)該在德、智、體、美、勞諸方面得到主動、活潑、和諧的發(fā)展。隊員之間團結(jié)友愛、相互學(xué)習(xí)、互助合作、相互激勵、平等自主、活潑快樂、共同進步。我十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊工作業(yè)務(wù)，具有竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的高度的責(zé)任感，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進取的科學(xué)態(tài)度，在教育教學(xué)過程中本著科學(xué)的態(tài)度，靈活務(wù)實地做好少先隊工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長的充分信任和好評。我從不挑三撿四，對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。實驗現(xiàn)象：放在熱水中的氣球慢慢變大了，放入冷水中的氣球慢慢變小了。三、研究 固體熱脹冷縮性質(zhì)實驗 實驗材料：鐵球、鐵圈、酒精燈實驗方法：（1）把一個剛好能穿過鐵圈的鐵球放到酒精燈上加熱，再把鐵球放到鐵圈上；（2）把很熱的鐵球放到冷水中，再把鐵球放到鐵圈上。過一會兒發(fā)現(xiàn)保鮮膜下方有水珠形成，并滴落到杯中。需要的器材：燒杯、裝有冰塊的塑料袋、保鮮膜、小水桶 研究的過程：向燒杯中加入一半的熱水，用保鮮膜封好。二、關(guān)于物質(zhì)的三態(tài)變化有許多問題值得我們研究，如。向3號杯中加入水泥，再加入少量的水，攪拌后立即倒入自制的模具中。向1號杯中加入10毫升的醋，再加入一小勺小蘇打。1夏天，空調(diào)機不停地向外滴水，這些水是從哪里來的？水的多少與什么有關(guān)？ 答：空調(diào)機向外滴的水是空氣中來的，水的多少與空氣中水蒸氣的多少有關(guān)。答：人的一生要經(jīng)過嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。答：蝴蝶一生的生長過程是：卵——幼蟲——蛹——成蟲。1此實驗裝置是用來做什么的，玻璃棒應(yīng)該傾斜多少度才最合理，應(yīng)放在濾紙的哪個地方？ 答：把不溶解于水的物體與水分離，玻璃棒應(yīng)傾斜45度最合理；玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開燃燒，比如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等；燃燒還可以給人們提供能量，用作一些機器的能源，如內(nèi)燃機車、火力發(fā)電等；燃燒也會給人們帶來災(zāi)難，比如瓦斯爆炸、燃燒引起的爆炸、森林大火、公共場所失火等災(zāi)害，會在短時間內(nèi)將人們的生命財產(chǎn)化為灰燼。1舉例說明燃燒會給生活帶來哪些好處和害處？答：燃燒與人們的生活密切相關(guān)。這是因為蘋果里面的酶遇到空氣中的氧，產(chǎn)生氧化反應(yīng)變成了褐色。鐵勺長期放在盛食鹽的盒子里會出現(xiàn)什么現(xiàn)象，為什么？答：鐵勺長期放在食鹽盒子里會生銹，因為食鹽與鐵勺發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)。自行車被雨淋過后人們總要全面擦拭一遍，這是為什么？答：是要防止自行車生銹。用二氧化碳滅火等等。用土滅火。簡述生活中你知道的哪些方法可以滅火。這種變化也是可逆的。打開汽水瓶蓋，觀察有什么現(xiàn)象？說明了什么？氣體能夠溶解在水中嗎？答：汽水中溶有很多二氧化碳氣體，當(dāng)你打開汽水瓶的塞子時由于外面的壓力小，二氧化碳頓時就拼命地從水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多很多的氣泡。答：向量筒里注入一定體積的水，并記錄下來，將石塊放入水中，再記錄下體積，兩次水體積之差就是石塊的體積。7我國目前正處在（傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)）向（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)）過渡時期7隨著技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)對（天氣）和（土地）的依賴性越來越小 7當(dāng)?shù)厥褂昧四男┺r(nóng)業(yè)技術(shù)？ ①果樹嫁接技術(shù)，可改良品種②溫室技術(shù)，可以增加產(chǎn)量③大棚技術(shù)，可以減少 氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響④人工降雨，減少干旱的影響7我國著名的雜交水稻之父（袁隆平）可以提高水稻的產(chǎn)量7未來農(nóng)業(yè)：（未來農(nóng)業(yè)將是實現(xiàn)工廠化生產(chǎn)的無土農(nóng)業(yè)、無污染農(nóng)業(yè)，人們不必再為各種自然災(zāi)害擔(dān)憂，全部實行電腦自動化控制。