【正文】 您不愧是我們敬愛的老師。是您給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。燕子愛春天，企鵝愛寒冷，小鳥愛飛翔，我愛心中最偉大的老師們，你們就像一只春蠶，為我們也為社會(huì)辛勤吐絲。站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福，溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的學(xué)生棒出我們最純真，最真摯，最熱烈的心，祝關(guān)心，愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂，幸福安康!我們甚至希望我們的39。都說“一日為師，終身為父”，何況張老師為師三年?張老師的恩情我永遠(yuǎn)償還不了。現(xiàn)在，我的語文成績(jī)有了很大提高，但是，我知道我的基本功不算優(yōu)異。不知不覺，我享受了寫作的樂趣，我體會(huì)到張老師說過的話:學(xué)語文真的一點(diǎn)也不難!我們的每一堂語文課都回蕩著同學(xué)們由衷的笑語，張老師往往能扎根課本內(nèi)，從歷史背景到人物內(nèi)心，從人文常德到趣聞?shì)W事，侃侃而談，可見張老師的文化底蘊(yùn)的深遠(yuǎn)，上張老師的課，我能收獲的，就不僅僅是枯燥乏味的課本知識(shí)了?；貞浿欢味握鎸?shí)的，曾經(jīng)快樂的經(jīng)歷，筆下也不由得活潑起來，寫著，寫著，我甚至?xí)滩蛔⌒Τ雎晛?。這無疑給了同學(xué)們極大的信心，也給其他同學(xué)以激勵(lì)。我從一開始的畏懼，到現(xiàn)在的樂此不疲，都得益于張老師有效的激勵(lì)方式。篇24：感念師恩的征文感謝老師，教會(huì)我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理，你的教誨我都記在心里，你的話語讓我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的， 我的老師——張老師。她還在系里開展了“行業(yè)專家進(jìn)課堂”的教學(xué)嘗試，在合適的課程章節(jié)，邀請(qǐng)行業(yè)資深人士做相應(yīng)的講座，與同學(xué)們互動(dòng)，受到歡迎和好評(píng)。在學(xué)習(xí)歸成后引進(jìn)了STR行業(yè)數(shù)據(jù)庫，并及時(shí)將所學(xué)知識(shí)向同事介紹，向?qū)W生傳遞，并在教學(xué)中加以應(yīng)用。秉持這種理念的吳老師很重視自身學(xué)識(shí)修為的提升，她積極申請(qǐng)海外進(jìn)修學(xué)習(xí)，力求提高專業(yè)水平。在談及自己的教育理念時(shí)，吳老師如是說。管理學(xué)院的小陳同學(xué)說，“我們和吳老師交流的時(shí)候，她總能提供建設(shè)性的建議。她總是引導(dǎo)學(xué)生用開放、積極的心態(tài)看待未來、對(duì)待挫折；鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書，拓寬視野，獨(dú)立思考；并不吝時(shí)間大力支持同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。吳老師關(guān)注90后學(xué)生群體的心理特點(diǎn)，也喜歡和同學(xué)打交道。她的教學(xué)邏輯嚴(yán)密，條理清晰，重點(diǎn)突出，課堂氣氛活躍。吳老師一直以教師的責(zé)任感和神圣感來鞭策和敦促自己充分準(zhǔn)備并思考教學(xué)的內(nèi)容和方式。在這種輕松、活潑的課堂環(huán)境中，學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握更準(zhǔn)了，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情提高了，對(duì)專業(yè)的熱愛也更深了。記者有幸旁聽了一節(jié)吳老師的《服務(wù)管理》課。為了您的教誨和希冀，和藹可親的韓老師，我將勇往直前，穿越所有的晴空和雨季！