【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元檢測(cè)卷一、口算(20分)3+6=4+4=9-6=5+2=8-6=10-5=9+1=4+5=7+3=7-7=6+2=7-4=
2024-12-07 05:53
【摘要】6~10的認(rèn)識(shí)和加減法10的加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)舊知填一填。110351097101028510641+9=9+1=10-1=10-9=你們是怎樣計(jì)算的?二、探究新知看圖你能列出哪些算式?
2024-12-15 04:28
【摘要】第五單元:6~10的認(rèn)識(shí)和加減法10的加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)鋪墊,激活經(jīng)驗(yàn)2+6=7+2=5+2=4+3=5+4=2+4=3+5=4+4=5+1=0+9=8979768896一、復(fù)習(xí)鋪墊,激活經(jīng)驗(yàn)
2024-11-23 16:25
【摘要】圖上有什么?1捆小棒有10根。有9根小棒,添上1是()。10可以把10根小棒捆成1捆。()()()()()<>910910想想,怎么寫10?看到每一組,你還能想到什么?18273645510910
【摘要】北京市宣武師范附屬第一附小學(xué)宋燕娜第五單元:6~10的認(rèn)識(shí)和加減法6、7的加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、激活經(jīng)驗(yàn),復(fù)習(xí)鋪墊填一填,并說說用了哪句組成。162646157624347633725
【摘要】6~10的認(rèn)識(shí)和加減法8和9的加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)舊知水果后面藏著幾?286693594385792你是怎樣計(jì)算的?二、探究新知看圖你能列出哪些算式?5+3=88-5=33+5=88-3
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算。2+6=9-1=6+3=8+1=7+2=8-2=9-5=5+4=9-6=7-3=8-4=3+5=看圖說圖意,列式計(jì)算。★★★★★
【摘要】《6~10的認(rèn)識(shí)和加減法》同步試題《加減混合計(jì)算》同步試題 一、填一填 考查目的:考查學(xué)生基本計(jì)算方法的掌握情況,強(qiáng)調(diào)用前兩個(gè)數(shù)計(jì)算的得數(shù)和第三個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算。 答案:7,10????8,...
2025-04-01 22:53
【摘要】10以內(nèi)數(shù)的連加、連減以及混合運(yùn)算復(fù)習(xí)題一、填空題1.填空.2.看圖填算式.()+()=()()+()=()()-()=()()-()=()3.按順序填數(shù).15
2024-11-19 06:41
【摘要】數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2、1~~5的認(rèn)識(shí)和加減法一、看圖寫數(shù)。二、想一想,做一做。1、寫出上的數(shù)。2354312、比一比。3、看圖填數(shù)。比少;比多
2024-12-03 01:47
【摘要】拍手歌你拍一,我拍九,一九一九好朋友。你拍二,我拍八,二八二八手拉手。你拍三,我拍七,三七三七真親密。你拍四,我拍六,四六四六一起走。你拍五,我拍五,五五湊成一雙手。1+9=9+1=10-1=10-9=你們是怎樣計(jì)算的?看圖你能列出哪些算式?10109110
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.2.58686478352口算比賽2+2=3+2=7-3=6-4=5+2=
2024-11-23 16:34
【摘要】6~10的認(rèn)識(shí)和加減法加減混合一、復(fù)習(xí)舊知1.口算3+4+0=4+3+3=5+1+3=10-3-7=9-5-2=7-0-6=一、復(fù)習(xí)舊知怎樣計(jì)算連加連減?按從左到右的順序來計(jì)算。2.想一想二、探究新知4+3-2=752020
【摘要】新人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元檢測(cè)題姓名__________一、看圖寫數(shù)。(5分)二、數(shù)一數(shù),比一比,填一填。(9分)1、2、3、
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第三單元測(cè)試題班別:姓名:學(xué)號(hào):評(píng)分:一、我會(huì)算。2+0=4—4=4—2=2+0=4—3=2+2=2+3=5—2=5—1=3+2=1—1=2+1=1+1=0+3=1+4=3—3=