【正文】 推進學習型黨組織建設工作總結開拓二隊黨支部2011年12月25日。三、提高了科學決策水平，完善了發(fā)展思路。通過開展學習型黨組織建設活動，廣大黨員干部的思想作風進一步轉變，道德修養(yǎng)得到鍛煉，精神面貌發(fā)生變化，宗旨觀念、全局意識明顯增強。通過開展學習型黨組織建設活動，使廣大黨員干部對學習的認識進一步提高，學習的自覺性進一步增強，實現(xiàn)了三個轉變：即從厭學轉變?yōu)閻蹖W，從被動學轉變?yōu)橹鲃訉W，從認為學理論不管用轉變?yōu)檎J為急需加強理論指導。為有組織地引導黨員干部多讀書、讀好書，推動學習型黨組織建設取得實效。開展向黨員干部推薦學習書目工作，是加強學習型黨組織建設、提高各級黨組織學習能力和實踐能力的重要舉措，也是總結成功經驗、順應黨員干部要求的有益做法。黨員干部的學習積極性明顯提高。我隊黨組織按照《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》要求，牢固樹立抓好學習促發(fā)展的學習理念，建立理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、調查研究和求真務實的風氣，不斷創(chuàng)新學習的方式方法，堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會制度，切實加強黨組織學習組織管理，進一步提高黨員參加黨支部、黨小組學習的積極性、自覺性。二是加強和改進黨組織學習。從完善學習制度、豐富學習內容、創(chuàng)新學習方式、提高學習效果等方面入手，落實學習考勤、個人自學、集體研討、學習交流、學習通報、學習考核等制度，加強和改進中心組學習。（二）精心組織，扎實推進一是加強和改進我支部中心組學習。我隊為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，結合工作實際，在2011年制定了《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》，并成立了推進學習型黨組織建設工作小組、領導小組，具體負責組織全隊學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。[]第五篇：推進學習型黨組織建設工作總結推進學習型黨組織建設工作總結為深入貫徹落實黨中央關于建設馬克思主義學習型政黨的有關精神，根據(jù)集團公司及我礦黨委下發(fā)的〈關于推進學習型黨組織建設的實施意見〉的通知》和要求，我隊結合實際，高度重視，精心組織，引導廣大黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面發(fā)揮作用，積極推進學習型黨組織建設，切實增強黨員隊伍的整體素質，取得了明顯效果。三是提高了科學決策水平，完善了發(fā)展思路。通過開展學習型黨組織建設活動，廣大黨員干部的思想作風進一步轉變，道德修養(yǎng)得到鍛煉，精神面貌發(fā)生變化，宗旨觀念、全局意識明顯增強。通過開展學習型黨組織建設活動，使廣大黨員干部對學習的認識進一步提高，學習的自覺性進一步增強，實現(xiàn)了三個轉變：即從厭學轉變?yōu)閻蹖W，從被動學轉變?yōu)橹鲃訉W，從認為學理論不管用轉變?yōu)檎J為急需加強理論指導。市委組織部建立了黨員干部遠程網(wǎng)絡教育學習的平臺，制定了學習制度，為全市所有副科級以上黨員干部每人設置了一個網(wǎng)上學習編號，并規(guī)定了學習時間，提高了黨員干部學習教育的信息化水平。按照中央和自治區(qū)關于大規(guī)模培訓干部的工作要求，緊密聯(lián)系口岸經濟社會發(fā)展實際，結合崗位職責要求和不同層次、不同類別黨員干部的特點，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能訓練為基本內容，大力開展黨員干部培訓。五是加強和改進干部培訓。各基層黨組織采取專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等方式，開展了高密度、高頻率的學習，進一步擴展黨員干部的知識面和視野。我市把加強和改進基層黨組織學習作為推進學習型黨組織建設的基礎。豐富了黨員干部的學習方式，促進了學習型黨組織建設。按照建設學習型黨組織和自治區(qū)黨委宣傳部關于開展“百團千人萬場”理論宣講活動的要求，統(tǒng)籌安排資源，成立了臨時宣講團，明確宣講團的職責，推出了宣講“菜單”，組織宣講團成員深入基層黨組織進行理論宣講，增強理論宣傳的輻射力和吸引力。二是開展形式多樣的形勢政策學習教育活動。2011年組織市委中心組成員集中學習六次，重點學習了中共xx屆五中全會、自治區(qū)八屆十三次全委會議等重要會議精神，學習了xx、胡春華書記在全國、全區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話，學習了回良玉副總理、胡春華書記在錫盟考察時的重要講話。我市把抓好市委中心組學習作為推進學習型黨組織建設的重要抓手。年底，為進一步推進學習型黨組織建設，我市又下發(fā)了《關于在全市進一步推進創(chuàng)建學習型黨組織的通知》，要求各基層黨組織按照《方案》要求，扎實推進各項工作。我市為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，結合實際，在2011年5月份制定并下發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》，并成立了推進學習型黨組織建設工作協(xié)調小組。太祁路政大隊路政三中隊二零一零十月十日第四篇：推進學習型黨組織建設工作總結為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會關于建設馬克思主義學習型政黨的有關精神，根據(jù)《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)〈關于推進學習型黨組織建設的實施意見〉的通知》(內黨辦發(fā)〔2011〕4號)要求，我市結合實際，高度重視，精心組織，引導廣大黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面發(fā)揮作用，積極推進學習型黨組織建設，切實增強黨員隊伍的整體素質，取得了明顯效果。指導工作，要及時，對存在的不足和問題及時指出，并提出合理建議和懇切意見，幫助解決問題，能發(fā)揮很大的作用。在學習過程中我們也有一些經驗和思考：領導要帶頭，起到正確的導向作用，樹立良好作風。建立健全黨員個人自學制度。建立長效的學習制度。組織開放式學習。組織互動式學習。提倡理論聯(lián)系實際的良好學風，強調在解決真實情境的實際問題的過程中完成學習。就是以深入學習為基礎，以解決問題為途徑，以推動創(chuàng)新為目的，為參與學習提供思考交流、思想碰撞的平臺，這樣的學習，有利于克服灌輸式、淺表式、任務式學習的弊端，營造深入思考、探討爭鳴的氛圍，拓展學習深度，提升學習效果。探索科學的學習方式。各黨總支、黨支部每年至少進行1次黨員教育培訓，時間一般不少于16學時。領導班子集體學習每季度不少于1次。打造有效的學習載體。要著眼提高工作水平深化學習。準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求。以思想理論建設為根本，以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務，深入學習實踐中國特色社會主義理論體系，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷增強貫徹黨的路線方針政