謝謝您，韓老師！此致敬禮篇23：感念師恩征文“她的課有意思！”這是記者在采訪過程中，學(xué)生們給出的幾乎一致的答案。沒有您，我們就沒有今天的成績(jī)！韓老師，感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝您對(duì)我的培育之恩；感謝您對(duì)我的知遇之情。因?yàn)?，那不?jīng)意的一個(gè)稍縱即逝的動(dòng)作，飽含了偉大、真摯和母親般的師愛！韓老師，您永遠(yuǎn)是一盞明燈，前方黑暗時(shí)，您照亮了前進(jìn)的道路。在您攔住車的那一刻，我的眼睛濕潤了，從此，那一刻已永遠(yuǎn)地定格在我的腦海中。幾年來，您留給我的記憶有很多，許多事我已銘刻在心底，因?yàn)檫@些回憶是美好的。您告訴了我們?cè)S多許多的道理，教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí)，在這種觸動(dòng)下，我學(xué)會(huì)了感恩。她鼓勵(lì)我、磨練我、器重我，讓我做她的小助手……在學(xué)校，她說我是她的“干兒子”，而實(shí)際上呢，她也確實(shí)像我的媽媽一樣，無微不至地關(guān)心我，情真意切地幫助我！在我進(jìn)入北京十一學(xué)校、結(jié)束了“小升初”的煎熬之后，為了表達(dá)謝意，我們一家請(qǐng)金老師吃了頓飯，我用壓歲錢給金老師買了一只鋼筆，在筆身上刻著一行字：永念師恩，莉香彌珍！黑色的筆桿上金色的小字格外閃耀，閃耀著金老師的名字，而這名字，與這一段我和她的師生情，將會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我的心中！金老師，您永遠(yuǎn)是我最愛的老師！篇22：感念師恩征文敬愛的韓老師：您好春去了，春又來了，多彩的四季一輪又一輪變幻著。我都謹(jǐn)記在心。我們都抑制不住情緒，紛紛哭著圍在徐老師身旁。那一天，徐老師有事要先走，我們和徐老師的快樂回憶一下子涌了上來。而且還特別大方，今年教師節(jié)我們?nèi)タ赐麜r(shí)，他還請(qǐng)我們30多個(gè)孩子吃飯。但盡管這樣，徐老師對(duì)我仍然沒有什么偏見，還總是在體育方面幫助我，這也改變了我對(duì)體育這門學(xué)科的看法，和老師也成了好朋友。總是跑一、二百米就要累趴下了。謝謝您，張老師！還有一位老師就是教我們體育的徐老師。辦公室的其他老師都說：“張老師可是著名的‘鐵公雞’，她請(qǐng)別人吃飯還是真少見，而且還是個(gè)學(xué)生！”我心里也美滋滋的。而期末考試的時(shí)候，我那位同學(xué)也是剛剛過了及格線。我也樂在其中，樂此不疲。這樣的話，張老師就每天都給我一塊巧克力，目標(biāo)是在他在期末考試的時(shí)候能考到85分以上。有時(shí)在課上，她都會(huì)為我們拓展這方面的知識(shí)。張老師的名字叫張笑笑，她的人就像她的名字一樣，平常笑呵呵的，和藹可親。而她則繼續(xù)上課，只有我還在那里愣著，不明所以?！彼χ吡诉^來，握了握我的手：“幸會(huì)，幸會(huì)。那堂課的39。在這里，我挑幾位最重要的老師來講！第一位，是英語張老師。篇21：感念師恩征文一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。更好笑的是，高老師在破壞了我的畫后，就心虛一溜煙跑了，好像我的“歪嘴鳥”的嘴不是她弄歪的?！比缓缶蛽屪吡宋业漠?，把鳥重新描了一遍。有一天，美術(shù)課下課后，我還在繪畫涂色。高老師和徐老師不一樣，徐老師像我們的慈母，而高老師就像我們的朋友。在我上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校給我們班換了新老師，徐老師也去教別的班級(jí)。在她生病了，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，一拖再拖，直到病情很嚴(yán)重了才去看醫(yī)生?？粗乙荒樸裸碌臉幼樱蠋煕]有不耐煩，依舊耐心地給我講解，直到我明白。還有一次，我有一道題目不會(huì)做，就去問徐老師。徐老師立馬停止講課，對(duì)那名同學(xué)噓寒問暖，給學(xué)生家長打電話，還拿出藥讓那名同學(xué)涂在肚子上以緩解疼痛。