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正文內(nèi)容

20xx臺州農(nóng)村信用社招聘考試公共基礎(chǔ)知識-農(nóng)村信用社概念與特點(參考版)

2025-10-06 04:37本頁面
  

【正文】 存期分為一年、三年、五年。計息按實存金額和實際存期計算,具體利率標(biāo)準(zhǔn)請見利率表存本取息定期儲蓄是指個人將屬于其所有的人民幣一次性存入較大的金額,分次支取利息,到期支取本金的一種定期儲蓄。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有關(guān)手續(xù)辦理。存期分一年、三年和五年。零存整取:定義:指約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄??蛻繇毺峁┑馁Y料: 客戶交存款金額和提供身份證原件及復(fù)印件,委托他人代辦開戶的,需同時出示代辦人有效身份證件。基本操作流程客戶提供開戶申請資料及款項。適用客戶對象 適合于較長期不用的款項,較大的生活節(jié)余款以及個人積累款的存儲。如果您設(shè)定的轉(zhuǎn)存期為3個月,在存款到期10個月支取時,前9個月存款按照相應(yīng)的3個月定期儲蓄利率計算,后1個月的存款利息按照支取日掛牌公告的活期利率計算。例:(商銀行整存整取定期儲蓄~在到期未去領(lǐng)取本利自動轉(zhuǎn)存~那逾期10個月是怎樣計利息的? 最佳答案您好,您在辦理定期儲蓄存款開戶業(yè)務(wù)時,要求在《儲蓄存款憑證》中的“轉(zhuǎn)存期”項內(nèi)填寫有關(guān)內(nèi)容,并確認(rèn)該筆定期存款是否“轉(zhuǎn)存”或“不轉(zhuǎn)存”。起存金額和期限:起存金額為50元,存期分為三個月、半年、一年、二年、三年和五年。%,計算公式: 本金%存款天數(shù)/360 整存整取儲蓄存款整存整取儲蓄存款 產(chǎn)品簡介業(yè)務(wù)定義:是指約定存期,整筆存入,到期一次支取本息的一種儲蓄?;钇诖婵罾⒂嬎慊钇诖婵钍前醇径冉Y(jié)息,每季度末月20日為結(jié)息日。按結(jié)息日掛牌活期利率計息,計息期間如遇利率調(diào)整不分段計息。這種儲蓄適合于個人生活待用款和暫時不用款的存儲?;钇诖婵?功能介紹活期儲蓄存款是指不規(guī)定存期,儲戶可隨時憑存折(卡)存取,存取金額不限的一種儲蓄方式。存款人 :是指在中國境內(nèi)開立銀行結(jié)算賬戶的單位、個體工商戶和自然人。分級管理指省聯(lián)社負(fù)債管理部,縣級聯(lián)社負(fù)債業(yè)務(wù)部門依據(jù)本級職能承擔(dān)相應(yīng)的存款業(yè)務(wù)管理工作。呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng):第五篇:農(nóng)村信用社公共基礎(chǔ)知識負(fù)債管理存款業(yè)務(wù)管理的原則堅持統(tǒng)一規(guī)范、分級管理、分工協(xié)作的原則。(3)必須是為了向上級請求批準(zhǔn)。請示必須具備以下三個條件:(1)必須是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)的行文。)30.【答案】A。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報可以不加蓋印章。故本題答案為D。呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng):[鍵入文字]29.【答案】D。年份、序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)識;年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號“〔〕”括?。恍蛱柌痪幪撐唬?不編為001),不加“第”字。如果是幾家單位聯(lián)合行文,發(fā)文字號只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號。28.【答案】A?!敖^密”是最重要的國家秘密,泄露會使國家的安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害;“機(jī)密”是重要的國家秘密,泄露會使國家的安全和利益遭受嚴(yán)重的損害;“秘密”是一般的國家秘密,泄露會使國家的安全和利益遭受損害。27.【答案】C。故本題答案選B。(四)文種是否正確,格式是否規(guī)范;人名、地名、時間、數(shù)字、段落順序、引文等是否準(zhǔn)確;文字、數(shù)字、計量單位和標(biāo)點符號等用法是否規(guī)范。