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單位實習指導老師的評語精選合集(參考版)

2024-10-17 00:43本頁面
  

【正文】 在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。指導班主任:**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。另外,**同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。xx同志待人誠懇,作風樸實。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。師范生實習鑒定評語該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。和學生、指導老師有良好互動。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生,並吸收管理及輔導經(jīng)驗。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。: 熟悉學生背景、性情。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。:表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容??,努力求得學生最大利益。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領技巧。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。圓滿完成了實習任務。,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。第五篇:實習單位+指導老師評語實習學?;騿挝灰庖姡?,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。隨時調整自己,力求成長、自我提升能力強。該生實習期間,工作熱情、主動、積極。該生在實習單位實習期間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上。經(jīng)過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。優(yōu)秀穩(wěn)健。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的
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