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機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料5篇范例(參考版)

2024-10-15 11:23本頁(yè)面
  

【正文】 。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)招投標(biāo)知識(shí),項(xiàng)目管理知識(shí)、工程建設(shè)的相關(guān)知識(shí)等。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。三、整改措施和努力方向針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,努力提高思想政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)以致用。自參加工作以來(lái),對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)有所放松,對(duì)理論學(xué)習(xí)的要求不高。工作方法簡(jiǎn)單、工作觀念陳舊、不靈活,很多時(shí)候還循規(guī)蹈矩;沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒(méi)有做到活學(xué)活用,導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面,運(yùn)用不熟悉,導(dǎo)致自己開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手。第五篇:機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料4]機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料按照《婺源縣開(kāi)展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,在局機(jī)關(guān)集中開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)。不參與賭博,不有償補(bǔ)課,不體罰和變相體罰學(xué)生,不以教謀私。加大教研力度,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)全組教師的積極撰寫(xiě)教研日志和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,讓學(xué)習(xí)型、教學(xué)型教師逐步轉(zhuǎn)向研究型教師。面向全體學(xué)生,照顧個(gè)體差異,培優(yōu)輔差,耐心細(xì)致做好差生的政治思想工作,不歧視弱差生,多關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)學(xué)生,保護(hù)他們的自尊心,多種方法提高學(xué)習(xí)積極性。上好課,做好教師角色的轉(zhuǎn)變,多為學(xué)生提供一些教學(xué)資源,使他們真正成為課堂教學(xué)的主人,體現(xiàn)師生間、生生間的互動(dòng)合作與探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生輕松愉快的掌握知識(shí),形成能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。用新的教育理念不斷“洗腦”、“充電”,深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,透切解讀新教材,攻破新教材中亟待解決的疑難問(wèn)題。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。7、在教研上,只注重了常規(guī)教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的研究,對(duì)素質(zhì)教育研究,對(duì)校本研究,課題研究,研究意識(shí)不濃,認(rèn)為教師是搞教學(xué)工作的,不是搞研究工作的。在輔導(dǎo)弱差上,有時(shí)超之過(guò)急,不夠耐心。沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)別人 的教學(xué)之長(zhǎng)。公開(kāi)課常常把握不住各教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,往往是前緊后松,到后面練習(xí)效果不是很好的體現(xiàn)。在利用遠(yuǎn)程教育和制作課件這方面比較薄弱。對(duì)上面規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和讀書(shū)自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)要求有抱怨情緒,認(rèn)為教師一天要做的事情太多,筆記是加重教師的工作負(fù)擔(dān)思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有達(dá)到一定的高度。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,思想認(rèn)識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度。一、政治思想方面對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感??傊?,今后我將在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的幫助支持下,在作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查找自己在各方面存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效。經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立文明形象。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。同時(shí)還要學(xué)習(xí)招投標(biāo)知識(shí),以及他人先進(jìn)的執(zhí)法監(jiān)察工作經(jīng)驗(yàn),涉案相關(guān)法律知識(shí)等。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。三、整改措施和努力方向針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),扎實(shí)做好每一項(xiàng)工
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