【正文】 曙光學校黨支部 2010年7月5日。總之，通過開展第一階段“三查三看”教育活動，全體黨員同志要繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，保持求真務實、團結(jié)干事的作風，對教師隊伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“舊”、“漂”、“少”、“散”、“淺”等問題反思。（六）堅持統(tǒng)籌兼顧。（五）營造濃厚氛圍。向全體黨員發(fā)放“三查三看”教育活動學習材料，并組織集體學習討論，同時要求參學對象對學習的22篇必讀書目，每篇要有讀書筆記，寫出2篇心得體會，一篇是必讀篇目的心得體會，一篇是學習三查三看的心得體會。還要求教職工注意收看保山市、隆陽區(qū)電視臺播放的相關節(jié)目，了解市、區(qū)“三查三看”教育活動開展情況。會議主要議程：區(qū)教育局黨委領導講話；楊學澤同志作動員講話；周芝連同志安排學校學習實踐活動日程。參學對象：全體黨員和曙光中小學一級領導班子成員。組成人員如下： 組長：楊學澤 副組長：周芝連、李興洋 成員：劉春杉、楊建國、向英友領導小組下設辦公室，辦公室主任：劉春杉落實學習實踐活動領導小組辦公室成員及主要職責。二、開展學習活動的主要舉措：（一）成立工作機構(gòu)。現(xiàn)將學?！叭槿础苯逃顒拥谝浑A段工作安排如下：一、指導思想。第五篇：三查三看第一階段實施方案曙光學校開展“三查三看”教育學習活動第一階段實施方案為推進我學校“三查三看”教育活動, 根據(jù)隆陽區(qū)教育局黨委開展“三查三看”教育實施方案(隆教發(fā)〔2010〕50號)精神。（四）強化宣傳，培育典型。（三）狠抓落實，務求實效。（二）創(chuàng)新形式，豐富載體。部機關創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組對本次部機關“三查三看”教育負總責，班子成員要根據(jù)分工抓好職責范圍內(nèi)“三查三看”教育活動，要把“三查三看”教育作為推動工作的重要抓手，通過征求意見建議、交心談心、批評與自我批評等途徑，理清思路，鼓足干勁。部機關開展“三查三看”教育總結(jié)9月底上報領導小組辦公室。進行全面總結(jié)。申報檢查驗收。要把制度建設貫徹學習教育始終，認真研究、精心設計，邊建設、邊完善、邊運行。解決突出問題要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，切忌搞形式主義。按照整改落實方案的要求，集中力量解決在學習教育中能夠解決的問題，特別是干部作風、工作方式、項目服務、發(fā)展環(huán)境方面的突出問題。整改落實方案要細化分解，明確目標要求和責任，重在解決問題上下功夫，兌現(xiàn)承諾上見實效。工作小結(jié)上報市委領導小組辦公室第三階段：全面總結(jié)、整改驗收（2011年8月30日—9月30日）制定整改落實方案。進行小結(jié)轉(zhuǎn)段。召開領導班子專題民主生活會，對照“三查三看”教育的要求，認真開展批評和自我批評，部機關各科室負責人列席會議。召開部機關“三查三看”教育領導小組專題會議，對查擺出來的問題進行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把造成問題的各種原因梳理排列出來，進行全面分析，切實抓住問題的實質(zhì)，找準問題產(chǎn)生的根源。結(jié)合組織工作的特點和崗位職責，采取領導點、自己挖、群眾評、互相幫等形式，組織干部職工認真查找部機關干部作風、工作方法、項目建設、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問題，查找干部自身在“慢”、“難”、“滿”、“舊”、“漂”、“少”方面存在的突出問題。一是繼續(xù)開展組織部與市管干部談心談話活動，向市管干部通報一年來組織工作情況，聽取廣大干部對組織部門和組織工作的意見；二是采取部長與部領導班子其他成員、科室負責人分別談、部領導班子成員之間互相談、班子成員與分管科室負責人談、科室負責人之間談、科室負責人與一般干部談等形式，廣泛開展交心談心活動，并反饋群眾意見，真正達到溝通思想、增進感情、找準問題、促進共同提高的目的。部領導分別帶隊，深入基層、深入企業(yè)、深入掛鉤項目，開展組工干部下基層調(diào)研活動，了解情況，聽取意見，提出對策，解決問題，并親自撰寫調(diào)研報告。同時將征求到的意見和建議分類匯總，要一定范圍內(nèi)公布，自覺接受社會和廣大人民群眾監(jiān)督。第二階段：聽取意見、查找問題（2011年7月25日—8月30日）廣泛征求意見。7月25日左右，召開部機關轉(zhuǎn)段動員會，總結(jié)第一階段工作，部署第二階段工作。通過討論，切實統(tǒng)一思想，提高認識，為順利推進“三查三看”教育奠定良好的思想基礎。積極開展大討論。思考認真開展讀書活動。舉行先進事跡報告會。采取聘請黨?；虮Ｉ綄W院專家開設講座、集中學習、個人自學、在線學習、交流心得等方式開展學習，組織干部學習十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會和市委二屆七次全會精神，學習市委書記李正陽在全市“三查三看”教育動員大會和培訓會上的講話，集中學習不少于4次。根據(jù)保發(fā)〔2011〕12號、保創(chuàng)組〔2011〕4號文件精神，結(jié)合組織工作實際，由研究室起草具有針對性和可操作性的工作方案，提交部機關“三查三看”教育活動領導小組審定，并于6月30日前將工作方案報市委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、建設學習型黨組織、“三查三看”教育領導小組辦公室。6月24日，召開部機關全體干部職工參加的動員大會，進行思想發(fā)動，部署部機關“三查三看”教育，切實把廣大干部的思想統(tǒng)一到市委的重大決策上來。整個教育分為三個階段。三、范圍對象部機關全體干部職工，部領導班子和領導干部以及科級干部作為重點對象。二、總體目標“三查三看”，即查作風，看學習、團結(jié)、務實、創(chuàng)新、守紀的情況；查工作，看思路、方法、措施、發(fā)展的情況；查項目，看儲備、服務、建設、成效的情況。清水鄉(xiāng)良盈完小2010年7月8日第四篇：2011年三查三看教育實施方案為扎實推進市委組