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正文內(nèi)容

20xx年度特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃共5篇(參考版)

2024-10-15 14:20本頁面
  

【正文】 寶應(yīng)特校德育工作計(jì)劃(20112012學(xué)第一學(xué)期).doc。提高他們辨別是非的能力,自覺抵制邪惡,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。各班應(yīng)認(rèn)真做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,班主任要做好“重點(diǎn)學(xué)生”的家訪工作,并及時(shí)做好教育記錄。組織法制主題班會(huì),出一期法制教育黑板報(bào)。為關(guān)愛每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),注意加大安全、法制教育的力度,堅(jiān)持普及教育與重點(diǎn)幫教相結(jié)合的原則,克服消極防御的做法,把安全、法制教育與文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作結(jié)合在一起進(jìn)行。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。平時(shí),班主任老師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈搏,并把心理教育與法制教育有機(jī)的結(jié)合起來,切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,使學(xué)生擁有更加健康的心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。組織進(jìn)行廣播操及其進(jìn)退場(chǎng)訓(xùn)練,要求體育組老師負(fù)責(zé)學(xué)生做操質(zhì)量及進(jìn)退場(chǎng)指揮,班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生做操紀(jì)律及進(jìn)退場(chǎng)秩序。組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。各班要落實(shí)到位,責(zé)任到人。本學(xué)期德育辦將聯(lián)系其他部門行政領(lǐng)導(dǎo)勤下班視導(dǎo),協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理,使之逐步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對(duì)班級(jí)日常行為規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行量化考核,落實(shí)評(píng)比人員,評(píng)比成績(jī)由值日學(xué)生負(fù)責(zé)每日公布,工作計(jì)劃《寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃(20112012第一學(xué)期)》。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度,違反校紀(jì)的學(xué)生加強(qiáng)批評(píng)教育,并加大處理力度,使學(xué)生養(yǎng)成舉止文明,待人禮貌,行為端正,學(xué)習(xí)勤奮,紀(jì)律嚴(yán)守,道德高尚的優(yōu)良習(xí)慣。各班要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為范本進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練。常抓不懈,月月抓,天天抓,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良的道德品質(zhì)。繼續(xù)實(shí)行班主任工作星級(jí)考核,修訂并貫徹考核細(xì)則,把常規(guī)管理和常規(guī)檢查作為班主任工作必查的內(nèi)容,對(duì)班主任工作按工作量及工作績(jī)效兩方面予以考核。全力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)全面貫徹班主任工作八字方針(即:愛、勤、細(xì)、全、嚴(yán)、法、學(xué)、心)。本學(xué)期,將繼續(xù)加大班主任理論學(xué)習(xí)的力度,切實(shí)提高工作能力,確立人本管理意識(shí),把各項(xiàng)制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上,落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生。三、工作重點(diǎn)(一)師德建設(shè)注重師德建設(shè),強(qiáng)化育人理念,以強(qiáng)化師德,師風(fēng)為重點(diǎn)。不斷改進(jìn)工作方法,提高社會(huì)影響力。更新觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,緊扣各班特點(diǎn),大力培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開展豐富多彩的教育活動(dòng),營(yíng)造積極向上,奮力進(jìn)取的氛圍。能盡我們所能,我們何樂而不為?漣水縣特殊教育學(xué)校 孫青您可以訪問范文網(wǎng)()查看更多與本文《縣特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃》相關(guān)的文章。離黃河遙遙千里,一步步跋涉,人世間有不到黃河心不死的人!半途而廢的失敗者,缺少的是意志的支撐力!教育這些生理有缺陷的孩子,我們需要的就是意志和堅(jiān)持不懈的努力。(8)、慶祝元旦。(7)、慶祝國(guó)慶節(jié)。(6)、慶祝教師節(jié)。(5)、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動(dòng)。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。(3)、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。(2)、繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng)。(1)、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動(dòng)。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理 繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評(píng)比制定表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,通過各項(xiàng)工作的評(píng)比來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。三、工作內(nèi)容積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。一、指導(dǎo)思想 在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》,加強(qiáng)我校德育工
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