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正文內(nèi)容

計算機acess實訓(xùn)報告總結(jié)(參考版)

2024-10-15 12:52本頁面
  

【正文】 所以,我也覺的,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。如果你的愿望是做一名網(wǎng)絡(luò)工程師,那么這只是一個起步的思想必須在你的心中響起。這些只是最底層的操作。實訓(xùn),我們知道了OSE下三層的一些實際操作。我真正的學(xué)到了計算機啊教科書上所沒有或者真正用到了課本上的只是,這樣,既鞏固了舊只是,又掌握了新知識,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了團體合作的精神,更加深入了解了計算機網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用,為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。下午,總結(jié)所有的實訓(xùn),翻閱資料并準備寫一份實訓(xùn)報告。點擊上面新建的網(wǎng)站,右鍵新建虛擬目錄,輸入別名完成。在IIS窗口中,打開網(wǎng)站下的默認網(wǎng)站,右鍵點擊屬性,設(shè)置主目錄路徑,啟動默認內(nèi)容文檔,等一些權(quán)限屬性等設(shè)置。中的WEB服務(wù)器的安裝。利用IIS配置器可以配置IIS安全、性能和可靠性的功能,可添加刪除站點,啟動,停止和暫停站點,備份和還原服務(wù)器配置,創(chuàng)建虛擬目錄等。這相當(dāng)于一個網(wǎng)站發(fā)布,安裝虛擬主機和其他的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等用來進行發(fā)布網(wǎng)站。下午,圖書室自己看書,預(yù)習(xí)。創(chuàng)建反向記錄—右擊你創(chuàng)建主機的名字—新建指針—新建資源記錄,輸入主機名,IP號—完成。創(chuàng)建“正在查找區(qū)域”—打開DNS面板—正像查找區(qū)域—主要區(qū)域—下一步(命名)—繼續(xù)命名—下一步完成。每個站點把這一映射放入一個可供公開查詢的數(shù)據(jù)庫,因此任何人想查找該站點中對應(yīng)主機名的IP地址時,只需簡單地查詢該站點的數(shù)據(jù)庫。域名 是由32位二進制的IP地址為了好記而轉(zhuǎn)變過來的,主機域名必須考慮三個因素,唯一通用性、便于分配確認和管理、域名與主機的IP地址需要高效的映射。下午,自己看書,預(yù)習(xí)下一次實訓(xùn)內(nèi)容。DHCP在術(shù)語上有DHCP服務(wù)器、DHCP客戶端、作用域、排除范圍、地址池、租約等。然后在dos窗口中進行驗證,用到ping , ipconfig /all ,的命令。當(dāng)A訪問B時,計算機B就是服務(wù)器,A就是客戶機,反之亦然,用來實現(xiàn)資源共享。如果是交叉線的話,應(yīng)該是13,26,31,44,55,62,77,88。分為剝線、理線、剪線、插線、壓線來仔細完成每一步的步驟。實訓(xùn)步驟:直通線與交叉線,直通線兩端排序方式相同,即都用RJ45A標準或RJ45B標準。),光釬(光纖是由石英拉成絲,由纖芯和包層構(gòu)成雙層通信圓柱體組成的)等。),同軸電纜(先由兩根同軸心、相互絕緣的圓柱形金屬導(dǎo)體構(gòu)成基本單元(同軸對),再由單個或多個同軸對組成的電纜。關(guān)于網(wǎng)線的制作,首先要明白,計算機網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì),分為兩大類,有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì),有線傳輸介質(zhì)包括雙絞線(常用的雙絞線由四對導(dǎo)線按照一定的密度反時針互相扭絞在一起的,分別用橙、藍、綠、綜4種顏色標出,具體來說是橙、白橙、藍、白藍、綠、白綠、棕、白棕八種顏色,也就是有8條銅線。周二,上午,在圖書館看書,查找資料,了解下午所需要進行的實訓(xùn)步驟。雖然體檢用去了一些時 間,不過剛好,體檢完了,我們可以首先預(yù)習(xí)這本實訓(xùn)書。二、實習(xí)基本要求掌握網(wǎng)線制作與測試基本知識掌握對等網(wǎng)的組建方法熟悉局域網(wǎng)的組建及維護熟悉網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與配置熟悉局域網(wǎng)與INTERNET的接入技術(shù)三、實習(xí)內(nèi)容:實訓(xùn)雖然只有五天時間,但我們學(xué)到了很多內(nèi)容。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)報告一、實習(xí)目的和任務(wù)學(xué)生通過實習(xí),掌握網(wǎng)線制作與測試中常用設(shè)備的使用與使用技巧,熟練掌握局域網(wǎng)組建,掌握局域網(wǎng)組建中至少一種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件的安裝、設(shè)置和維護使用,掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝與配置。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助,再次說一聲:謝謝。引入計算機信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。而在當(dāng)代這個以信息時代為主題的社會里,計算機技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。因此,引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。