20xx學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)[推薦](參考版)
2024-10-15 14:06本頁(yè)面
【正文】 一、激活《思品》教學(xué)新觀念。教學(xué)工作總結(jié) 一個(gè)月來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，...第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) XX—XX第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間透明的飛逝，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。小說(shuō)中蘊(yùn)含許多審美因素，如情節(jié)美、人物美、語(yǔ)言美等。初中小說(shuō)教學(xué)中審美教育不可忽視楊淑雅初中語(yǔ)文教材中，雖涉及不同文體的文章，但都應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。下面就具體視導(dǎo)情況做一總結(jié)。去年因組織關(guān)愛(ài)再次回到一小分管教學(xué)工作。教學(xué)校長(zhǎng)一年工作總結(jié) 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體同事大家上午好！我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教。教育是愛(ài)的交流，我和學(xué)生在這半年來(lái)相處更加融洽。2008年6月28日第五篇：2016小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)[推薦]2016小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文2016年8月語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié) 炎熱的夏日又來(lái)臨了，預(yù)示本學(xué)期又將結(jié)束了。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，但部分學(xué)生多年來(lái)形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)；學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著，但許多方面還有很大的提升空間。一年來(lái)，本人踏實(shí)的工作作風(fēng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)的良好口碑。取得的成績(jī)。一年來(lái)，學(xué)生們?cè)颈∪醯幕A(chǔ)，逐步得以夯實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了穩(wěn)步提高。面對(duì)各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛(ài)大部分學(xué)生，又要面對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。同時(shí)，面對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹(shù)立起正確的榮辱觀。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程中，我不以“師長(zhǎng)”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的效率。在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗(yàn)”自居。一年來(lái)，成效顯著。接著，我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如講數(shù)學(xué)家的故事，搞一些數(shù)學(xué)小競(jìng)賽，等等，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍，使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這個(gè)學(xué)年，我先是從培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣入手，并要求每周至少交一篇給老師看。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。第四篇：小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)馬飛云本學(xué)年，本人擔(dān)任學(xué)校五年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。以上所說(shuō)的如果是成績(jī)，但成績(jī)總是屬于過(guò)去。再把學(xué)生在校的一些情況反饋給家長(zhǎng)。五、家校結(jié)合，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。應(yīng)用題教學(xué)側(cè)重于啟迪思維，教給學(xué)生分析的手段和方法，提高他們的解題能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，重視知識(shí)的形成過(guò)程，抓住知識(shí)的關(guān)鍵引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題，讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃來(lái)上課，力爭(zhēng)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清講透。在課堂上盡量注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上該講的就要多講，不該講的盡量少講和不講。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。如認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、細(xì)心計(jì)算、自覺(jué)檢驗(yàn)等。這不就是一年來(lái)費(fèi)盡心思所起到的效果嗎？在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，很是注重培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。王鵬飛說(shuō)：“我不怕數(shù)學(xué)了，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了，我謝謝你了，給您敬禮了”等等。黨佳琪說(shuō)：“我現(xiàn)在才懂了，數(shù)學(xué)課上要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂得要大膽地問(wèn)老師，作業(yè)才不難，我喜歡上數(shù)學(xué)了”。本班有部分同學(xué)因基礎(chǔ)差，而怕學(xué)數(shù)學(xué)，我用愛(ài)來(lái)鼓
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