課程設計題目及要求(參考版)
2024-10-17 10:08本頁面
【正文】 。每個題目每班最多只能有兩小組選做。上機程序檢查未通過者、無設計報告者以及嚴重抄襲他人設計者，成績?yōu)椴患案瘛Ｔu分標準根據(jù)完成任務的情況(必須進行系統(tǒng)演示)、課程設計報告書的質量和課程設計過程中的工作態(tài)度等按照30%、50%、20%加權綜合打分。3）以自己的“2012+專業(yè)+學號+姓名”建立文件夾，文件夾內(nèi)容包括程序源碼、設計報告的電子文檔。二、設計題目三、上交作業(yè)及成績評定上交要求1）上交課程設計報告和源程序代碼。包括程序設計目標、問題描述、需求分析、概要設計、詳細設計、源程序清單（要求格式整齊400行以上，要有注釋說明）、軟件說明書（給出軟件如何使用，使用時的注意事項）、測試報告（每個函數(shù)的功能測試，輸入條件，輸出結果）和課程設計總結。:59:59向00:00:00進位狀態(tài)五、整體電路圖六、(照片)第五篇：2012級數(shù)據(jù)結構課程設計題目及要求2012級數(shù)據(jù)結構課程設計題目及要求一、要求本次課程設計可以從以下的題目中任選其一，每個題目基本實現(xiàn)的要求是：有菜單功能有讀寫數(shù)據(jù)存盤功能有數(shù)據(jù)圖形顯示或動畫顯示。 五、整體電路圖六、(照片)課題二、數(shù)字搶答器設計一、設計要求二、總體參考方案三、單元電路設計 四、整體電路圖五、附圖說明各部分功能的實現(xiàn)一、設計要求二、總體參考方案三、單元電路設計 、分、時計數(shù)器、分、時譯碼顯示模塊 四、附圖說明各部分功能的實現(xiàn)、分、秒分別校時，開始搶答，ＬＥＤ燈亮。:另起一頁打印“致謝”（3號黑體居中），致謝內(nèi)容小4號宋體，首行縮進2個字。⑧ 格式：、設計集、報告等：[角標序號][文獻類型標識].出版地：出版者。⑥ 文獻起止頁碼。④ 出版項（出版地、出版者、出版年）。③ 文獻類型及載體類型標識。主要責任者只列出姓名，其后不加“著”、“編”、“主編”等。具體內(nèi)容有：① 主要責任者（專著作者、設計集主編、學位申報人、專利申請人、期刊文章作者、文章作者）。：另起一頁打印“參考文獻”（3號黑體居中）。：公式書寫應在文中另起一行。：表格按章順序編號，如表31為第三章第一表。：圖下方居中標明圖號和圖題。首行縮進兩個字符采用小4號宋體字打印。：每章標題以3號字黑體居中打?。弧罢隆毕驴諆尚袨椤肮?jié)”，以4號黑體左起頂格打印；“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”，以5號黑體左起頂個打印。章為4號黑體，節(jié)為小4號黑體，小節(jié)及其開始頁碼為小4號宋體。④ 空一行打印英文題目、摘要和關
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