【正文】 。這也是個持之以恒的活兒，需要時間和努力付出。一星期我們會有兩次做聽力的機會，抓住這兩次機會很重要。四 聽力最后我想說說聽力。所以我們要通讀全文，并要盡量做到看完一遍后做題目不需要再回過頭來在文章里找答案。英文的語法構(gòu)造和表達思想感情的方式與中文有很大區(qū)別，這也是為什么我們讀一篇稍微帶點長句和生詞的英語短文就會覺得很吃力的原因?？梢哉?guī)灼谠缱x課讀一讀，或是下課的時候讀一讀，每天不需要花很多的時間，只要堅持讀，語感自然而然也就跟著來了。那么要如何培養(yǎng)語感？動嘴很重要。二 語感我覺得語感在英語學習中非常重要，英語老師在講解題目時也常常提到這一點。我覺得如果能把課本上的單詞都掌握了，考試肯定沒有問題。但是遺忘的知識我們必須盡快拾起來。一 詞匯量很多同學說在考試中因為單詞不認識導致丟分，我想這種失誤是可以避免的。沒有一個堅定的理想，怎么會有目標讓你去不斷的努力，有不斷的動力呢？我們付出，才會有成果；我們努力，未來才會更好。這樣，我們才能在緊張的時間內(nèi)取得有效的成果。沒有勤奮的學習、不斷地練習，又如何來應對一次又一次的考試和即將來臨的高考呢？學習需要懂得自我調(diào)整。只有將自己的真心放在冰冷的筆桿，才能讓我們寫出的東西深深的印入腦海。”我們不要取得一點點驕傲就自負自滿，因為那樣我們會摔得很慘。一句話：煩惱少一點，快樂多一點；雜事少一點，正事多一點；驕躁少一點，謙虛多一點；每天進步一點點。當做完題后，不要忙著做下一題，而是要想一想，這一題解題思路是什么，用這種方法能解什么樣類型的題，多總結(jié)規(guī)律，少做不必要的題。學數(shù)學要注重每一道錯題，要把每道題目的方法思想弄清楚。我們可能因為疲憊想放棄努力，可能因為失敗而喪失自信，這時候只能靠自己一次又一次戰(zhàn)勝自己。但自信并不意味著自滿，永遠不要有自己學得夠多了的想法，當這種想法出現(xiàn)了，離失敗也就不遠了。只有相信自己能成功的人他才有機會成功。天天把努力掛在嘴上的一般沒幾個努力，而沉下心一言不發(fā)的，才是我們學習的楷模。所以不要為某次成績而自滿，也不要為某次成績而灰心。最后一點，多和一些學長交流，不論生活方面還是學習方面，通過跟他們的接觸你們能夠收獲很多，更能鍛煉你的人際交往能力。在此我想給你們提幾點建議：周末，到自修室花上兩三個小時整理一下一周上課的知識。學習環(huán)境變了，學習方法也應該相應的做些改變。對于學習方法，我相信每個從高中過來的同學，都有一套適合自己的學習方法。我們要堅持自己心中的理想，不要被身邊的浮云所驚擾。而對于另一些同學來說，自由分配的時間多了，他就會利用這段時間自我學習，自我提高?？纱髮W是主動學習時期，我們成了學習的主人，你想學就學，不想學也沒人強逼你學。首先，我們要完成角色的轉(zhuǎn)變，學會從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱?。讓我們一起掌握良好的學習方法，提高學習效率，穩(wěn)步邁向高三。總之，要“保強提弱”，高二全面提高語，數(shù)，外科目學習水平，促進各科平衡發(fā)展，要勤奮學習，注重效率，珍惜時間，要保持活潑開朗，樂觀向上的健康心理。在高二階段，我們更要完成好分科的過渡轉(zhuǎn)換，誰先調(diào)整好心態(tài)，誰就贏得快，既然選擇了，就不要后悔，就要準備吃苦，付出努力，腳踏實地。實力是基礎，心態(tài)是保證，要排除不健康的心理障礙，鍛煉抗挫，抗壓能力，活潑開朗，樂觀向上，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。第三點:關于心態(tài)問題。不光勤奮，更要注重效率，盡管這句話現(xiàn)在許多人聽了沒感覺，但我覺得它仍然是一句走在時代最前沿的話，解題速度是高考取勝的重中之重，要盡可能快地做一件事，今日事，今日畢，以此贏得更多的時間，預習新的內(nèi)容，復習已講過的知識。那些整天在別人眼皮底下嘻嘻哈哈，不好好學習，甚至影響別人學習，自以為聰明的人，就不能說是聰明了。實踐證明，勤奮的人恰恰很聰明，因為他知道勤奮的重要性，他懂得現(xiàn)在努力，高考一定考得好，一定會考上更理想的大學。要勤奮學習，注重效率。這樣，不僅能很好地記憶，而且利于深刻地理解。要注意的是:有不清楚的問題一定不要放過，當有些問題怎么想都沒有頭緒的時候，就要提問，同學間面紅耳赤的爭論能引出一個新思路，而老師的一句話往往“驚醒夢中人”。曾經(jīng)有位老師說過一句話:“一道題的結(jié)果毫無價值，重要的是思路的形成，方法的選擇及題后的思考”。高考碰到原題的概率幾乎為零，因此做題的目的一定要明確，不是要碰題，而是要提高自己的邏輯推理能力和分析綜合能力。在此也順便就自身情況探討一下某些學科的學習方法?！边@就是說，在“提弱”的投入中，更重要的是堅持較長一段時間，量變積累到一定的程度后，進步才會明顯。要加大對“弱項”的投入，每天保證定量接觸，但這個過程很艱難，有的同學會說:“哎呀，煩死了，我已經(jīng)連讀背了好幾天的英語了，怎么一篇完形填空還是錯這么一大堆呀。關于“提弱”，首先要培養(yǎng)對它的興趣，不能因為學科的薄弱而厭惡它，更決不能因為厭惡而缺乏興趣。每個人的特點不一，有的同學擅長這幾門學科，有的同學則擅長那幾門，每個同學都或多或少有相對薄弱的學科。下面我來談談一個學期來我的學習感受與體會：第一點:關于方法問題。高中學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿9各位家長、老師、同學們：上午好！我是高二（6）班學生汪映霞，首先感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，并允許我代表全體同學對老師們的辛勤培育表示衷心的感謝！我們來到了這所美麗的學校里學習一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快兩年了。以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、同學們多多指教，讓我能夠改正不足，不斷進步。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。學問學問，不懂就要問，問，要問的準、問得深。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了良好的生活習慣，才有健壯的身體，才能更好地去學習。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。我們學校實行寄宿制對我們是極大的考驗。課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié)，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自己的學習方向。復習時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細聽，認真想；如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛！這是把問題記下來，等待老師明天的講解！課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。課前預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程。同學們，要想在學習上取得成績，我覺得最重要的是要掌握科學的學習方法。因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。下面我來談談一個學期來我的學習感受和體會：在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。高中學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿8各位家長、老師、同學們：下午好！我是8班學生xx，首先感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，并允許我代表全體同學對老師們的辛勤培育表示衷心的感謝！我們來到了這所美麗的學校里學習一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了。這兩點雖然說的