【摘要】第六節(jié)看不見的光1.認識紅外線的方法“閱讀”是人們獲取信息、學習知識最常用、最重要的方法之一.養(yǎng)成閱讀習慣,提高通過閱讀捕捉信息的能力,是同學們必須具備的一項基本技能.仔細閱讀本節(jié)課文“紅外線”第一段.看一看你通過閱讀,能得到哪些知識?(1)光攜帶著能量,或者說光是一種能量輻射;(2)光攜帶的
2024-12-07 09:42
【摘要】第五節(jié)看不見的光1、動手做一做實驗一:接通電視機的電源,可以用遙控器控制電視機,用手擋在遙控器前再對著電視機,看能否控制電視機。將遙控器對著電視機前面的墻壁或天花板看能否控制電視機。實驗二:將驗鈔器的紫光燈打開,在燈下放張百元和五十元的鈔票,將正面對著紫光燈,觀察紫外線下的鈔票的防偽標記。2、動腦想一想a.實驗一中的電視機遙控器
2024-12-03 03:35
【摘要】第五節(jié)光的色散【課標指南】1.知識與技能:(1)知道白光由各種色光混合而成;(2)了解色光混合與顏料混合的規(guī)律不同.2.過程與方法:通過探究來了解顏料混合與色光混合的區(qū)別.3.情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)進一步探求顏色之迷,領略色彩世界的繽紛多彩,感受到熱愛自然、親近自然的美好情感.4.重點與難點:重點:
【摘要】五.物體的顏色[知識提要]1.色散:一束太陽光通過玻璃三棱鏡后,被分解成七種色光的現(xiàn)象,叫做色散。2.色光的混合:紅、綠、藍三種色光叫做色光的三原色。[來源:學+科+網(wǎng)]3.物體的顏色:透明物體的顏色由通過它的色光決定;不透明體的顏色是由它反射的色光來決定的。[分級導練]雙基園地一、填空題
2024-12-03 08:27
【摘要】課題:光的色散教學目標:1、知識與技能領域:(1)初步了解光的色散現(xiàn)象,知道光譜、單色光、復色光、三原色光等概念;(2)初步了解物體的顏色是由什么決定的,解釋簡單的有關物體的顏色現(xiàn)象。2、能力與方法領域:(1)了解實驗是研究物理問題的重要方法,培養(yǎng)學生初步的觀察分析、實驗能力,滲透通過實驗總結物理規(guī)律的方法;(2
2024-11-23 17:53
【摘要】第二章光現(xiàn)象光的折射☆折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,折射光線跟入射光線分居在法線兩側☆光從空氣斜射入水或玻璃等介質時,折射角小于入射角;光從水或玻璃等介質斜射入空氣時,折射角大于入射角。折射角總是隨著入射角的增大而增大☆光垂直介質表面射入時,不改變傳播方向要求:會畫碗中的硬幣升高、岸上的人看河底變淺;光通過平行板
【摘要】第二節(jié)光的反射1、觀察與思考冰可以化成水,人們經(jīng)常把水和冰連在一起。但是在我國西北部有座祁連山,山上蓋滿了厚厚的冰山,在炎熱的夏天,強烈的陽光照上去,冰山積雪卻不融化。結果山下大片的田地,都因缺水而荒廢了。(1)為什么會出現(xiàn)這種情況?(2)如果要山下解決田地缺水問題,可以怎么做?2、動手做一做晚上,
2024-11-19 14:40
【摘要】初三物理第十三章《簡單機械》練習卷班級學號姓名一作圖題1.在圖中,畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖.2.如圖所示,O是杠桿OA的支點.在圖中畫出拉力F1和F2的力臂l1和l2.,并標明L1和L2。
2024-12-03 03:23
【摘要】浮力計算題1、某物體在空氣中稱重是10N,浸沒在水中稱重是,求這個物體的密度?2、排水量為2×103t的輪船,裝滿貨物后,在海水中受到的浮力是多大?在長江里航行時排開水的體積是多少m3?3、一木塊體積為100cm3,密度為ρ木=×103kg/m3,求:(1)用手把木塊全部按入水中
2024-12-07 09:46
【摘要】第十章質量能力訓練一一.填空題:1.用已調節(jié)好的托盤天平稱某物體質量。指針位于分度盤中央時,右盤內砝碼及游碼的位置如圖所示,則物體的質量是。2.下圖是一些物體的質量表。一枚大頭針的質量是氫原子質量的倍。地球的質量是成人質量的倍。質量是60kg的物體大約是
2024-12-07 09:48
【摘要】12.4力氣墊船在行駛時,船體可以離開水面,速度每小時達100多千米,是什么力量把數(shù)百噸的船托離水面呢?智能提要問:怎樣正確理解力的概念?答:力的概念應從以下幾個方面去理解:(1)力是物體與物體之間或物體的兩個部分之間的相互作用.一個物體受到力的作用,一定有另外的物
2024-12-07 09:47
【摘要】功基礎知識與基本技能*1.電流通過電動機做功的過程中,電能轉化為能;電流通過電燈時,燈絲熾熱發(fā)光,電能轉化為能和能。電流通過電爐時,電能主要轉化為能;電流通過電風扇時,電能主要轉化為能;給蓄電池充電時,電能主要轉化為能。[]*2.在通電時間相同的情況下,電
2024-12-07 09:45
【摘要】三、功和功率班級:姓名:一、填空題叫做力對物體做了功.功等于,它的計算公式是,國際單位制單位是,用符號來表示.,所做的功各是多少?(1)手用向前的力F推質量為m的小車,沒有
2024-11-20 00:10
【摘要】13~~~1壓強作業(yè)一、填空題________受到的_____叫壓強.壓強的計算公式是_____壓強的單位是_____._____________________和_____________________有關.,目的為了____________________________,斧頭、菜刀具有很窄的刃,目的是為了______
【摘要】第一節(jié)透鏡1、觀察與思考觀察下圖,其中_____________是凸透鏡,其特征是_________________________;____________是凹透鏡,其特征是______________________________。2、動手做一做實驗一:拿一個凸透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側來回移動
2024-12-03 22:34