【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學下冊組織比賽班級______姓名______學校進行測試活動，低年級的同學測試三個項目拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。一、器材。
2024-12-07 06:27
【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學下冊買氣球班級______姓名______1.下面是同學們喜歡的課外書的調(diào)查統(tǒng)計表。《少兒百科全書》正《IQ博士》正正《寵物小精靈》正《奧特曼》正（1）喜歡《寵物小精靈》的同學有（）人。（2）喜歡《IQ博士》的比喜歡
【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學下冊買衣服班級______姓名______一、填一填。1.75比60多（），40比68少（）。2.73是由（）個十和（）個一組成的。3.68比10多（），還可說（）比（）少（）。4.
2024-11-19 23:29
【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學下冊小小商店班級______姓名______一、填空。1.42－□35，其中方框中可填（）。2.被減數(shù)是38，減數(shù)是8，差是（）。3.23比9多（），（）比15多10。4.把下列算式按從小到大排一排。78+2
【摘要】買衣服教學內(nèi)容：大面額人民幣的認識教學目標：1．認識各種大面額人民幣及其換算關(guān)系。2．進一步體會人民幣的作用。教學重難點：1、認識各種大面額人民幣及其換算關(guān)系。2、形成合理使用和愛護人民幣的意識，體會人民幣的作用。教學過程：活動一：說一說看主題圖，讓學生說一說，目的是在模擬購物活動中，進一步認識大面
2024-11-23 08:30
【摘要】數(shù)鉛筆【教學目標】1．經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，會數(shù)、會讀100以內(nèi)的數(shù)。2．體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。3．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。【教學重點】用多種方法數(shù)數(shù)【教學難點】用數(shù)進行表達和交流；【教學方法】直觀教學法、合作探究式教學法【教學準備】小棒、鉛筆【教學設(shè)計
【摘要】動物餐廳教學目標1．會比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。?．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律．3．在比較的過程中，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力．教學重點會比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。虒W難點會比較100以內(nèi)的數(shù)的大小．教學準備小猴、小狗圖片，數(shù)字卡片多張（一個同學一張）教學過程
2024-12-13 08:32
【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學教案第二冊采松果教學目標：⒈讓學生體會兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的計算方法，能比較熟練地口算這些加法。⒉用加法解決一些簡單的實際問題，積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，進一步感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學意識。⒊進一步培養(yǎng)學生對數(shù)學的熱情，以積極思考、操作實踐并與同學合作學習的態(tài)度。教學重點：使學生理解求原來有多少的
【摘要】練習題一一、讀兒歌，再填空。小?小?真淘氣，見到j(luò)qx，就把帽子抹去，見到大y，眼淚擦干凈。j()j()q()q()x&
2024-11-25 23:54
【摘要】1北師大版一年級數(shù)學練習題二．1.輕的畫√，重的畫O。2.最輕的畫√，最重的畫○一．有幾個小正方體？（）個（）個（）個（）個（）個（）個
2024-08-24 21:03
【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學下冊動手做（二）班級______姓名______一、填空。66里面有()個十和()個一。3個一和7個十組成的數(shù)是()。43比20多()，還可以說()比()少()。最大的兩位數(shù)是()，
2024-12-03 12:55
【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學下冊整理與復(fù)習（二）班級______姓名______1.調(diào)查一個星期你家扔掉多少個塑料袋，并在下圖中涂一涂。2.（1）涂一涂。（2）算一算，一共有（）元（）角。（3）小明想買1本10元錢的字典，夠嗎？還差多少錢？（4）
2024-11-19 14:24
【摘要】第二單元測試（20以內(nèi)的退位減法）一、填空題（每題2分，共24分）1.15?9=()2.12?8=()想:9加()等于15,想:8加()等于12,15減9等于()．12減8等于()．3．8+
【摘要】下冊練習題一姓名(供第一、二單元上完用)一、填空。(18分)(1)10個一是()，10個十是()。(2)()個十和()個一合起來是25。(3)89是由()個十和()個一組成的。(4)個位是5的兩
2024-11-15 07:15
【摘要】桌子有多長〖教學目標〗1．激發(fā)學生的探究愿望，初步培養(yǎng)學生的合作意識。2．培養(yǎng)學生初步的觀察、操作能力及估測的意識。3．在實際測量與交流中，了解測量方法的多樣性，初步體會統(tǒng)一測量單位的必要性及厘米的實際意義，學會用刻度尺量物體長度的方法?！冀滩姆治觥奖締卧闹饕獌?nèi)容是從不同角度觀察物體和測量物體的長度，以學生的實踐活動為主
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