【摘要】高一物理試題(考試時間:40分鐘總分:100分)一、單項選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確,選對的得3分,選錯或不答的得0分。)1.兩輛汽車在平直公路上行駛,甲車內一個人看乙車沒有動,而乙車內的一個人看見路旁的樹木向西運動,如果以大地為參照物,上述
2024-12-07 10:02
【摘要】勻變速直線運動的位移與時間的關系同步練習21.汽車從A點由靜止開始沿直線ACB做勻變速直線運動,第4s末通過C點時關閉發(fā)動機,再經過6s到達B點時停止.已知AB之長為30m,則下列說法正確的是A.通過C點時的速度大小為3m/sB.通過C點時的速度大小為6m/sC.通過AC段的位移為
【摘要】第三節(jié)勻變速直線運動的位移與時間的關系【目標要求】1.知識與技能理解勻變速直線運動的位移及其應用理解勻變速直線運動的位移與時間的關系及其應用理解v-t圖象中圖線與t軸所夾的面積表示物體在這段時間內運動的位移2.過程與方法通過近似推導位移公式的過程,體驗微元法的特點和技巧,能把瞬時速度的求法與此比較感悟
2024-12-07 15:02
【摘要】大興區(qū)高一物理作業(yè):班級姓名課題勻變速直線運動規(guī)律的應用日期月日次數知識點速度公式位移公式推論題目內容及解答糾錯,在ts內位移最大的是()
【摘要】高一物理《勻變速直線運動的研究》單元測試題本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,時間90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項符合題目要求,有些小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選
2024-11-19 00:22
【摘要】高中物理課堂教學教案年月日課題§勻速直線運動的位移與時間的關系課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1.知道勻速直線運動的位移與時間的關系.2.了解位移公式的推導方法,掌握位移公式x=vot+at2/2.3.理解勻變速直線運動
2024-12-07 04:19
【摘要】勻變速直線運動的位移與時間的關系同步練習11.兩物體都做勻變速直線運動,在給定的時間間隔內A.加速度大的,其位移一定也大B.初速度大的,其位移一定也大C.末速度大的,其位移一定也大D.平均速度大的,其位移一定也大2.一物體運動的位移與時間關系x=6t-4t2t以s為單位,則A.這個物
【摘要】大興區(qū)高一物理作業(yè):班級姓名課題位移與時間的關系日期月日次數知識點位移圖像位移公式題目內容及解答糾錯1..一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?
【摘要】自由落體運動班級________姓名________學號_____學習目標:1.理解什么是自由落體運動,知道它是初速為零的勻加速直線運動。2.知道自由落體運動的產生條件、特點。3.知道什么是自由落體加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落體運動的規(guī)律。學習重點:自由
2024-11-23 09:44
【摘要】勻變速直線運動的位移與時間關系(二)班級________姓名________學號_____教學目標:1.進一步理解勻變速直線運動的速度公式和位移公式。2.能較熟練地應用速度公式和位移公式求解有關問題。3.能推導勻變速直線運動的位移和速度關系式,并會應用它進行計算。4.掌握勻變速直線運動的兩個重要要推論。5.能靈活應用
2024-12-12 18:51
【摘要】第3節(jié)勻變速直線運動的位移與時間的關系第二章勻變速直線運動的研究伽利略相信,自然界是簡單的,自然規(guī)律也是簡單的。我們研究問題,總是從最簡單的開始,通過對簡單問題的研究,認識了許多復雜的規(guī)律,這是科學探究常用的一種方法。最簡單的運動是勻速直線運動。它的特征是什么?位移和時間有怎樣的關系?
2024-11-22 14:31
【摘要】勻變速直線運動的位移與時間的關系勻變速直線運動的位移公式由圖可知:梯形OABC的面積S=(OC+AB)×OA/2代入各物理量得:tvvx)(210??又v=v0+at得:2021attvx??1、從v-t圖象推導:勻變速直線運動的位移:22
2025-01-19 08:28
【摘要】三.勻變速直線運動的位移與時間的關系四.勻變速直線運動的速度與位移的關系[要點導學]1.位移公式物體做勻速直線運動的v-t圖線如圖2-3-1所示,在時間t內物體的位移對應v-t圖象中矩形OCAB的面積,對應勻速直線運動物體的位移公式:x=vt;物體做勻變速直線運動的v-t,圖線如圖2-3-2所示,同理可知,在時間t
2024-11-23 09:45
【摘要】二、教學案例《勻變速直線運動的規(guī)律》Ⅰ、教材分析一、設計思想:勻變速直線運動規(guī)律是高中物理課程中運動學的重要組成部分,是學生在高中階段學習運動學的基礎。除了課程標準中的知識內容和能力要求外,本節(jié)課教學過程還應重視引導學生能夠通過數據分析來認識勻變直線運動的特點,用數學方法探究并描述勻變速直線運動規(guī)律,體會數學在研究物理問題中的重
【摘要】勻變速直線運動的位移與時間的關系【教學目標】知識與技能:1、使學生明確勻變速直線運動位移公式的推導,理解公式的應用條件,培養(yǎng)學生應用數學知識解決物理問題的能力2、正確理解v-t圖象與時間軸所圍面積的物理意義,并能應用其求解勻變速直線運動問題3、初步掌握勻變速直線運動的位移公式,學會運用公式解題過程與方法:1、讓學生通過