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一只小鳥(教學(xué)設(shè)計(jì))小編推薦(參考版)

2024-10-17 12:02本頁面
  

【正文】 有了愛,消失的歌聲能再次響起,有了愛,能讓所有的生命在這個(gè)星球上快樂的生存,所以,冰心奶奶說,有了愛,就有了一切,同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句話,也讓我們心中永遠(yuǎn)充滿愛。(課件11)讀結(jié)尾,是大家的愛讓小鳥又回來了。最后,它終于忍不住大聲呼喊:“你為何還不起來??? 縱然地上的鳥兒想回應(yīng),卻也永遠(yuǎn)不能了…老師相信此時(shí)此刻大家一定會(huì)有許多感受,你能用一句話來說說嗎?還有嗎?來,就讓我們帶著這種感受再來讀讀這一段?(課件10)齊讀從此歌聲便消失了,此時(shí)此刻,那些天天等著盼著小鳥的孩子會(huì)想些什么?又說些什么呢?他們愛小鳥嗎?是啊,孩子們?yōu)樽约哄e(cuò)誤的愛而后悔了。讓我們把這段話連起來讀一讀(課件8)老師這也有這樣一只可憐的小鳥,讓我們來看這樣一組真實(shí)的畫面。(他的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。多么不幸、多么可憐?。е@樣的感受,誰來讀讀這句話。我們一齊來讀這幾句。帶著這樣地感受我們來讀讀這段話(課件4)指名讀(范讀)楊老師也想讀讀。(課件3)是呀,小鳥看到了——小鳥被陶醉了,同學(xué)們也被陶醉了,讓我們?cè)賮碜x讀這句話,它探出頭來一望——它看見了綠樹、山川、河流、可愛的小動(dòng)物,它的心越來越高興越來越快樂,它探出頭來一望C、(課件4)抖刷抖刷翎毛,怎么就快樂了,小鳥的動(dòng)作多可愛呀,你來讀讀,它還能做什么動(dòng)作,多有趣呀,誰再來讀一讀。B、[它探出頭來一望——](課件2)陽光暖暖的照著,小樹鮮嫩嫩的,多美呀!你來讀讀這句話,誰還從這句話中感受到快樂,你是從哪感受到的,那就帶著這種快樂的心情讀一讀吧。A、第一段, 什么是啁啾?這只羽毛還未豐滿,不能遠(yuǎn)飛,每天和爸爸媽媽啁啾著的小鳥,多快樂呀,誰來讀讀,和家人在一起做什么事都是快樂的。板快樂可憐二、品味快樂:課文中,從哪兒可以看出這是一只快樂的小鳥?又從哪兒可以看出這是一只可憐的小鳥呢?快速打開書,輕聲讀課文。續(xù)編故事:事情后來怎么樣了? 板書:一只小鳥 快樂可憐 唱歌射傷學(xué)會(huì)愛第五篇:一只小鳥教學(xué)設(shè)計(jì)《一只小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)張渝一、回顧導(dǎo)入:(板題《一只小鳥》)上節(jié)課我們初讀了冰心奶奶的文章《一只小鳥》。兩只老鳥對(duì)小鳥是多么熱愛,那樹下的孩子們,他們愛小鳥嗎?自己讀三四自然段,哪些語句表現(xiàn)出孩子們很喜歡小鳥?孩子們是真的愛鳥嗎?(孩子的無知,傷害了小鳥,小鳥的歌聲從此便消失了。課文里又是怎么寫的?[斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。(1)從哪些語句可以看出小鳥的可憐?(交流,讀出感受。(三)交流反饋。出示嘗試題:從哪些地方可以看出這是一只快樂的小鳥?請(qǐng)用波浪線畫出相關(guān)語句;從哪些地方可以體會(huì)出小鳥是可憐的?請(qǐng)用橫線畫出相關(guān)語句。(一)默讀課文,整體感知。(2)回顧課文主要內(nèi)容。課前檢測(cè)。教學(xué)難點(diǎn):在實(shí)際生活中感受美和愛護(hù)小動(dòng)物。試著續(xù)寫一段話。第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文。四、生字回文,整體感知。重點(diǎn)認(rèn)讀“滴、仰”字。交流、指導(dǎo)寫字。燦爛傾聽彈子銜住探出跌落仰望(1)采取指名認(rèn)讀、小組認(rèn)讀等多種形式進(jìn)行認(rèn)讀。三、交流檢測(cè)。同桌合作讀課文。(板書課題,學(xué)生齊讀課題)二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字,整體感知。教學(xué)過程:一、揭示課題。,認(rèn)字8個(gè)、寫字8個(gè)。教學(xué)難點(diǎn):在實(shí)際生活中感受美和愛護(hù)小動(dòng)物。正確、流利、有感情地朗讀課文。試著續(xù)寫一段話。繼續(xù)練習(xí)獨(dú)立識(shí)字。學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生懂得鳥兒是人類的朋友,應(yīng)該保護(hù)它們,同時(shí)也感受親情的偉大。讓我們一起為小鳥祈禱吧,祝愿它,祝愿所有的小精靈永遠(yuǎn)幸??鞓贰#煞诺秸n后完成)同學(xué)們,從課文的學(xué)習(xí)中你一定受到了一些啟發(fā),有了更深的感悟,拿起手中的筆,用最簡(jiǎn)練的語言表達(dá)出來吧??偨Y(jié):愛是偉大的,是神圣的,我們需要擁有愛,也要學(xué)會(huì)去付出愛,在享受愛的幸福和快樂時(shí),更要學(xué)會(huì)愛的方法。老鳥此刻焦急萬分,不顧一切地飛出去救小鳥??靵碓俑惺芨惺苄▲B幸??鞓返纳畎桑。R讀課件句子)(二)學(xué)習(xí)三、四、五、六、七、八
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