【摘要】第一篇:青藍工程合同協(xié)議書 伊寧市第五小學“青藍工程”師徒結對 協(xié)議書 立合同人: (指導老師,以下簡稱甲方) 為加強跨世紀學科帶頭人和中青年骨干教師隊伍建設,積極投身實施“青藍工程”計劃,...
2024-10-17 10:48
【摘要】第一篇:青藍工程協(xié)議書 臨沂高都小學 “青藍工程”師徒結對協(xié)議書 振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,而青年教師代表著學校的希望和未來。為了加快青年教師成長,加大青年教師成長的步伐,結合...
2024-10-17 09:44
【摘要】第一篇:青藍工程協(xié)議書 青藍工程協(xié)議書 (教學工作)振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在青年。青年教師代表著各級各類學校的未來。為了加快青年教師實現由受教育者向教育者角色轉...
2024-10-14 06:23
【摘要】第一篇:”青藍工程“協(xié)議書 “青藍工程”協(xié)議書 甲方:乙方: 為全面提升我校新進教師的教育、教學、教研能力,幫助他們盡快地成長、成熟、成名,奠定我??沙掷m(xù)發(fā)展的師資基礎,經雙方協(xié)商,特訂立如下協(xié)...
2024-10-23 03:20
【摘要】第一篇:青藍工程協(xié)議書 “青藍工程”協(xié)議書 一、培養(yǎng)目標 努力建設一支高素質的教師隊伍,是全面提高教學質量的關鍵,對青年教師的培養(yǎng),實施“一三五”工程是我校培養(yǎng)青年教師的奮斗目標。即:青年教師經...
2024-10-24 04:05
【摘要】第一篇:“青藍工程”師徒結對協(xié)議書 “青藍工程”師徒結對協(xié)議書 為了進一步落實“幼兒園發(fā)展要立足教師發(fā)展”的辦園思想,利用我園骨干教師的師資資源優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的輻射、帶動作用,有針對性地迅速提...
2024-10-23 05:09
【摘要】第一篇:青藍工程協(xié)議書 百納彝族鄉(xiāng)恒大第七小學“青藍工程”協(xié)議書 為提高青年教師的教育教學水平和專業(yè)知識修養(yǎng),使他們盡快適應教育教學工作,充分發(fā)揮老校長、老教師、老教育工作者的優(yōu)勢和作用,為我校教...
2024-10-23 22:57
【摘要】第一篇:“青藍工程”師徒結對協(xié)議書 “青藍工程”師徒結對 協(xié)議書 城關小學的教師隊伍有著良好的教育教學傳統(tǒng)。青年教師是我校的未來,為了加快青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,我校決定...
2024-10-16 20:48
【摘要】第一篇:青藍結對協(xié)議書 利港實驗小學“青藍結對”協(xié)議書 為了加快青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,做到“以老帶新,以優(yōu)促新”,我校決定以青藍工程為依托,以師徒結對為基本形式,提高青年...
2024-10-24 04:09
【摘要】第一篇:青藍工程師徒結對協(xié)議書 萬安學?!扒嗨{工程”師徒結對協(xié)議書 振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在青年。青年教師代表著學校的未來。為了加快青年教師成長的步伐,加大青年...
2024-10-17 08:17
【摘要】第一篇:“青藍工程”教師師徒結對協(xié)議書 XXX中學“青藍工程”教師師徒結對 協(xié)議書 青年教師是我校的未來和希望,為了加快青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,根據縣教體局相關規(guī)定,學校...
2024-10-23 02:07
【摘要】中學“青藍工程”師徒結對協(xié)議書 中學“青藍工程”師徒結對協(xié)議書 為了確保教學“青藍工程”師徒結對活動順利有效地開展,___________老師(甲方)與____________老師...
2025-04-03 12:25
【摘要】第一篇:青藍工程藍方計劃 2014—2015學年度“青藍工程”師傅計劃 汝州市實驗小學王利萍 “青藍工程”師傅計劃 本年度我校繼續(xù)實行“青藍工程”,我仍然擔任XXX老師的師傅。每個老師都有自己...
2024-10-25 13:47
【摘要】第一篇:教師青藍工程結對子協(xié)議書 教師青藍工程結對子協(xié)議書 一、指導思想 學校教育教學的生命在于質量,教學質量的關鍵在于教師,在于教師素質。要實現學校長盛不衰,關鍵的關鍵是要有一支結構合理,思想...
2024-10-25 10:09
【摘要】第一篇:興城一中青藍工程協(xié)議書 遼寧工大附中“青藍工程” 協(xié)議書 振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在年輕教師的加速成長。為了加快青年教師成長的步伐,我校大力倡導“青藍工...
2024-10-23 06:47