她的鼓勵(lì)，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。她不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在她看來，“每個(gè)學(xué)生都是好樣的”。徐老師在“傳道、授業(yè)、解惑”上很講究方式方法，認(rèn)為“授之以魚不如授之以漁”。一年級(jí)時(shí)，懵懂無知的我們由班主任徐老師接管。老師對(duì)我們的愛毫不遜色于父母對(duì)我們的愛。從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校和老師接觸的時(shí)間，比和父母接觸的時(shí)間還要多。篇20：感念師恩征文師恩重如山。師恩，像一縷春風(fēng)，輕輕的，卻又那么動(dòng)人?？墒?，很奇怪，教師們卻總沒有怨言，總是默默的，承受一切的辛苦，勞累。教師，您用輕柔的雙手托起一個(gè)個(gè)生命，讓他茁壯成長；您用辛勤的汗水，澆灌小樹苗，讓它成長為參天大樹；您嘔心瀝血，呵護(hù)花朵，讓她對(duì)生命怒放美麗。我感激教師，我說：師恩，仿佛一縷春風(fēng)，輕輕的，推開了我心靈的窗。篇19：感念師恩征文有人把教師比作紅燭，燃燒自我，照亮別人；有人把教師比作春蠶，將畢生精力付出于眾；有人把教師比作辛勤的園丁，兢兢業(yè)業(yè)，培育花蕾。其實(shí)感恩不在言中。做人要懂得寬容，寬容了別人，也就等于寬容了自我，明白嗎？別因?yàn)橐患∈露輾Я四銈冇颜x的橋梁?。　痹S教師的話讓我陷入了沉思：是?。楹尾粚W(xué)會(huì)寬容他人呢？這樣你我都會(huì)更開心，友誼更堅(jiān)定，何樂而不為呢？她是我的指路明燈，是她教會(huì)了我——寬容。原先晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許教師辭掉社長一職。太過分了，這舍長，我不當(dāng)了?！笆裁绰?？我只是不細(xì)心忘了而已，干嘛對(duì)我大哄大叫…。在她的課堂上，不僅僅氣氛很活躍，并且在講笑的同時(shí)，我們也掌握到了有關(guān)知識(shí)，所以我們的語文成績(jī)能穩(wěn)居全級(jí)第一?！比欢S教師放下手中的課本，正準(zhǔn)備講回課文。見到這樣的情景，走過的人開始納悶了：這還是語文課嗎？只見許教師站在講臺(tái)上頭，繼續(xù)講述著三國時(shí)期曹操的有關(guān)事跡?！闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。許教師是我踏入初中生活的第一個(gè)班主任，她不可是教會(huì)我知識(shí)的教師，也是我人生道路中的一盞指路明燈。迷茫的我，已望不到身后漫長的路，突然有光線射進(jìn)了心房，路上的迷霧在他們的幫忙下漸漸散去，太陽引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。十年樹木，百年樹人，你的工程任重道遠(yuǎn)。你是燭焰，用慈愛的光輝沐浴每個(gè)孩子的心田。感激你——人類靈魂的工程師，雖然你并不那么出眾，可是你并沒有感到有遺憾。感恩教師在我迷蒙的人生道路上為我做了引路人。在上課時(shí)，專心聽講，善于思考，認(rèn)真回答教師的問題。教書育人，是每個(gè)教師的天職，甘作一位好園丁。她一向是懷有“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。有一次，她的喉嚨啞了，異常難受，可是劉教師也會(huì)以最好的一面應(yīng)對(duì)大家。上課時(shí)，她總是給予我們最清晰最洪亮的語言，為我們細(xì)心講解每一個(gè)資料，她對(duì)待我們，就像親生母親一樣，無微不至，溫暖人心。每一位教師都是母愛的升華，是智慧，是奉獻(xiàn)，是關(guān)心的交融。每一位教師都是辛勤的園丁，是他們每一天悉心培育我們這些祖國的花朵。篇17：感念師恩征文粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們要早早的到校。已經(jīng)第五個(gè)早晨了。