【正文】 。四是體育課、實驗課等學(xué)校與相關(guān)責(zé)任老師簽訂責(zé)任狀明確責(zé)任強(qiáng)化管理確保安全工作做實做細(xì)。二是中午強(qiáng)化午休時間的值日，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師中午1：00到校，指導(dǎo)學(xué)生午休期間的休息與學(xué)習(xí)。強(qiáng)化重部位的整治，本期學(xué)校根據(jù)上級文件精神進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校部門的管理，重新修訂了學(xué)校門衛(wèi)管理制度、校警崗位職責(zé)，配備了相關(guān)物防器械，對外來人員進(jìn)校必須遵守“亮證——登記——電話聯(lián)系受訪人員——受訪人員來門衛(wèi)室——放行”制度。強(qiáng)化演練有利于提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，為此學(xué)校與縣交警大隊聯(lián)系開展一次全校性的地震逃生演練。學(xué)校還通過致學(xué)生家長一封信的形式明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，成立了校園及周邊安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；組建了校園安全應(yīng)急小分隊；校園安全巡邏隊，安排行政人員值班及教師午休時間值班安排，確定專人負(fù)責(zé)安全工作。通過教育增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過演練強(qiáng)化應(yīng)對突發(fā)事件的能力，通過建章立制落實責(zé)任形成齊抓共管的局面，通過專項整治，排查隱患，鑄就“平安校園”從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校校園安全及周邊集中整治工作匯報如下。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。組織“平安班級”的評比活動。通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。三、通過檢查評比，督促學(xué)生安全行為 ：按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，利用班會課進(jìn)行《日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽，對在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎勵。二、強(qiáng)化安全意識，制定具體方案。與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。加大宣傳力度，營造安全氛圍。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。同時，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。由于我校走讀生和午餐生兩者都有，對午餐生(指離家較遠(yuǎn)的學(xué)生)而言，學(xué)校規(guī)定一般情況下不允許中午外出，同時與家長簽定安全協(xié)議書。及時排除各種隱患。我校要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時上報自查情況。學(xué)校每周利用固定時間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時處理。各教導(dǎo)主任根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充 實有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實到人，并形成書面材料上報學(xué)校。統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度。工作中，學(xué)校得到了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在社會治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗。那么，創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。下一步，我們將緊密結(jié)合文化部門職能，繼續(xù)加大力度，狠抓落實，積極探索校園周邊環(huán)境治理的長效機(jī)制，卓有成效的推動校園周邊環(huán)境治理工作開展，為我區(qū)廣大未成年人健康成長營造良好的文化環(huán)境。其中檢查校園周邊各類文化經(jīng)營場所1380家次通過校園周邊環(huán)境整治，極大地規(guī)范了校園周邊文化經(jīng)營場所經(jīng)營秩序，有效遏制住了校園周邊文化市場經(jīng)營場所的各類違規(guī)違法經(jīng)營活動，達(dá)到了凈化學(xué)校周邊環(huán)境目的。通過各項活動將學(xué)生拉回到校園主流文化中來。二是在教學(xué)樓外墻增加以《四書》《五經(jīng)》中的經(jīng)典名句為內(nèi)容的室外寫真，讓師生感受國學(xué)的博大精深。建設(shè)校園文化墻。五、加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)堅持以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》；為廣大師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，陶冶師生高尚的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生精神；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力；弘揚社會主義主流文化，抵御各種消極、頹廢文化對學(xué)生的侵襲，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用，確保中小學(xué)生健康成才。我們將校園周邊安全集中整治工作納入全年文化目標(biāo)管理序列，把其作為今年文化執(zhí)法工作的重中之重和進(jìn)行年終考評的重要依據(jù)。要求要每天匯總一次檢查情況，每周召開一次檢查例會，每月局領(lǐng)導(dǎo)班子聽取一次集中匯報，及時了解整治活動進(jìn)展情況，并認(rèn)真協(xié)調(diào)解決整治中發(fā)現(xiàn)的情況和問題。其次，嚴(yán)格執(zhí)行文化部頒布的網(wǎng)吧接納未成年人處罰規(guī)定，堅持嚴(yán)管重罰，凡一次性接納3名以上未成年人的，實行“一次性死亡”制度，一律吊銷營業(yè)許可證，并處以最高限額罰款。四、加強(qiáng)管理，狠抓監(jiān)督在校園周邊環(huán)境治