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正文內(nèi)容

放飛理想演講稿及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-15 10:42本頁面
  

【正文】 同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!。周恩來在少年時(shí)期就立下報(bào)國之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國”的宏偉大志,成為一位愛國名將,實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的理想。也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對 未來的向往、希望和憧憬。如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那 璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。有了理想,就有了成功的希望。擴(kuò)展資料:放飛理想演講稿放飛理想實(shí)驗(yàn)小學(xué)演講學(xué)生 張佳音尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我演講的題目是《放飛理想》理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!??!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動。在生活中,我們也許應(yīng)對“占有”,也許應(yīng)對“感悟”,但無論如何,我們都要選取后者。但是有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。十八大以后,我國進(jìn)入了開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的偉大時(shí)代,教育事業(yè)迎來了科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新時(shí)期,我要把自己的教師崗位作為揮灑激情,成就夢想的廣闊舞臺,振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到火熱的教學(xué)工作中,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績,放飛理想與夢同行,讓每一個(gè)學(xué)生健康成長,將來成為棟梁之才,把祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!我的演講完了,謝謝大家!放飛理想演講稿15總是讓心聲裝滿期盼,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最后走到一齊來了。我布置作業(yè)做到合理,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),及時(shí)批改好作業(yè),做好成績登記。為此,我按照語文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,提前備好課,圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn),充分考慮學(xué)生的接受能力,讓學(xué)生容易接受,學(xué)會掌握。惜形象,我要樹立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,既教書又育人,做到為人師表,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生,為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部青春力量。當(dāng)優(yōu)秀合格教師需有優(yōu)良的師德師風(fēng),我要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),講責(zé)任,惜形象,全面做好教學(xué)工作,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),讓學(xué)生學(xué)好,提高文化知識水平。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,站在課堂上,給學(xué)生上初中語文課時(shí),我就暗暗下了決心,要向前輩和先進(jìn)典型教師學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀合格的教師。在XX中學(xué)這個(gè)朝氣蓬勃、溫暖和諧的大家庭里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老教師們的指點(diǎn)和幫助下,我成長成熟起來,要在教師崗位上放飛自己的39。XX中學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從黨員到群眾,雖然有著不同的工作分工,但都擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),守著神圣的三尺講臺,手持粉筆默默耕耘,用愛譜寫教師的感人篇章。我?guī)煼洞髮W(xué)畢業(yè),同年9月參加工作,成為XX中學(xué)一名初中語文教師。讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!放飛理想演講稿14大家好!我叫XXX,是縣XX中學(xué)的一名初中語文教師,在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香、迎中秋、慶國慶的美好日子里,能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動,能夠抒發(fā)自己的心聲,感到無比榮幸?!钡拇_,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌隼?,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰?。俗話說:“沒有做不到、只有想不到。在社會發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競爭中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。我們也許在想也應(yīng)該去想,未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認(rèn)為理想是一種動力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴,經(jīng)歷了成功才知您的偉大。教師不只有“桃李滿天下”的`精彩,也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);不只有“人類靈魂工程師”的贊譽(yù),更要有“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的情懷。同時(shí),我也對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識。一晃十來年過去了,我也由一個(gè)初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師?!币灿欣蠋熣f“要做一名讓學(xué)生信服,認(rèn)可的老師,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有愛心和責(zé)任心”。面對一個(gè)個(gè)年齡比我小不了多少的學(xué)生以及時(shí)不時(shí)的一些惡作劇,我顯得手足無措,不知該怎么做才能得到他們的認(rèn)可。從此三尺講臺就成了我放飛理想的地方。中學(xué)時(shí)代,更多的老師一他們的言行堅(jiān)定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦,數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè),外語老師的平易近人。謝謝大家!放飛理想演講稿12還記得小時(shí)候,年輕漂亮,和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心目中的偶像,時(shí)時(shí)處處我們都會以崇拜的目光追隨著她。向在風(fēng)暴中拼搏的海燕學(xué)習(xí)……熱電的年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),用改革開放的東風(fēng),享受青春的激情。作為新世紀(jì)的年輕人,我們要把這短暫的青春變成永恒的記憶,讓這個(gè)寒冷的冬天在我們心中有一點(diǎn)溫暖,讓即墨產(chǎn)生熱和電,讓大家溫暖!如果你有一個(gè)勤勞的青春,你應(yīng)該有春天的輝煌,夏天的旺盛,秋天的浪漫,冬天的深刻。我們知道自己渺小而平凡,我們會在平凡的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)青春、汗水和智慧,不斷創(chuàng)新。動力。每個(gè)年輕人都在平凡的崗位上努力奮斗。如果我們跌倒了,我們可以重新站起來繼續(xù)前進(jìn)。來到這里,我們默默的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn),在寒冷的冬天給即墨的廣大人民送去了溫暖和關(guān)懷,讓我們小小的光和熱,溫暖了每一個(gè)人的心。我們有青春,就像日出蒸蒸日上;我們有青春,就像一條狂奔的山澗;我們有青春,就像小蠶破繭而出……作為剛走出校門的年輕人,我們雙手捧著夢想,擁抱著美好的未來,以第一的無比活力和激情開始人生旅程。但是當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)一切在天藍(lán)和淡淡的春天里似乎都是透明的,于是你感到一種超然的力量在你的心里噴發(fā),提醒我們永遠(yuǎn)向前。青春不僅僅是一個(gè)誘人的話題,更是一種感覺。青春的奮斗,是生活中充滿陽光的一道風(fēng)景,是轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是用熱情演奏的樂章?!钡拇_,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是不屈不撓的驕傲,是初升的太陽升起的力量。我記得奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一段話:“生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來了,熱氣撲面而來,但是惟獨(dú)沒有米飯,但是對于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎?但是無論怎樣,面對現(xiàn)實(shí),我明白,我不會讓自己再一次跌倒!那么既
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