【正文】 ”1豪邁超脫的人。”面對炙手可勢的權(quán)貴，他始終保持著人格的尊嚴。面對榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志。應(yīng)詔入京之時，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。傲岸獨立的個性。即使在“賜金放還”之后，年近六十之時，他仍壯心不已，準備踏上征途，參加李光弼的平叛大軍。為此,他“仗劍怯園，辭言遠游”,廣為交游,詩名遠播、以期能入朝為官,實現(xiàn)濟世的政治抱負,在高揚亢奮的精神狀態(tài)中實現(xiàn)自身的社會價值。高遠恢宏的理想。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩情沖動，始終有超俗的“出入”的灑脫！因此，他雖不被朝廷重用，但卻不被世事摒棄，也不被百姓遺忘。有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實際上是主子施舍的乞食。他想通過官場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生。一句“吟詩作賦北窗里，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。然而太白見不容于世之滋垢時，便憤然離去了。“不事權(quán)貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志。他清醒地知道，他寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的仕途之門。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步，無情的現(xiàn)實冷卻了他一腔熱血?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。歷史的雨沒有下進太白的靈魂，他把一個真實的自己寫進了歷史。他的人生是成功的。詩人一聲長嘆，涌起層層墨香。當屈原縱身投江時，我想他也一定帶著微笑，因為他堅信他的“眾人皆醉唯我獨醒；舉世渾濁唯我獨清”一定會給后人帶來思索和警惕。當蘇軾屢遭貶謫，他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。當李白不被重用時，他卻仍能快樂地夢游天姥，卻仍能舉杯暢飲。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人??！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的詩——出水芙蓉。走著笑著紅塵，走著辭別故友。陶淵明生活很清逸，很自由，像藍天中的白云，像大海中的魚鱗，因為有菊，那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了，難道沒有什么寄托？選菊吧！清新淡雅，與世無爭，不正像他不羈的性格嗎？是陶詩將心寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土，也是陶詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔，與世無爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達，卻記住了世人的愿望，寫出了心中的圣地——桃花源。是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，是那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對！是他，是這享譽文壇百千年的陶淵明。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。但當他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事?！被蛟S是歷史的機緣，促成了一座文學(xué)的豐碑。然而，陶潛除了飲酒采菊之外，還做了些什么？這或許連他自己都無法回答。要么一戰(zhàn)滅暴秦，要么一戰(zhàn)而棄天下，酣暢淋漓而壁立千仞，真是一種至奇至美的大活法啊！萬能議論素材精選之陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，中國的文人里，又有誰能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶淵明選擇了歸隱之路。至今思項羽，不肯過江東。莫說一生只有一次失敗，縱然有一千次，也永遠無法抹去這偉岸男子的千古雄姿。力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。“，項羽的悲愴無疑已成為千古絕唱?！绷Π紊劫鈿馍w世，時不利兮駒不逝。曾幾何時，舉世共仰，千秋景慕?！霸诤芏嗳搜劾?，項羽是一個忠肝義膽的豪杰。人們銘記著你，難怪李清照要說“至今思項羽”了。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫，銘記下來的是你的豪情、你的大度與你的癡情。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的本領(lǐng)！”于是項梁就教項羽學(xué)習(xí)兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業(yè)。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。小時候家里請老師教他識字，沒認幾個他就不肯再學(xué)下去。在我看來，他是充滿棱角的多邊形，縱使有豪邁的氣概，稱霸的壯志，卻只能在四面楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏，又有何顏面見江東父老？他的銳氣，他的突兀，他的彰顯，讓歷史也懼怕三分。一個巨人倒下，卻留給后人無限的感慨。懷著深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌，悠遠婉轉(zhuǎn)。心胸寬廣開頭：雨果說:“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。懂得珍惜，人生便是一種永恒。結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛 珍惜開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走?！