70、不同的金屬生銹的顏色（不同）7如何防止鐵釘生銹？（①在金屬表面刷上油漆②在金屬表面涂上油③為金屬電鍍④把金屬放在干燥的地方⑤在金屬表面貼上保護膜）7（農(nóng)業(yè)）是我國國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)與我們的（生活）緊密相關(guān)。6蘋果切成片（沒有）新物質(zhì)生成，是可逆變化；而蘋果變色（有）新物質(zhì)生成，屬于不可逆變化。6物體燃燒時發(fā)生的是（不可逆變化），（有新物質(zhì)生成），不同物體燃燒時，火焰的顏色不同。5（混合后不容易分離，而且很難恢復(fù)成原狀的變化）是不可逆的過程。5夏天出汗后，為什么會在衣服上留下白色的東西？（因為人的汗水中有鹽，水蒸發(fā)后，鹽就留在了衣服上）5與水混合后又能從水中（分離出來），（恢復(fù)到）原來的樣子，這種變化過程是可逆的。②把溶液放在火上加熱，使水分蒸發(fā)。4商店出售的瓶裝液體不能裝滿，因為（液體有熱脹冷縮的性質(zhì)）4當(dāng)物體受冷或受熱時（體積）會發(fā)生變化。4人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。4當(dāng)我們長到（成年）時,身體將不再生長了。3小雞小時侯喜歡吃（小米），小雞有時也吃沙粒，因為（沙?？梢詭椭‰u消化食物）3蝴蝶是（成蟲），毛毛蟲是蝴蝶的（幼蟲），剛剛從蛹里面出來的蝴蝶要等翅膀曬干了才能飛。1物質(zhì)有（三種）常見的狀態(tài)：（固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)），在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以改變的，如（冰、水和水蒸氣三種狀態(tài)之間的變化）1用手蘸少量水，抹在手背上，感覺（涼），因為（水蒸發(fā)時要吸收熱量，把手背的熱量帶走了）（在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中），這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)2（蒸發(fā)和沸騰）都是水從（液體）變成（氣體）的現(xiàn)象，在變化過程中都要（吸收熱量）2蒸發(fā)的快慢與（液體溫度、液體的表面積、空氣流動速度）有關(guān)2怎樣讓衣服干的更快？（把衣服展開、掛在通風(fēng)的地方、放在太陽下）2（水蒸氣遇冷變成水的過程）叫凝結(jié)2水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生（循環(huán)往復(fù)）的變化，我們把像水這樣的變化過程稱為（可逆的）2向云中播散（鹽粉、碘化銀、或固體二氧化碳）的方法進行人工降雨2科學(xué)家目前已經(jīng)知道的生物種類有大約（150 多萬）種2自然界中的物體可以分為兩類：一類是沒有生命的，稱為（非生物）。1冰在（0度）時開始化成水，在融化過程中溫度（不變）；水在（0度以下）結(jié)成冰。天氣預(yù)報的制作過程：（①用各種儀器觀測天氣，收集天氣信息②通過人工和計算機，分析觀測到的天氣信息③通過報紙、電視、廣播、電話等形式發(fā)布天氣信息）1天氣影響我們的（生活）和（生產(chǎn)），人們的活動也會（影響）天氣的變化。陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由（水、風(fēng)、和來自太陽的熱）這三個要素的變化形成的。觀測天氣，首先要制定（觀測計劃）。冀教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題大全我們生活的世界是一個（變化）的世界。讀數(shù)時，溫度計不能拿出水面。沒有一定形狀，但有一定體積并且會流動的物體叫液體。答：向量筒里注入一定體積的水，并記錄下來，將石塊放入水中，再記錄下體積，兩次水體積之差就是石塊的體積。得出結(jié)論：雨是水蒸氣遇冷形成的。將裝有冰塊的塑料袋放在杯口上方。實驗現(xiàn)象：放在熱水中的氣球慢慢變大了，放入冷水中的氣球慢慢變小了。）80、研究 固體熱脹冷縮性質(zhì)實驗 實驗材料：鐵球、鐵圈、酒精燈 實驗方法：（1）把一個剛好能穿過鐵圈的鐵球放到酒精燈上加熱，再把鐵球放到鐵圈上；（2）把很熱的鐵球放到冷水中，再把鐵球放到鐵圈上。7農(nóng)產(chǎn)品有哪些用途？（為我們提供糧食、水果、蔬菜、建筑材料等）7現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以使用（大型現(xiàn)代化機械）為主要特