【正文】 二0一一年七月十一日。制定具體工作方案，充分利用廣播、宣傳欄、游動(dòng)字幕等形式，開辟專題專欄，深入宣傳開展“三治三提”活動(dòng)的重大意義、總體部署和工作要求，及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效，大力表彰涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，全面展示活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效。要堅(jiān)持科學(xué)謀劃“三治三提”活動(dòng)，既抓住重點(diǎn)階段重點(diǎn)環(huán)節(jié)，集中整治突出問(wèn)題，又加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段之間的相互銜接，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要根據(jù)不同層次、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部情況，確定督查重點(diǎn)，搞好分類指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況，提出意見(jiàn)建議，督促解決存在的問(wèn)題，堅(jiān)決防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，確?；顒?dòng)任務(wù)落到實(shí)處。(二)嚴(yán)格督促檢查。要制定活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施，推進(jìn)“三治三提”活動(dòng)深入開展。四、工作要求(一)健全組織機(jī)構(gòu)。按照提質(zhì)提速提效的要求，忠誠(chéng)履責(zé)、高效服務(wù)；加大責(zé)任追究力度，對(duì)庸、懶、散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為嚴(yán)查重處，四要建立健全監(jiān)督約束機(jī)制。完善能上庸下機(jī)制。圍繞“提質(zhì)提速提效”，強(qiáng)化績(jī)效管理，嚴(yán)格考評(píng)和績(jī)效監(jiān)察，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，發(fā)現(xiàn)、表彰腳踏實(shí)地、埋頭苦干、遵守規(guī)章、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀教職工，問(wèn)責(zé)、淘汰無(wú)所用心、無(wú)所作為的混混人員。(四)建章立制階段(12月1日——12月31日)立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極建立健全加強(qiáng)“三治三提”作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，將好的經(jīng)驗(yàn)、做法以制度形式固定下來(lái)，擴(kuò)大鞏固活動(dòng)成果，把民主評(píng)議結(jié)果與干部考核評(píng)判結(jié)合起來(lái)，績(jī)效評(píng)比結(jié)果與干部獎(jiǎng)懲使用結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)我校作風(fēng)建設(shè)工作走上經(jīng)?；?、制度化軌道。將制度細(xì)化落實(shí)到每一責(zé)任崗位、每一工作層面、每一實(shí)施環(huán)節(jié)。在班級(jí)管理方面，開展熟知學(xué)生，一對(duì)一服務(wù)。三是強(qiáng)化服務(wù)措施。二是規(guī)范行為。一是優(yōu)化業(yè)務(wù)機(jī)制。(三)整改提高階段(10月1日一11月30日)針對(duì)查擺出來(lái)的庸、懶、散方面的突出問(wèn)題，逐一制定和落實(shí)整改措施，作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，強(qiáng)力整改。對(duì)每名同志平時(shí)庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問(wèn)題點(diǎn)明、指正，為全體教職工準(zhǔn)確查找問(wèn)題、客觀剖析根源、明確努力方向提供依據(jù)。四是組織點(diǎn)。制作評(píng)議表，設(shè)置評(píng)議箱，接受群眾現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。要把對(duì)教職工的評(píng)判權(quán)交給群眾、交給學(xué)生。對(duì)確有問(wèn)題不認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，要及時(shí)指出、促其改正。同事之間要開展談心交流活動(dòng)，互相提醒、互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步，力求做到上下談、左右談、內(nèi)外談，提倡談?wù)哒\(chéng)心、聽(tīng)者虛心、雙方交心。每位教職工都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑、嚴(yán)于解剖，進(jìn)行全身透視和全方位自畫像，分析思想根源，對(duì)照先進(jìn)找差距，不脫離實(shí)際走過(guò)場(chǎng)。重點(diǎn)查擺在其位是否謀其教，在廣大教職工中重點(diǎn)查擺出工是否出力、出力是否盡心的問(wèn)題，都要查擺作風(fēng)是否渙散、飄浮，辦事效率是否低下等問(wèn)題。組織封閉式作風(fēng)建設(shè)知識(shí)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性。采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中央紀(jì)委三次全會(huì)、七次全會(huì)上的重要講話，學(xué)習(xí)省委書記盧展工、市委書記陶明倫、縣委書記張家明有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要講話，學(xué)習(xí)“一文九論十八談”、市委三屆十一次全會(huì)決議和縣第十一次黨代會(huì)精神。三、方法步驟和主要內(nèi)容整個(gè)活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個(gè)階段，7月上旬開始，12月底結(jié)束。(四)提升為民形象。(三)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。(二)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。二、工作目標(biāo)(一)規(guī)范辦學(xué)行為。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定在全校廣大師生中深入開展“治庸、治懶、治散，提質(zhì)、提速、提效”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“三治三提”活動(dòng))。取得了良好的效果。將黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神、胡錦濤總書記在中紀(jì)委三次全會(huì)、七次全會(huì)上的重要講話精神、省委書記盧展工、市委書記陶明倫有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要講話、以方便大家學(xué)習(xí)。三、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。三是要把教育整頓和當(dāng)前的業(yè)務(wù)中心工作緊密結(jié)合起來(lái)。二是查清原因，找準(zhǔn)對(duì)策。整頓的重點(diǎn)單位是各科室。月21 日下午，又在六樓會(huì)議召開了全體人員參加的“三治三提” 專項(xiàng)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。會(huì)議明確重點(diǎn)整頓單位和整頓內(nèi)容，制定詳細(xì)可行的工作實(shí)施方案，為教育整頓活動(dòng)取得成效奠定組織基礎(chǔ)和實(shí)施依據(jù)。會(huì)議由書記王亞威主持?，F(xiàn)將我們開展“三治三提” 專項(xiàng)活動(dòng)第一階段工作情況總結(jié)如下：一、迅速召開會(huì)議，制定方案，成立組織。要對(duì)廣大干部職工進(jìn)行一次“回頭看”，認(rèn)真檢查單位、個(gè)人是否全部完成了各階段各環(huán)節(jié)工作，對(duì)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、活動(dòng)開展不夠深入、廣大干部職工參與不夠廣泛的要及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”，確保整改提高階段的各項(xiàng)工作與業(yè)務(wù)工作的雙促進(jìn)、雙豐收。三是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。要建立健全的整改落實(shí)責(zé)任制，將任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到人。整改方案要突出重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，便于操作。二是進(jìn)一步制定整改方案。整改提高階段的工作涉及到許多突出的問(wèn)題，要將下一階段內(nèi)容開展好、組織好。把開展“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，一方面抓整改提高階段各環(huán)節(jié)工作，另一方面抓全年目標(biāo)任務(wù)的完成。另一方面是進(jìn)一步明確提出了推動(dòng)本單位各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的具體措施。三是明確了努力方向，提出