【正文】 老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助于我們理解。課堂專心聽講如果在每節(jié)課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過去了，我們迎來了充滿希望的春天。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高中開學典禮學生代表發(fā)言稿（精選6篇），希望對大家有所幫助。新的學期，新的起點，新的狀態(tài)，新的目標，新的收獲。我們追求全面發(fā)展，以“強健”為目標，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習慣，面對新的挑戰(zhàn)，我們說：‘新學期，我能行’！——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們勤于學習，善于動腦，樂于動手，以自主為快樂，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實踐的能力，形成良好的習慣。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛祖國，關心集體，團結(jié)同學，助人為樂，《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。最后祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧，平安，大步向前，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！第四篇：學生代表開學典禮上發(fā)言稿準備好了嗎？在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。一個好的開始，首先應該樹立起遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。沉寂的校園，因你們的到來又煥發(fā)出新的生機和歡聲笑語。祝愿同學們在新的學期里揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！**學校20xx20下學期開學典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請各班按次序退場。你們在哪里見過這幅對聯(lián)呢？這是我們學校今年貼的春聯(lián)。遵守紀律，尊愛師友；生活自理，學習自主；崇德立志，健體尚美；全面發(fā)展，立志成才；今天**學校與我同成長，明天我與**學校共榮光。第七項：學生宣誓。有請優(yōu)秀學生代表xxx同學發(fā)言。第五項：記得有位老師寫過這樣的詩句：“依偎在大山的懷抱，傾聽著澗水的歌謠，一塊充滿童趣的樂園，就是可愛的**學校。全體教師是我們學校當之無愧的功臣。）第四項：因材施教，丹心一片育桃李；為人師表，熱血滿腔培棟梁。我們**學校之所以能夠在短短的五年里屢創(chuàng)佳績，快速成長，是因為我們有一位理念先進、敬業(yè)勤業(yè)，精通管理，率先垂范的好校長。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致辭。敬禮?。ǘY畢，請旗手歸隊。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新年好運，猴年吉祥！下面我宣布：**學校20xx下期開學典禮現(xiàn)在開始！第一項：鳴炮奏樂。高中開學典禮學生代表發(fā)言稿14尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家新年好！羊戲?qū)氈檗o舊歲，猴銜瑞草賀新春。鐵骨錚錚學勾踐，兵鋒所指六月天，胡天雪地滅匈奴，不搗黃龍誓不休，金戈鐵馬今猶在，看我壯士掃神州。東風浩蕩，我已起航，聞雞起舞，珍惜時光。天其實不高，海其實不遠，夢敢做就能圓。身在高三，我們被寄予太多的希望，老師，家長，朋友，看看他們辛勤的付出，看看他們殷切的目光，再加上學長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能拼搏拼搏再拼搏?；蛟S每個人都會感到陌生，或許每個人心中都帶絲懼怕，然而更多的，應該是激情，是在高三中奮進，向夢想去沖刺的激情！我們要相信自己，要堅定自己前進的腳步。對于和我一樣的高三同學而言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴的提醒我們，高三，這個生命中不可多得的，可貴而又難忘的時段終于到來。在二高，兩年的學習生活使我深深的感受到了，二高，有著嚴明的紀律，催人奮進，二高，有著辛勤的老師，敬業(yè)奉獻，選擇了二高，對于你們來說既是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)，希望你們能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，在二高這片沃土上，放飛自己新的夢想。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學愛無涯，書山有路、堅信過后，便是成功；風雨之后，定見彩虹！讓我們牢記尊師的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接高考那片輝煌燦爛！謝謝！高中開學典禮學生代表發(fā)言稿13尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家好！我是來自3年級17班的虎亞威，很榮幸今天能代表全體高三同學上臺發(fā)言。