【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊解決問題教學內(nèi)容:教科書第99頁例1和“做一做”,練習二十三第1題和第3、4題。教學目標:1.讓學生經(jīng)歷解決問題的過程,學會用乘法兩步計算解決問題。2.通過解決具體問題,讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗,感受數(shù)學在日常生活中的作用。教具準備:運動會廣播操表演錄像或
2024-12-07 08:27
【摘要】三年級下期《解決問題(一)》教學設計所屬模塊:解決問題與策略年級:三年級下期教材出版單位:人民教育出版社所屬章節(jié):第八單元學時數(shù):四十分鐘教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級下冊第99~103頁的內(nèi)容。教學目標:1.讓學生經(jīng)歷解決問題的過程,學會用兩步乘法計算解決問題。2
2024-12-04 13:54
【摘要】桑果園燒烤基地6里面有()個2。36是()的()倍。23桑果園燒烤基地我采摘了18箱。這是我摘的。叔叔摘的箱數(shù)是小紅的幾倍?1、能裝8千克,
2024-12-03 09:15
【摘要】解決問題和統(tǒng)計教學內(nèi)容:課本第122頁“解決問題和統(tǒng)計”教學目標:“解決問題”,老師要引導學生仔細看題,學生能知道題中所說的事理,并能正確選擇解決的方法。“統(tǒng)計”時,要注意讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計的過程,使學生能搜集、整理數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖表,并能看懂統(tǒng)計圖表回答問題。教學
2024-11-23 09:14
【摘要】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊解決問題(四)一、口算:78-1745+5471-3435+246l-4529+5629+4191-45二、羊圈里原來有58只羊?,F(xiàn)在羊圈里有幾只羊?三、同學們做了5盒大紅花,每盒裝
2024-12-03 08:11
【摘要】解決問題第三課時教學內(nèi)容:課本第8頁例3教學目標:1、使學生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學生認真觀察等良好的學習習慣,初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過解決具體問題,培養(yǎng)學
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊筆算除法教學內(nèi)容:19頁例1教學目標:。(被除數(shù)每一位商地數(shù)都能被除數(shù)整除)地計算方法,并能正確計算。,學會解決問題。教學重點、難點:以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎上,進行一位數(shù)兩位數(shù)(被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算除法,難點是著重幫助學生理解被除數(shù)的哪
【摘要】制作年歷教學目標:1.知識目標:使學生進一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。2.能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標:增強學生的動手實踐能力。教學重點、難點:制作年歷的方法。教具學具:整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份,硬卡紙、彩色筆。教學過程:一、問題引
2024-12-03 21:44
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊筆算乘法教學內(nèi)容:63頁例1、做一做,練習十五1、2題。教學目標:讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法(不進位)。教學過程:一、提出問題。呈現(xiàn)例
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊認識小數(shù)教學內(nèi)容:教材第六冊P88-89及練習二十一的第1、2題。教學目標:1.結合具體內(nèi)容認識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。教學重點:認識小數(shù)。教學難點
【摘要】口算除法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】在具體生動的情境中使學生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學會口算方法,理解算理。【能力教學點】培養(yǎng)學生知識遷移的能力。【德育教學點】引導學生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學過程:一、復習舊知1、6÷2=
【摘要】除法估算教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點:估算的策略應該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊口算除法教學內(nèi)容:13-15頁圖示和例1教學目標:(被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的)口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學重點、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學過程:一.教學例11.
2024-11-23 05:27
2024-12-03 22:02
【摘要】口算除法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】在具體生動的情境中使學生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學會口算方法,理解算理?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生知識遷移的能力?!镜掠虒W點】引導學生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學過程:一、復習舊知1、6÷2=