當(dāng)今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理。第五天:老師再次對我們Word與Powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法,初步認識計算機辦公應(yīng)用——OFFICE。第三天:認識Powerpoint并對昨天的Word練習(xí)予以測試。二、實訓(xùn)過程第一天:初步熟悉計算機的性能和認識Word。第五篇:計算機實訓(xùn)報告計算機實訓(xùn)報告計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)報告一、實訓(xùn)主要內(nèi)容Word排版,表格制作與編輯。此次實訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應(yīng)用分析能力。老師也非常認真負責(zé),耐心講解,細心指導(dǎo),一點一點解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。大家都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。,你認為你還沒有達到的實訓(xùn)目的有哪些?或者說,你有哪些方面還有欠缺?PPT我還欠缺的技能與方法,而且,在今后的生活中我更需要努力練習(xí)學(xué)習(xí)使自己趨于完善。在實訓(xùn)中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。實訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。我以后將更加努力。本周通過對計算機的初步學(xué)習(xí),我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。計算機技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。在社會主義市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸?,F(xiàn)代企業(yè)都意識到,企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業(yè)有更強的資金實力,具備強有力的管理能力和更快的市場響應(yīng)速度。三、實訓(xùn)心得體會計算機實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第一次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,很快的,一個星期過完了,面對本學(xué)期最后一次的校園生活實訓(xùn),想著剛剛過去的最后一個周,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足?一周,短短的一周,我學(xué)到了很多不知道的東西,實在是感受頗深。學(xué)會使用設(shè)計主題和動畫主題。實在是怕一緊張忘記了怎么講,可以打印一份講稿放在旁邊,講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致,這樣確保不失就行。試想,全部照著念,萬一時間沒把握好,你就不好控制了。最好是提綱式,一個PPT里,把幾個主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點放映出來就行。全文從Word中粘貼至別處來,然后答辯時照著幻燈片念,讓幻燈片成為演講的全部。動作設(shè)置要完整,最好能在切換到該頁面時能自動進行播放播放,有些圖片通過強調(diào)放大以后還要能夠縮回去,不能動作只做一半,否則將導(dǎo)致其它動作不能進行,嚴重的還會造成死鏈。移動要完整,不能移動完以后還有半個尾巴留在屏幕里。自定義動畫設(shè)置要完整。一個頁面里有較多的圖片同時出現(xiàn)時,圖片和圖片之間不要有重疊,并且盡量對齊,或按照一定的規(guī)則排列,松緊要得當(dāng)。但總的來說要符合課件的主題,如果是作為圖片欣賞的話,建議采用移動、進入、退出等等動態(tài)效果比較好的手法,但是作為作品介紹的話,建議還是采用插入幻燈片或觸發(fā)器的手法。圖片比較多時可采用進入、退出或移動等效果。首先,這不一定能達到“漂亮” 的結(jié)果,其次,就算“漂亮”了,也對講演主題沒有太大幫助,反而有可能沖淡主題。講演過程不是在展現(xiàn)你的PPT程序操作水準,所以除非是形象化你的思路需要,否則不要做很多奇怪的,多余的效果。很多PPT把幾個不同的PPT摘出來拼湊,感覺上支離破碎。所謂“系統(tǒng)化”,就是PPT的思路應(yīng)當(dāng)和講演的思路是一致的,嚴密的,前后呼應(yīng)的。但要設(shè)置完整,讓音樂能一直播放,并且在開始上課時能自動停止。為了讓等待的過程不至于太枯燥,可以設(shè)置讓歡迎詞動起來。二、課件的首頁要整潔。花一點時間研究母版、主體顏色是怎研工作的,研究占位符和文本框的本質(zhì)區(qū)別,可以極大的提高效率。如果你收工設(shè)了白色,那么在切換后,如果白色不合適了,就必須手工去一一修改。那么可以正常顯示。比如一個母版是淺背景的,文字顏色就應(yīng)該是深色的。如果完全應(yīng)用母版的默認設(shè)置,完全可以實現(xiàn)快速的切換母版工作,讓PPT的內(nèi)容在任何模板上都能正常顯示。這主要是為了方面PPT移植而進行的工作。如果學(xué)會配色,幾個簡單的顏色搭配在一起,加上簡單的漸變就可以達到非常清爽的效果。如果做一個企業(yè)內(nèi)部的報告,應(yīng)該用企業(yè)的模板;如果做學(xué)校的答辯,可以用帶學(xué)校Logo,比較傳統(tǒng)的模板;如果是做學(xué)術(shù)拔高,其實白板就挺好
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