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！自信 開頭：無結(jié)尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵和引導(dǎo)，可以使人揚長避短，：每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人，學(xué)會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛!虛心開頭：“虛心使人進步，驕傲使人落后。結(jié)尾：鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。給予開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達??走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好??我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然?；貓箝_頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。人生得一知己足矣！結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。理解開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。它是人間的寶藏，需我們珍愛。愿沒每一個有自己人生原則的人，無論在什么環(huán)境，都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花?！堕e談不過五分鐘》引用法馬克思曾引用過這樣一句話：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們自己在跪著。漫無目的的閑談更是在埋葬自己；要知道“盛年不再來，一日難再晨”，我們時時刻刻地勉勵自己，不要“少壯不努力，老大徒傷悲”?！吧顪Y”啊，你使我神往傾倒；“飛瀑”啊，你催我奮發(fā)自強。我贊揚“深淵”，我更贊揚“飛瀑”。——《我更喜歡漫畫》回應(yīng)法“不積硅步無以致千里；不積小流，無以致江海。議論文的結(jié)尾總結(jié)法 總而言之，《截錯了》這幅漫畫正是以其生動的畫面，深刻的內(nèi)涵和動人心弦的生活共鳴深深地吸引、打動著欣賞者。如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。(6)如果你失去了金錢，你只失去了一小部分。(4)蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。(2)盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力?！秾W(xué)會關(guān)心別人》比興法(1)只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長日久，水滴竟可穿石，同樣一個人一次努力的作用是渺小的，但是堅持不懈，不斷努力，舊后就會成功。給別人一些空間，你獲得的將是一片藍天?！睂崒僦晾砻浴２徽撛趯W(xué)習(xí)上，還是在工作上，我們都應(yīng)該牢記這句至理名言?！段鹨詯盒《鵀橹肤斞赶壬f：“不滿足是向上的車輪?！边@句話原是三國時期蜀國劉備告誡其子劉禪時說的。你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你：因為你沒有機遇，或者你有機遇，但是你沒有及時抓住它。由此，我們可以說：勤則成事，惰則敗業(yè)?！队懈杏凇熬觿涌诓粍邮帧薄罚ㄊ吕┮龇ɡ厚R謖師心自用痛失街亭，關(guān)羽大意輕敵卒命荊州。——《有幸生逢改革時》荊棘鳥用荊棘刺破自己的瞬間，造就了一種永恒——無比動聽的歌聲，一種永恒的美；飛蛾撲向火光燃燒自己的瞬間，也造就了一種永恒——對光明的追求，一種永恒的精神；流星劃過天空的那一瞬間，也造就了一種永恒——不屈于黑暗的行為，一種永恒的氣概??這些事實告訴我們：瞬間可以造就了永恒。總結(jié)* 擬寫開頭的具體要求: *片言居要，綱舉目張 * ２、句句奪目，一見而驚 * ３、打開泉眼，文思滔滔* 好的開頭:短(簡潔)，靚(精彩)，快(迅捷)第三篇：議論文精彩開頭結(jié)尾+萬能素材議論文精彩開頭結(jié)尾+萬能素材 議論文的開頭直入法例：現(xiàn)在有些年輕人慨嘆自己生不逢時，沒能讓自己的才華在兵荒馬亂之時大顯身手。寫作提示每個人都不可避免地有著自身的局限性，從用人的角度看，十全十美的完人是不存在的，關(guān)鍵在于如何對待別人的長處和短處以及自己的長處和短處?！奔词鼓銢]有博大的思想，但你有意識，也就擁有了發(fā)言權(quán)，站起來吧，像王朔叫板金庸一樣，舞出自我生命的亮點。天空寂寞，人也寂寞。（湖北《一雙童鞋》）四、巧設(shè)反問啟迪式* 這兩位病人，一位是商界奇才，鈕扣大王TMMP，一位是網(wǎng)壇高手RODOC。關(guān)于幸福的答案，同樣是豐富多彩的。生如夏花般，開得無比絢麗。媽媽您對我的好就像芬香永存，女兒卻只能做這些小事來紀念您，愿媽媽安息。請你以“學(xué)會放棄”為話題，自定立意、自選文體、自擬標題，寫一篇不少于800字的文章，注意運用今天所學(xué)的文章開頭的方法。爺爺勸他說：“寶寶，只拿一半，讓你的拳頭縮小一些，就很容易出來了。” * 材料二：有個小寶寶，伸手到一個裝糖果的瓶子里，盡可能多地抓了一把糖果；當他把手收回時，手被瓶口卡住了?！罢娴姆艞墕?？不后悔？”王小丫一連問了三次。王小丫問：“繼續(xù)嗎？”“不，我放棄。*材料一：“開心辭典”現(xiàn)場，每過一關(guān)主持人王小丫總是問選手，繼續(xù)嗎？如果繼續(xù)可能有兩種結(jié)果，一種是成功，可能實現(xiàn)更大的夢想；一種是失敗，退回到你原來的起點，已有的夢想會得而復(fù)失。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品位，讀是溝通，讀是超越……* 請以“讀”為話題寫一篇文章，文體不限。*閱讀下面一段文字，按要求作文。* 常懷感激之心，這是生活的藝術(shù)，更是一種境界。* 請你以“有關(guān)距離的遐想”為話題寫一篇文章?？梢驗楦髯陨砩隙奸L著刺，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，于是又湊到一起。作文：閱讀下面一段文字，按要求作文。每個人對誠信有不同的詮釋，他們都在用自己的實際行動來演繹著誠信。江西高考佳作《難忘的那張臉》* 這一形象的刻畫，便把一個真實的，樸實的農(nóng)民形象烙在讀者