第二天我不是太緊張，可是有些同學(xué)走錯(cuò)了，教師說了幾句。第一天早晨我怕遲到，所以就早早的來到學(xué)校。點(diǎn)的幾位同學(xué)先留一下。篇16：感念師恩征文我在上三年級(jí)的時(shí)候，在上體育課。我深深記得每一位教師陪我們走過的那些日子，在明年6月份的中考中，我要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給為我們付出的教師們。初三跟初一和初二是截然相反的，初三作業(yè)多、知識(shí)點(diǎn)也多，并且背的課文也多，運(yùn)動(dòng)量也大了，所以說我要做好很多的準(zhǔn)備去為初三奮斗了。轉(zhuǎn)眼間，升入初三了，立刻頭臨中考了，這是我人生中一次重大的考驗(yàn)，它或許會(huì)決定我今后的人生之路，該如何應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，怎樣成功經(jīng)過這次考驗(yàn)?zāi)匚覒c幸我擁有十分敬業(yè)的教師，學(xué)業(yè)上他們嚴(yán)于管理、勤于輔導(dǎo)、兢兢業(yè)業(yè)，生活中愛護(hù)我們就像對(duì)待自我的孩子，即使我們犯了錯(cuò)誤，教師也會(huì)耐心細(xì)致的開導(dǎo)我們，讓我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，主動(dòng)去改正錯(cuò)誤。吃蛋糕的時(shí)候，同學(xué)們都那么的高興、那么的開心，畢竟這是大家第一次在部隊(duì)里過生日，畢竟這是敬愛的教師親自主持，并且是所有同學(xué)一齊。我點(diǎn)著頭同意了，低著頭走出了辦公室。記得剛剛上初一的時(shí)候，有一次，我沒有及時(shí)地把作業(yè)交給班主任，到之后在午時(shí)上完體育課時(shí)，我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給教師。您的恩情，永遠(yuǎn)銘記在我心中。如果沒有您的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)看不到自我的缺點(diǎn)?！蹦嵌螘r(shí)間，我一向在默默地努力，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我從來沒讓教師說過一句，因?yàn)槲蚁霝樽晕业某踔猩盍粝乱欢瓮昝赖幕貞洝！甭犃诉@些話我最終明白了教師的用意。我低著頭站在教師面前，教師邊寫材料邊問：“有事嗎”“教師，就是上次的事，我……我……沒有說實(shí)話，心里一向……都……都很難受，”我吞吞吐吐地說?？晌矣质窃鯓踊貓?bào)教師的呢從那次開始，教師從來沒有對(duì)我多說一句話。雖然我留住了我和同學(xué)的友誼，可失去了教師對(duì)我的那份信任。心想：說……不說……說……不說……如果說，就出賣了朋友，如果不說，又對(duì)不起教師對(duì)我的那份信任?！薄爸皇菐讉€(gè)人嗎”教師用懷疑的口氣問?！笨粗處焽?yán)肅的神情我不敢回答她。然后低著頭跟在教師后面走出教室來到過道里。因?yàn)槲覐膩頉]有被教師這樣批評(píng)過，這還是第一次。于是教師讓所有的班委都站起來，問誰誰都不說，大家都低著頭一聲不吭地站在那里。教師又問：“都是哪些人在說話”她還是一句話也不說。此時(shí)我突然意識(shí)到了自我的職責(zé)，作為班委不但自我要做好，并且還要盡到一個(gè)班委應(yīng)盡的職責(zé)。當(dāng)時(shí)，我就坐在靠著后門的倒數(shù)第二排。記得有一天午時(shí)，所有的教師都在開會(huì)，班里的紀(jì)律很亂，就連班長也在左顧右盼，大聲說話。她高高的個(gè)兒，一張充滿自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛，看上去十分有學(xué)問。假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。教師的笑如母愛一般地溫暖著我。讓我們弘揚(yáng)尊師重教，完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從點(diǎn)滴做起，做到關(guān)愛教師，尊重教師。