青春在這里閃光(參考版)
2024-10-15 13:34本頁面
【正文】 各位同仁，我們一起攜手并進(jìn)，共同托起明天的太陽。燭光不熄，奮斗不已。我要把我的青春，奉獻(xiàn)給這篇我深愛著的土地，為祖國培養(yǎng)出鮮艷的花朵。我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。雖然我只是各平凡的人，但我要有老師的激情。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)?！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲成為一位優(yōu)秀的教師成了我工作的動(dòng)力，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。我一次又一次警醒我自己：不要做時(shí)代的淘汰者。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。幼嫩的小芽已漸漸長成綠油油的大樹。趙蕊蕊《我的青春在這里綻放》第五篇：青春在這里閃光青春在這里閃光 五年前，我懷著一顆熱情奔放的心來到了這篇純樸的土地上。這時(shí)的我真的有種回到了學(xué)生時(shí)代，每天感覺時(shí)間不夠用，感覺自己每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)新的東西，感覺特別的充實(shí)。這也是我在離開學(xué)校之后，唯一一次去想認(rèn)認(rèn)真真的做一件事情，拿起好長時(shí)間都沒有也不想在拿起的書本，每天晚上，不停地學(xué)習(xí)，查看資料。榮飛飛《青春在這里閃光》來到鑫衢時(shí)間雖然很短，僅僅的幾天，這里的同事也不像其他單位那樣，人有很多，但是我發(fā)現(xiàn)這里的同事，都特別的有激情，做事情都很有條理，和他們交流起來，讓感覺不出有任何的陌生感，感覺特別的舒服。在此希望公司能給年輕的員工提供更多學(xué)習(xí)、交流的發(fā)展空間，發(fā)揮個(gè)人所長，這樣也有利于公司的發(fā)展。如果對(duì)企業(yè)不滿意，要么離開它，要么去適應(yīng)或者去改進(jìn)。這里有我的追求，這里有我的愛。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然這次活動(dòng)從組織捐資到全校通告捐資情況及結(jié)果到資金發(fā)放整個(gè)過程并不容易，但我感覺再累也值得，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)不僅讓那些需要幫助的孩子感受到了十中大家庭的溫暖，同時(shí)也讓校領(lǐng)導(dǎo)和教師走進(jìn)這些孩子的家庭，與他們的生活環(huán)境有了零距離的接處。我會(huì)繼續(xù)努力的。但在大會(huì)上看到同學(xué)們莊嚴(yán)宣誓、驕傲地成為團(tuán)員的那一刻時(shí)，在看到四位主持人落落大方，語言自然流暢，演節(jié)目的同學(xué)都能發(fā)揮到淋漓盡致，整個(gè)程序一環(huán)套一環(huán)的順利進(jìn)行時(shí)，當(dāng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我豎起大母指時(shí)，我感到這次大會(huì)對(duì)孩子們的意義，別說用我一個(gè)月的辛苦來換取，就算是一年的時(shí)間也是值得的。我每學(xué)期都要組織新團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展新團(tuán)員，開展新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。為了完成這次脫稿講話，因?yàn)橛械茏右?guī)的全文背誦，我用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間、多次站在鏡子前演練。我抓好每周一的升旗工作，精心布置好每周一的國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國，誠信，養(yǎng)成等教育。兩年來，我校團(tuán)委工作有序開展，通過愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。作為一名英語教師的我也一直很受學(xué)生們的歡迎，所教班級(jí)的英語成績(jī)也總是名列前茅，這就是我作為一名科任教師的最大的幸福。一份耕耘，一份收獲。我相信每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，尊重愛護(hù)學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，都有差異性。作為人民教師，我們不僅要教孩子怎樣去學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是我們還要教他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)快樂。他們接受新媽媽了，他們快樂了。那一天也是我?guī)讉€(gè)月里最開心的一天。兩周后的一天，我問李博涵，我說這雙鞋挺帥氣，一定是你媽媽給你買的吧？當(dāng)時(shí)他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭?？蓯鄣暮⒆诱l都喜歡的，你們這樣那么有智慧，一定會(huì)和他們相處得很融洽的。我想她們一定是想把你們當(dāng)作自己的親生兒子一樣，只是你們還不接受而已。這樣快樂自然會(huì)和你相隨。你悲傷了他也會(huì)很難過的。但我認(rèn)為快樂是自己主宰的。
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