【正文】 我看見路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的說啊說，媽媽說：“留點力氣摘菜吧.”我聽了點點頭。從課本中學(xué)到更多的知識和文化，將來成為社會的一個棟梁之才。祖沖之把圓周率的計算精確的小數(shù)點后第七位，畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù)，蔡倫更改造了造紙術(shù)，還有一幅名揚中外的《清明上河圖》，是北宋時期都城滬京城熱鬧的場景是張擇端大畫家畫的。我收獲了知識作文 篇5疫情期間我收獲了許多知識，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來在夜間由于不能進行光合作用，它也會收起葉子，同時還會釋放有毒物質(zhì)?？磥磉@個含羞草還真的比較好玩。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。這究竟是怎么回事呢？上網(wǎng)一查才知道，原來在它的39。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。含羞草的莖桿特別細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。我非常開心！我收獲了知識作文 篇4這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能。然后走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認(rèn)識的花，我又問媽媽：媽媽那朵花又是什么花呢？她好漂亮呀！媽媽聽了我的話，又看了看我說的那朵花，就回答我說：那朵花是梨花，他在三月份的時候開花等到時候也會結(jié)出梨子。還有一些說也說不出來，見也沒見過的花，我問媽媽：那朵花是什么花呢？他看上去真漂亮。公園里的花真漂亮，各有各的形狀和顏色，看看那一朵很美，看看這一朵也很美。謝謝你們，我的老師，謝謝你們爸爸媽媽。我收獲了許多的知識，謝謝你們爸爸媽媽老師，我們在校園里歡唱開心的笑容，我們的笑容在陽光下撒下非常多的笑容，許我們學(xué)會了更多的知識。我收獲了很多知識，你們都收獲了什么知識？快來說一說吧！我收獲了知識作文 篇2我的收獲，我今年九歲了，我在三一班古滎鎮(zhèn)實驗小學(xué)上學(xué)，我的班主任王倩老師，英語老師劉孟凡，謝謝你們教會了我許多的知識，謝謝你們。數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。我收獲了知識作文 篇1我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個學(xué)期過去了，到了寒假一年過去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識，學(xué)會了很多字和算術(shù)題和英語字母。第五篇：我收獲了知識作文集錦我收獲了知識作文集錦6篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。最后還品嘗了葡萄酒。我和爸爸一起排隊稱了重量，付了錢。爸爸告訴我這是“赤霞珠”，一聽名字都好神奇吧！還有好多種類的葡萄，有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都顆粒飽滿，掛滿了水靈靈的露珠，又大又圓，光看看就讓人垂涎欲滴，我趕緊摘了一串，抓了一把水靈靈的葡萄，顧不上剝皮，塞進嘴里，好甜呀！媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”，以紫色居多。我提議先去摘葡萄，我們一家三口飛奔到采摘園。而媽媽還是說那老掉牙的話：“不讀名著，讀這個干嘛？”我感到很苦惱，我讀什么書才行呢？我讀不懂那些名著，我根本不懂那時什么情況，怎么能讀懂名著呢？我想告訴媽媽，讀這些書也可以讓我收獲很多知識的！我收獲了知識作文15國慶假期，我們召開家庭辯論會，通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。哎！我只有靠讀書了。我還愛看關(guān)于科學(xué)的書。我看書時，媽媽總會在一邊嘮叨：“老看這種小人書，有什么用？”我沒有理媽媽，還是在一旁津津有味地看書。每周，我都要在科普圖書館借上三本書，而家里媽媽準(zhǔn)備的名著，卻不曾看。上學(xué)期的作業(yè)非常少，我要等媽媽下班后一起回家。我收獲了知識作文14閱讀書籍，讓我快樂；閱讀書籍，讓我收獲知識；閱讀書籍，讓我懂得做人的道理。每次過馬路時，遇見行動不便的老人時，我會幫助她們過馬路。成長的快樂在奉獻(xiàn)之中，幫助她人收獲感動和快樂。我還想說：“我愛讀書，我喜歡讀書。我在生活方面，也有很大的提高，平時要主動的幫媽媽掃掃地，洗洗碗。在讀書時，我記下里面許多優(yōu)美的句子。這里面還教會了我怎么寫作文，怎樣把作文寫得更精彩，怎么修改作文，怎么明確表達(dá)文章中心，怎樣尊重人。于是，我迷戀上了讀書，迷戀上了書里豐富的知識。來到我們的菜地，我不顧一切地跑下去，順手摘了顆鮮嫩的油菜，跑回去給姑媽和媽媽看：“怎么樣？牛吧！這吃起來一定口感很好！”姑媽接過來看了看，摸著我的頭說到：“你怎么把沒長好的也拔下來了？”我奇怪地看了又看，不解地問：“是綠的，長好了呀！”“長沒長好，不光要看顏色，還要看大小和高矮，又高又大的就是長好的，又矮又小的就是沒長好，記住了嗎？”媽媽親切地說到，我聽后恍然大悟，重返菜地，這次我摘的全都是合格的，我們摘了好幾大袋子的菜，高興的回家了回家后我還親口嘗了自己的勞動成果，真香??！我收獲了知識作文12從書中，我學(xué)到了知識，收獲了快樂。一眨眼的功夫就到了菜地，我們下了車走了一會的石子路，就到了我們的菜地。