同學們，讓我們懷揣積極、陽光、熱情的心態(tài)，為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。高中的我們還應該學會如何做一個合格的高中生。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己日積月累的實力，相信自己堅定不移的努力，我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。面對環(huán)境的靜噪考場的勝敗，波瀾不驚，從容淡定。高三就像船行山峽，有激流，有美景。高二，像馳騁賽場的選手，幾多汗水幾多光榮，生活不會磨損我們的付出，我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫面。而對于高三的我們來說，高考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們應攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程，去實現(xiàn)高一所懷揣的夢想。對于高一同學而言，剛結(jié)束軍訓，現(xiàn)身上的堅韌與執(zhí)著還在閃光，拾一份希冀開拓高中的生活。又是一年開學日，再次相聚在五高的我們此刻是寧悅悸動的。光陰荏苒，萬象更新。同學們，路正長，生命也正張揚，我想我們的高中不應該只是一段回響，而應該成為披星戴月的武裝?！弊鳛楫厴I(yè)班的我們，感觸頗深，如何走過這段最精彩的路，需要我們在平時夯實基礎，認真對待每一次周測，午寫時認真練字，養(yǎng)成愛問問題的好習慣，發(fā)現(xiàn)不足，裨補缺漏，才能夠讓每一個線粒體都充滿能量，進而沖向夢想的頂峰。這是高三預科部的學生，這也應是我們涿中所有預科部的學生面對困難不逃避；面對挑戰(zhàn)不退縮；面對阻力不怯懦。請同學們用積極的心態(tài)去對待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀律問題，自習說閑話問題等一些影響學習的問題，我們做的還不好。是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價值所在。多少個日日夜夜，我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。我們整日的拼搏向上，終于換來了夢中的殿堂——高中預科部，按捺不住的是我們的欣喜若狂?，F(xiàn)如今，我站在高考的門檻上，追憶往昔，展望未來，感嘆風雨無阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。作為一名邁入高三，拼搏高三的學子，我有很多心得想和大家分享。同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，努力奮發(fā)！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的贊禮，請珍惜每一個晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽，點亮我們壯麗的人生。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風里。高三的學哥學姐們，初三的學弟學妹們，最后一學期的拼搏，請全力以赴吧，以實力選擇人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。所以說，高一初一正起步上路，高二初二正蓄勢待發(fā)。在路上，我們應積極而貪婪的汲取各門學科的知識，不斷地往自己囊中添加儲備，使我們的基礎更加扎實，更加穩(wěn)固。新的學期已經(jīng)正式開始，新學期就意味著新的起點，我想，每個人都會從心底產(chǎn)生一種強烈的愿望，那就是告別昨天，在一頁空白的的紙上描繪更美好的風景。北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正伴春潮滾滾而來。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，一個個少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。勇于擔當、敢為人先，自我鍛造、主動發(fā)展，追求卓越、銳意進?。　贝罄颂陨?，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨。這里，是我們心儀已久的知識殿堂，雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化……無不散發(fā)著深深的吸引力。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報，曾經(jīng)揮灑過的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無比歡欣與自豪！或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對初中生活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來，仍需我們奮力拼搏！這個秋天又是一個收獲的季節(jié)，可是對于我們來說卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。首先，請允許我代表全體高一新生向各位領導和老師表示崇高的敬意，向?qū)W長們表示親切的問候！金秋送爽，萬象更新。附中三年的經(jīng)歷必將是我們?nèi)松?jīng)歷中最值得我們回味的，將對我們產(chǎn)生巨大深遠的影響。