【正文】 送：立即送醫(yī)院做進(jìn)一步治療，途中避免創(chuàng)面受污染，應(yīng)在創(chuàng)面上蓋一層干凈的衣物或床單。泡：持續(xù)在冷水中浸泡30分中，無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。沖：要立即用冷水沖洗傷處，降低受傷部位的溫度，以免熱傷害繼續(xù)深入皮膚深層。當(dāng)燙傷事故發(fā)生后，循序有“五字決”——沖、脫、泡、蓋、送。值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。未成年人不準(zhǔn)接幼兒。幼兒每天入園，家長須將幼兒與老師當(dāng)面交接后方可離園。三、如果幼兒錯(cuò)誤服藥，當(dāng)班教師要及時(shí)確認(rèn)錯(cuò)服藥品種類，并立即送往傅山醫(yī)院進(jìn)行治療，必要時(shí)撥打120。八、幼兒錯(cuò)誤服藥應(yīng)急預(yù)案一、教師要認(rèn)真詢問家長，了解幼兒所帶藥品是否對癥，杜絕幼兒帶成人藥品及不對癥的藥入園。5．幼兒園根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)防控工作。3．幼兒園對集體活動進(jìn)行控制，舉行大型集體活動要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。2．食堂、教室、寢室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。三、疫情應(yīng)急響應(yīng)如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情，根據(jù)預(yù)警情況，全園保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。（三）培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規(guī)程及時(shí)、妥當(dāng)處置。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制。2．地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。（2）人口影響：指人員傷亡情況。（二）災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會影響等情況。四、自救互救疏散后，大家履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。具體安排與安全責(zé)任書制定的樓道負(fù)責(zé)人相同。各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)⒂變撼冯x到操場。必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。震后有秩序的撤離。②撤離順序：首先撤離一樓幼兒，其次撤離二樓（約1分鐘后）。⑧老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。⑥在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。③在教室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。六、破壞性地震應(yīng)急預(yù)案一、總的原則：緊急疏散原則、指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)⑴緊急避震①要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。、通知受傷者的家屬。對傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診并及時(shí)上報(bào)教育局。五、其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案如社會人員到園對幼兒造成傷害時(shí)，班主任要及時(shí)向幼兒園報(bào)告，其他幼兒要采取緊急疏散。核實(shí)被盜物品的數(shù)量后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。處置措施：接報(bào)后，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?；馂?zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。⑤確保通信聯(lián)絡(luò)。④撲滅初起火災(zāi)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。③穩(wěn)定幼兒情緒。②幼兒不得參與救火。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。如火災(zāi)發(fā)生時(shí)，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。⑤疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。①切斷電源、廣播告知。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。三、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮，迅速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。、及時(shí)通知受傷者家屬。迅速報(bào)告教育局和交通部門。積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（一）安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：鄧曉紅（園長）成員：全體教職工四、應(yīng)急預(yù)案共八個(gè)：一、食物中毒應(yīng)急預(yù)案發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送普立衛(wèi)生院進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120” 電話。以上事故，團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動該預(yù)案。（五）幼兒活動意外傷害事故。（三）自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。一、適用范圍（一）食物中毒事故。如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設(shè)施、設(shè)備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治，并通知家長。把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險(xiǎn)。要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)。二、預(yù)防辦法出發(fā)前對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。最新幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案6為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育