看吧，生活中的知識無處不在，只要細(xì)心觀察、不斷探索，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！我收獲了知識作文11今天中午我們吃完牛頭宴，就開車去了姑媽租的菜地摘菜。原來，雞蛋之所以在水中下沉，是因為雞蛋的密度大于水的密度。我往水里放了四五勺鹽，然后將雞蛋放進去，可還是沒有浮上來，我一生氣，將整袋鹽都倒了進去，雞蛋終于浮上來了，我驚喜萬分。星期天，我在家中閑著無事，便拿出幾個雞蛋來“研究”。一個下午的時間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節(jié)都非常的精彩，仿佛自己走進了童話的世界，書的`海洋，讓我學(xué)到了很多的知識，更使我明白了許多的道理。然后又看了《兩棲小孩》，這本書的主人公是一個生活在農(nóng)村的城市女孩，在城市里也算是個鄉(xiāng)下丫頭，我對這本書愛不釋手。我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的是太有意思了。我收獲了知識作文9周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。應(yīng)撥打119火警電話，具體的說明火場所在地和火勢蔓延程度，用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺，等待救援。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應(yīng)該因惦記著自己的錢財而耽誤最佳逃生時間。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排著整齊的隊伍來迎接我們，領(lǐng)著我們參觀他們的“家”，那里有數(shù)不勝數(shù)的獎杯，獎?wù)?，錦旗和所受過的榮譽，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報，參觀過后，又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。在這里第二天的時候，我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。我收獲了知識作文8去年暑假，我隨著全國青少年“中華情”我不好意思地說。我看了看目錄，第一章是黃巾起義、第二章是子全父義，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰和黃巾軍是為什么以前打過那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。知識，讓我懂得了很多道理；知識，讓我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識，是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙；知識，更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富！我收獲了知識作文7前幾天，我媽媽帶我去買書，買了許多書后，我忽然看見一本《三國故事》，我興高采烈地把這本書放到了袋子里，準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。例如《扁鵲治病》，教會了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理；《紀(jì)昌學(xué)射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實，并且堅持才能走向成功的道理。妹妹高興極了，說她跟我學(xué)會了不少，還要謝謝我呢！頓時，我的心里比吃了蜜還要甜，至今也難忘。讓我們一起來讀書吧，讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！我收獲了知識作文6這一學(xué)期很快就要過去了，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，尤其在知識方面，現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧！知識，我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識，并把這些知識運用到了生活當(dāng)中。我又從床上爬起來，這次，我索性拿起筆畫起恐龍來，我把書放在地上，照著畫。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書架走去，拿起一本我最心愛的《恐龍王國》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來?！倍嘧x書，可以開闊我們的視野。我們的眼淚有什么用？它可以使?jié)駶櫟难劬`活，去除有毒物質(zhì)，并洗去眼睛的灰塵！課外書籍中有很多有趣的知識，所以每個人都應(yīng)該在有時間的時候讀更多的書！這樣，我獲得了很多知識，我將努力學(xué)習(xí)，在未來獲得更多的知識。你知道嗎？讓我告訴你一些事！變色龍改變身體顏色來保護皮膚。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩、如何寫通知、寓言教會了我很多真理、深厚的傳統(tǒng)文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。書也是氏族的老師，它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識。讀書破萬卷，下筆如有神。寫作能力也有很大的提高，老師常表揚我說：“你的作文寫得好，語句通順，用詞恰當(dāng)，過程具體，想象力豐富”。如今，我已是四年級的小學(xué)生