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中，而且我相信我的選擇是正確的。感謝領導、老師和同學對我的信任！在這個金風送爽的秋季，我們來到了師大附中。親愛的同學們，讓我們?yōu)閴粝氩恍笂^斗吧偶是鄭詩怡同學!高中開學典禮學生代表發(fā)言稿8尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：大家好！我是高一的xxx。就像宋旭雅學長所說的，做好當下，當下的努力永遠不會脫離你的夢。班主任蔡老師常常跟我們念叨一句話:高中，就是苦出來的，要耐得住寂寞。他們都有著看似不可能的夢想，但是他們最后走到了這樣的遠方。第三，汲取榜樣的力量。第二，怎么實現(xiàn)夢想?簡單，對于目前的我們來說，還是兩個字“高考”!只有我們跨過了這道坎，才能更接近自己的夢想。要想成為一名主持人，萬人藝考大軍，四年吐字歸音早起練聲，再到進入次次應聘電視臺的萬里挑一?記者，非典、洪水、死亡、暴力，你能做到24小時手機開機隨叫隨到?jīng)]有怨言?醫(yī)生，醫(yī)生上一秒還是人人稱贊的白衣天使，下一秒可能就陷入醫(yī)患糾紛從此跌入低谷。當我看到醫(yī)生救死扶傷挽救一條條生命時，我會想，成為這樣讓人尊敬的人該多好。應該有些同學知道，我的姐姐是一名主持人，當看到她在電視屏幕上出現(xiàn)和體會到她龐大的朋友圈時，我會想，如果我能成為她該多好。于是很多人開始天馬行空的做夢，今天要當這個明天要成為那個。今天我主要講三點。我想提醒大家:一定有同學利用這短暫的假期努力把上學期最差的科目補習起來，一定有同學已經(jīng)提前學習了下個學期的課程，一定有人已經(jīng)為自己的夢想做出了進一步的努力。在這里，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，一中將為我而驕傲。如果你是沖天的雄鷹，一中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去。高一的學弟學妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾。我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。六十年來，尼一中幾經(jīng)風雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進步，不斷發(fā)展，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。在這里，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。最后，祝老師同學們在新學期能收獲滿滿，祝附中再創(chuàng)輝煌！謝謝大家。是他們在三尺講臺上書寫最美麗的人生，用最樸實語言教會我知識，啟迪我智慧。我心懷感激之情，感謝陪我一起走過風雨、給我鼓勵的同學，感謝在我失落時給我深切關懷的父母，感謝五年前我自己的選擇和家長的支持，選擇了在華中科技大學附屬中學書寫我的青春前奏曲。奮斗與希望相伴，拼搏與理想共生，愿我們能像附中畢業(yè)的學長學姐一樣，為附中創(chuàng)造又一個奇跡。在這一年里，我希望自己能彌補過去學習中的漏洞和不足，并為進入大學做好多方面的準備，成績再上一個臺階，考上理想的大學。這五年我有過欣喜，有過暢想，也有過困惑，有過迷茫，但從未有過退縮。時光荏苒，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼，我也已經(jīng)在這座美麗的校園度過了五年青蔥歲月，從剛走出小學校園的初一新同學，成長為一名高三學生。但是，你們的身后站著的是與你們一同奮斗的老師，關懷你們的父母，他們都是你們堅實的后盾。初三的同學們，你們在一年之后將會迎來第一個重要的大型考試——中考。接下來的一年是極其重要的一年，你們會為初三或高三打下堅實的知識基礎，準備初三、高三的最后沖刺。新的帷幕已經(jīng)拉開，希望你們能在這里奮發(fā)向上，努力拼搏，展翅飛翔。在這里，你們將度過接下來的三年時光，感受喻家湖畔的優(yōu)美風光，感受附中的人文風采和文化底蘊，學習新的知識。今天，我們又迎來了華科大附中的新鮮血液。首先，我想對為本次開學典禮辛苦付出的老師和同學們表達感謝：你們辛苦了。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！就我個人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎知識。對于我們高二的同學們來說，學業(yè)水平測試將要來臨，沖a是每位同學的目標，一個a，就可以在高考中加一分，而4個a就可以加5分！五分，它可以是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學！為了這個目標，我們甘愿成為“學習狂人”，甘愿將平時玩鬧的時間省下來，只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題；校院內(nèi)，多的是同學之間的相互問答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。如解題的思路、有無其他的方法等。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料。作業(yè)鞏固提高做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶；通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。下面我想結(jié)合自己的實際情況談幾點個人學習體會：重視課前預