教師那關(guān)切的眼神，讓我看在眼里敬在心里。您告訴了我們?cè)S多許多的道理，教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí)，在這種觸動(dòng)下，我學(xué)會(huì)了感恩。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題，分析一次又一次的試卷。我們?cè)诓欢臅r(shí)侯，因?yàn)橛心?，我們領(lǐng)悟了。您耗盡了自我，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘您不計(jì)較個(gè)人得失。做得再多，也不足以用來回報(bào)教師的恩情。千言萬語也道不盡您對(duì)我們的關(guān)懷，萬語千言也訴不盡你對(duì)我們的愛。會(huì)向您陪我們一齊走過的路，有哭過，笑過，也感動(dòng)過。您頭發(fā)又白了幾根，您眼角的皺紋又多了幾道，您所經(jīng)歷的事又有了幾件。教師，您所做的不只是這些。你們還是自我想想吧！”您沒有逼我們，而是在之后給我們留下了思考的余地，我們有了很深的感悟。有時(shí)候，考試沒考好，您看我們還在無所事事的玩時(shí)，總會(huì)教訓(xùn)我們一番：“考試沒考好，原因是什么，你是不會(huì)還是馬虎了？你們是不是在想，這次沒考好，還有下次?！边@是一次一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)卻騙教師沒帶時(shí)的情景是你教我懂得，在生活中，尤其是對(duì)待身邊真正關(guān)懷你的人，首先做到的是誠實(shí)，并且忠誠于他們。教師，您教會(huì)了我們誠實(shí)。多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您會(huì)讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇，穿上衣服，細(xì)心感冒。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔時(shí)，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，又會(huì)有多少辛勤的身影浮此刻我們的眼簾。他是一支蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師!我將以您為榜樣，自強(qiáng)不息，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不斷地完善自我，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，來作為對(duì)你的報(bào)答?；蛟S是我讀的書太少，知識(shí)貧乏，難以用恰當(dāng)?shù)脑~語來歌頌?zāi)澝滥?，歌頌和贊美教師這個(gè)群體。盡管我在全日制學(xué)校讀書的時(shí)間不多，但在您的幫忙下，《蓮山~課件》使我學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識(shí)，增加了自學(xué)的本事。我就沒能繼續(xù)在學(xué)校讀書，在家務(wù)農(nóng)時(shí)，您仍然關(guān)心著我，相遇時(shí)總是在平常話言里包含著深情。盡管如此，您還是認(rèn)真地為我們上好每一堂課。我輟學(xué)后，您仍然一向牽掛著我，并在不一樣時(shí)期都給我以鼓勵(lì)。對(duì)我來說，這不是普通的作業(yè)本，您是在雪中送炭!往事并不如煙，您的愛，象一股暖流，溫暖了我幼小的心靈，使我終生難忘。不需要象其他同學(xué)一樣，要站立教室門口，等待教師允許才能進(jìn)課堂。我之所以遲到，肯定是幫忙家做事了。要做農(nóng)活、放牛后再去讀書，上課遲到就難免了。春蠶吐絲育桃李。讓我能一邊放牛，一邊來校學(xué)文化，學(xué)校的勞動(dòng)課、體育課、音樂課都能夠不上，回家來干活。您和我爸媽商量，讓我繼續(xù)讀書