幼兒園中班教案小老鼠進(jìn)城[五篇](參考版)
2024-10-14 15:41本頁面
【正文】 同時(shí)因小班幼兒的年齡尚小，提醒幼兒過馬路時(shí)一定要握緊成人的手。三、不斷強(qiáng)化鞏固在以后較長的一段時(shí)間內(nèi)讓幼兒反復(fù)玩“過馬路”的游戲，教師及時(shí)對幼兒的行為作提醒、評價(jià)、鼓勵(lì)，起到強(qiáng)化鞏固的作用。（幼兒隨開汽車音樂到模擬情景）引導(dǎo)幼兒在模擬情景中玩“過馬路”，讓幼兒在游戲中熟悉基本的交通規(guī)則。）二、結(jié)合游戲活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)踐操作。）②、(放小老鼠在十字路口，急得雙腳亂跳的場景)小老鼠做得對嗎？快幫小老鼠想個(gè)辦法，應(yīng)該怎樣過馬路才能安全的到達(dá)？（小結(jié)：過馬路走橫道線，紅燈亮了停一停，綠燈亮了向前走。”小老鼠越看越有趣，走呀走，突然聽到一陣“嘀嘀吧吧”的聲音，小老鼠回頭一看“咦，這是什么怪物？”哦，原來小老鼠走到馬路上去了。它多么想到城里去玩一玩呀，于是他就蹦蹦跳跳地上路了。選定一個(gè)十字路口，帶領(lǐng)幼兒觀察馬路上的車輛與行人，引導(dǎo)幼兒說說行人是怎么過馬路的?；顒?dòng)難點(diǎn)： 懂得遵守交通規(guī)則的重要性，萌發(fā)幼兒從小遵守交通規(guī)則的意識。幫助幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的意識。不足：活動(dòng)教授的內(nèi)容太多，不利于幼兒記憶，在重難點(diǎn)把握上再進(jìn)步一進(jìn)行分析。今天，我們學(xué)到了那么多的交通標(biāo)記，你覺得有哪一些可以貼在幼兒園里呢?六、活動(dòng)延伸帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察幼兒園，并把相應(yīng)的標(biāo)記貼在幼兒園醒目的地方、活動(dòng)評析：優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)貫穿整個(gè)故事情節(jié)，引起幼兒強(qiáng)烈的情趣，并且注意動(dòng)靜結(jié)合。五、交流討論認(rèn)識其他交通標(biāo)志。幼兒設(shè)想：如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會變成什么樣子呢?三、游戲“你指我說”教師點(diǎn)一個(gè)交通標(biāo)志，幼兒說出它的意思，或者教師說出交通標(biāo)志，幼兒點(diǎn)出來。二、認(rèn)識交通標(biāo)志出示掛圖。教師出示老鼠手偶：今天早上，我接到鄉(xiāng)下老鼠貝特的電話，說碰到了一個(gè)難題，想請我們幫個(gè)忙。物質(zhì)材料準(zhǔn)備：一個(gè)老鼠頭飾；各種交通標(biāo)記；鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的地圖；一輛玩具汽車。難點(diǎn)：說出幼兒園生活中需要的交通標(biāo)志。知道馬路上開車、行走要遵守交通規(guī)則。你覺得有哪一些可以貼在幼兒園里呢?六、活動(dòng)延伸帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察幼兒園，并把相應(yīng)的標(biāo)記貼在幼兒園醒目位置。還有哪些交通標(biāo)志呢?將交通標(biāo)記貼在幼兒園需要的地方。請幼兒排成兩隊(duì)，教師帶幼兒在教室內(nèi)開車，配班老師手拿交通標(biāo)志指揮我們游戲。幼兒設(shè)想：（操作鄉(xiāng)下老鼠手偶）這些標(biāo)志好難記，我還是沒記住，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那該多好！小朋友們，我們生活中可以沒有這些標(biāo)志嗎，為什么?（幼兒自由回答）（做驚嚇狀）原來交通標(biāo)志這么重要，你們一定要教我牢牢的記住呀！三、游戲“你指我說”教師點(diǎn)一個(gè)交通標(biāo)志，幼兒說出它的意思，或者教師說出交通標(biāo)志，幼兒點(diǎn)出來。二、認(rèn)識交通標(biāo)志出示掛圖。教師出示鄉(xiāng)下老鼠手偶：我是鄉(xiāng)下老鼠貝特，今天收到城里老鼠舒克的電話，邀請我去城里玩，可是我遇到一個(gè)難題，要請小朋友們幫忙。物質(zhì)材料準(zhǔn)備：老鼠手偶兩個(gè)（一個(gè)是鄉(xiāng)下老鼠，一個(gè)是城市老鼠）；各種交通標(biāo)記。難點(diǎn)：說出幼兒園生活中需要的交通標(biāo)志。樂意參與開車的游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。第三篇：中班社會活動(dòng) 小老鼠進(jìn)城中班社會活動(dòng)：鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志的特征和作用。還有哪些交通標(biāo)志呢?將交通標(biāo)記貼在幼兒園需要的地方。四、游戲“鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城”教師出示鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的地圖，將老鼠進(jìn)城時(shí)所遇到的標(biāo)記貼在地圖上，讓幼兒找出正確的路線，幫助鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城。瞧!小老鼠貝特把這些交通標(biāo)志都給畫了下來，我們一起來看看它們都代表著什么意思吧!根據(jù)幼兒的回答，詳細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱和意義。教師有感情地講述故事，引起幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志的興趣?；顒?dòng)過程：一、用故事導(dǎo)入主題頭飾演示，激發(fā)興趣。各種交通標(biāo)記?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒
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