畢業(yè)實習鑒定表怎么填(參考版)
2024-10-15 11:23本頁面
【正文】 優(yōu)秀，(寫明黨員或干部)工作認真，政治思想表現(xiàn)出色良好，(寫明黨員或干部)工作積極，政治思想表現(xiàn)良好一般，參與工作，政治思想表現(xiàn)一般不合格，工作、政治思想表現(xiàn)不佳5熱心社會公益事業(yè)情況優(yōu)秀，熱心參與社會公益事業(yè)，參加無償獻血良好，參與社會公益事業(yè)，參加無償獻血一般，參與社會公益事業(yè)(無償獻血視情況而定)不合格，(指無故不愿參加無償獻血者)6遵守社會公德情況優(yōu)秀，模范遵守社會公德良好，遵守社會公德一般，基本遵守社會公德不合格，不能遵守社會公德7有無行政處分紀錄無/有(如有，具體寫明)8有無犯罪記 錄無/有(如有，具體寫明)9其它需要說明的情況無/有(如有，具體寫明)10鑒定單位(全稱)鑒定單位地 址電話郵編(單位)填寫人(簽名)：輔導員簽本人姓名 填寫日期： 年 月 日(加蓋單位組織人事部門公章)=學院章。在課余時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，在各方面都得到了相應的提高。在校期間，一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風?！鶕?jù)你實習時的情況寫的，這個百度上也有，我們寫實習報告都是百度的嘿嘿護士實習鑒定表自我鑒定本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生?！褪菍嵙暱偨Y(jié)，得根據(jù)你實習單位讓你工作的崗位填寫，不能亂寫的，容易被看穿哦——就是你實習單位的評語，這個不用你寫，如果你有實習單位，就由管事的寫，如果沒有實習單位，你就自己寫吧，比如：工作積極努力，無曠工情況等。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助，我想今后我會更加努力，力求做一個受人愛戴的好老師。實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。在實習過程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合，我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習工作。并且，在面對學生英語過關(guān)拖沓的問題時，能不辭辛勞的早起為他們把關(guān)，不厭其煩的耐心講解與開導。在班級管理方面，我積極主動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作，大到運動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關(guān)系。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。在教學工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，保證教案、教學課件規(guī)范、內(nèi)容準確、課堂可以順利進行。我的實習內(nèi)容包括兩大部分：課堂教學和班主任工作。教育實習鑒定篇三20XX年X月X日——20XX年X月X日，為期整整兩個月的時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。最欣慰的就是，這次公開課，我克服了我最大的障礙語言問題，這對于我來說，可以說是一個很大的進步，終究還是進步了，雖然沒有達到自己的期望。一開始的課堂還是不錯的，到了下半節(jié)課，不知道為什么課堂就這么壓抑了，也許是我自己有想放棄的念頭吧，我想想也是，我是一個受別人情緒影響很大的人，我是那么容易說放棄，又那么容易說要做什么的人，很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。由于我上的是免疫復習課，這個課對于我們班級的學生來說有點難度，好悔當初怎么沒好好分析學生情況，就一股腦認為我們班級學生會很給力。由
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