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正文內(nèi)容

”兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育的開展情況(參考版)

2024-10-15 14:37本頁面
  

【正文】 嚴(yán)格“掛號督辦制”,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé),推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進(jìn)步。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅持以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,將“兩學(xué)一做”制度化,融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署,;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學(xué)習(xí)教育,以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,立足工作崗位、履職盡責(zé),時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體,采用黨建微信公眾號、公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段,實(shí)行“智能式”的教育,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體,尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育,由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時,引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行“送學(xué)式”教育,使每名基層黨員都能及時的開展“兩學(xué)一做”,真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神。二是突出形式多樣,豐富學(xué)做內(nèi)涵。一是突出責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化示范帶動。開展“一個支部一座堡壘,一名黨員一面旗幟”主題活動,讓黨組織亮出服務(wù)內(nèi)容,讓黨員亮出身份,目前有xx個黨組織亮出服務(wù)承諾xx多項,有xx多戶黨員家庭均掛上“共產(chǎn)黨員戶”門牌,各級黨組織和黨員共為群眾解決各類問題xx件,解決居民就業(yè)xx多人。以“踐行‘兩學(xué)一做’,黨員在行動”為主線,堅持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同產(chǎn)業(yè)培育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、品質(zhì)小區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作相結(jié)合。舉辦從嚴(yán)治黨暨“兩學(xué)一做”知識競賽,開展“兩學(xué)一做”的征文、演講、誦讀、展覽等系列學(xué)習(xí)活動,營造了“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,提升了黨員的學(xué)習(xí)意識。建立“社區(qū)黨?!?、“流動黨?!薄ⅰ爸苣h?!?、“手機(jī)黨校”等“線下線上”教育平臺,并借助市委黨校較強(qiáng)的教育資源,開展精準(zhǔn)培訓(xùn)。目前,共摸清流動黨員xx名,“口袋”黨員xx名,切實(shí)掌握黨員底數(shù)和黨員隊伍現(xiàn)狀,使每名黨員都能納入黨組織的有效管理。第三,抓住學(xué)習(xí)覆蓋這個重點(diǎn)。各基層黨組織書記通過入戶走訪、座談交流等方式,深入黨員和群眾中,傳達(dá)會議精神,聽取意見建議,理清工作思路,找準(zhǔn)推動學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。第二,抓住黨組織書記這個關(guān)鍵。三是注重輿論引導(dǎo)。二是進(jìn)行全面部署。一是提前預(yù)熱升溫。根據(jù)中央、省委和市委的部署要求,xx把學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴(yán)治黨的有力抓手,將學(xué)習(xí)教育與各項重點(diǎn)工作深度融合,堅持“書記抓、抓書記”,超前謀劃,精心組織,分類指導(dǎo),分層推進(jìn),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。第四篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況匯報xx現(xiàn)有基層黨組織xx個、黨員xx名。同時,要求各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,以身作則、率先垂范,統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)教育與企業(yè)中心工作,堅持做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。要求各單位在遵循統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身單位特點(diǎn),對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等做出符合自身實(shí)際的具體安排。會上,公司副總經(jīng)理傳達(dá)了《公司關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,副總經(jīng)理傳達(dá)了總書記重要指示、劉云山同志的重要講話精神以及集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員部署會精神。全體黨員要積極踐行“四講四有”這個標(biāo)準(zhǔn),要以此來衡量自己、檢視自己,爭做提質(zhì)增效的排頭兵、改革創(chuàng)新的實(shí)干家、攻堅克難的急先鋒,在踐行社會主義核心價值觀和實(shí)施公司領(lǐng)先發(fā)展戰(zhàn)略的生動實(shí)踐中建功立業(yè)。公司副總經(jīng)理主持會議,公司總經(jīng)理作動員講話,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及公司中層干部參加了會議。第三篇:公司開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況公司開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況報告一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署安排情況為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署要求,公司黨委制定了《開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案》,成立了公司總經(jīng)理任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確和分解了主要內(nèi)容、時間安排、責(zé)任分工和工作要求。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)
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