(二)內(nèi)容是否符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策;是否完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖;是否同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接;所提政策措施和辦法是否切實可行。解析:公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。根據(jù)定義可知A項正確。24.【答案】A。23.【答案】C。行政機(jī)關(guān)對民事糾紛的調(diào)解不屬于行政復(fù)議的范圍。22.【答案】C。二是非排他性。解析:公共產(chǎn)品的基本特征有:一是非競爭性。故答案為B。20.【答案】B。生產(chǎn)力的發(fā)展是生產(chǎn)關(guān)系變化的原因和新舊生產(chǎn)關(guān)系更替的依據(jù);是否能夠推動生產(chǎn)力發(fā)展,是評判生產(chǎn)關(guān)系先進(jìn)或落后的根本標(biāo)準(zhǔn)。解析:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系是社會生產(chǎn)的兩個方面,二者的有機(jī)統(tǒng)一構(gòu)成為生產(chǎn)方式。信用證結(jié)算方式只適用于國內(nèi)企業(yè)之間商品交易產(chǎn)生的貨款結(jié)算,并且只能用于轉(zhuǎn)帳結(jié)呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng):[鍵入文字]算,不得支取現(xiàn)金。我國信用證為不可撤銷、不可轉(zhuǎn)讓的跟單信用證。17.【答案】B。解析:ACD都只是對材料一個方面“紂為帝王,足以亂天下”的反映,而沒有涉及“堯為匹夫,不能治三人”這一方面,均過于片面。可以把它分為基礎(chǔ)性公共服務(wù)(如供水、電、氣,交通與通訊基礎(chǔ)設(shè)施,郵電與氣象等);經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)(如科技推廣、咨詢服務(wù)、以及政策性信貸等);社會性公共服務(wù)(如公辦教育、公辦醫(yī)療、公辦福利、公共衛(wèi)生以及環(huán)境保護(hù));公共安全服務(wù)(如軍隊、警察和消防等)。解析:社會公共服務(wù)職能,即國家提供公共服務(wù),完善社會管理的職能。所以答案選A。具體包括中央及地方政府、我國基層群眾性自治組織(居民委員會和村民委員會)等。解析:我國的公共行政的主體,是以國家行政機(jī)關(guān)為主的公共管理組織。其他任何人搜身都是侵犯公民依法所享有的人身權(quán)利。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。13.【答案】B。解析:所謂學(xué)習(xí)型社會,就是有相應(yīng)的機(jī)制和手段促進(jìn)和保障全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的社會,其基本特征是善于不斷學(xué)習(xí),形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、積極向上的社會風(fēng)氣。11.【答案】C。①③正確,②④與網(wǎng)絡(luò)購物沒有必然關(guān)系。這些為網(wǎng)商企業(yè)服務(wù)的職業(yè)已逐漸形成了新的服務(wù)行業(yè)。10.【答案】C。助人為樂作為一種社會公德,只有通過不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),才能形成團(tuán)結(jié)互助的氛圍,使之成為公民的常態(tài)行為。解析:思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容是堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。故本題答案為B。8.【答案】B。解析:2012年中央一號文件明確提出,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給,根本出路在科技。解析:價格機(jī)制是市場機(jī)制的核心是因為:一方面,由于價格的運動引起競爭、供求等市場機(jī)制要素的連鎖反應(yīng),才能成為市場機(jī)制整合調(diào)節(jié)的動力源;另一方面,競爭、供求等市場機(jī)制要素的調(diào)節(jié)作用,必須通過價格機(jī)制才能實現(xiàn),市場機(jī)制的一切要素離開了價格機(jī)制,便無能為力。這便是我國走群眾路線的哲學(xué)依據(jù)。5.【答案】D。3.【答案】C。 答案:1.【答案】B?!?012〕12號 (2012)12號 (12)號 ()。 〇一二年七月十四日 ,保密程度最高的是()。 ,應(yīng)接受審核,審核工作承擔(dān)應(yīng)為()。 ,應(yīng)當(dāng)使用的文種是()。 ,公共產(chǎn)品的基本特征為()。你是如何看待這種認(rèn)識的?(),幾乎所有的企、事業(yè)單位都是這樣的 ,這種說法也是符合理論上所劃分的計劃的類型 ,管理當(dāng)中存在著權(quán)變,這種說法太絕對了,有些長期計劃不是戰(zhàn)略性的,而有些專業(yè)計劃也非短期的、平行文和下行文。 ,不得支取現(xiàn)金,從辯證法范疇上說屬于()。這主要說明()。 :“堯為匹夫,不能治三人;紂為帝王,足以亂天下。 ,以鼓勵市民采取綠色交通方式。, ,將其搜身未果,該商場侵犯了甲的()。①帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ②直接提高了居民的消費水平③增加了就業(yè)機(jī)會 ④促進(jìn)了企業(yè)利潤的快速增長 ①② B.③④ C.①③ D.②④,黨務(wù)公開是黨內(nèi)民主的重要內(nèi)容,黨的基層組織實現(xiàn)黨內(nèi)民主的根本目的是()。 ,讓助人為樂成為我國公民的常態(tài)行為,需要()。 ,農(nóng)業(yè)的根本出路在于()。 ,堅持自主創(chuàng)新的道路 ,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,是我們黨和國家始終堅持的基本原則,其哲學(xué)依據(jù)是()。1 世界生態(tài)日 ,已經(jīng)具備了強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力,引領(lǐng)全球空調(diào)的發(fā)展趨勢,使中國的制冷產(chǎn)業(yè)由制造大國向制造強(qiáng)國的跨越。 ,H7N9禽流感病毒潛伏期一般為()天以內(nèi)??傊?,在回答這類問題時,既不能違反政策原則,又要體現(xiàn)合情合理,真實可信。諸如:“如果您是稅務(wù)專管員,在您的管轄范圍內(nèi),您的親屬發(fā)生了偷稅行為,您會怎樣處理?”面對類似的問題,應(yīng)試者不能簡單地回答,因為在現(xiàn)實生活中這類問題本身就不是簡單的問題。有時,考官以事先設(shè)計的問題為基礎(chǔ),即興提出具有挑戰(zhàn)性的問題;這類問題在面試中被看作是“拔高題”,應(yīng)試者對待這類考題切不可掉以輕心,也許正是對這樣的問題的答案,決定了面試的成敗。在對自己的評價中,不要泛泛而談,最好用事實說明問題。人不可能沒有缺點,在談及缺點的時候要概括集中,不要出現(xiàn)過多的缺點描述,過多的否定自己,明明是謙虛,也會影響考官的判斷。如果失去了真實,應(yīng)試者再努力也不會取得理想的結(jié)果。如果應(yīng)試者忽略了這一點,為了達(dá)到求職目標(biāo)而夸夸其談,可能會適得其反??脊僖话愣际侨肆Y源方面的專家。在對自己的評價中,首先要充分肯定自己,這樣可以充分突出自己的競爭能力和競爭優(yōu)勢,也給考官們一個堅定、自信的良好印象。9.有關(guān)“自我評價”問題的應(yīng)答思路“人貴有自知之明”。一般說來,除了在表述求職動機(jī)時闡明自身的價值追求,還應(yīng)在專業(yè)技能素質(zhì)方面做一些重點的介紹,讓人了解您的職業(yè)選擇與您自身的素質(zhì)與價值取向是相一致的。在面試中,通過應(yīng)試者對求職動機(jī)的描述,可以給考官提供三個重要信息:一是了解您的為人、職業(yè)生涯設(shè)計、人生理想追求;二是了解您一旦被錄取后,您想做什么工作、怎樣工作;三是求職動機(jī)的表述是否準(zhǔn)確、明了、真實、生動。8.有關(guān)“動機(jī)”問題的應(yīng)答思路應(yīng)試動機(jī)是一個人行為的內(nèi)在因素。既要正視困難和挫折,又不被困難和挫折擊倒。同一件事情,對甲來說可能是晴天霹靂,而對乙來說可能會泰然處之。一個人有多大的能力,就會遇到多大的困難。人在生活中都會遇到困難和挫折。7.有關(guān)“面對失敗”問題的應(yīng)答思路應(yīng)試者在回答這個問題時,要注意避免兩種不合適的回答:一是我在生活中從未失敗過;二是曾經(jīng)遭遇的失敗使我受到了沉重打擊,直到現(xiàn)在還不能恢復(fù)過來。為什么大多數(shù)單位看重應(yīng)試者的特長愛好呢?主要因為特長和愛好有助于提高人的兩種能力:一是積極的表現(xiàn)欲望和積極、樂觀、向上的人生態(tài)度;二是善于表現(xiàn)的人,首先是開放和樂于接受的人。在面試過程中,應(yīng)試者在回答自己的特長及愛好時,有時就會出現(xiàn)問題,比如:當(dāng)應(yīng)試者提到自己的愛好和特長時,考官或感興趣,或持異議,進(jìn)而要求您展開描述。反過來說,如全國農(nóng)村信用社考試公共基礎(chǔ)知識重點復(fù)習(xí)16 果家庭條件不好,也可能促成一個人形成優(yōu)秀品質(zhì),這就像我們平時說的“窮人的孩子早當(dāng)家”,“將相本無種,白屋出公卿”。比如:家庭環(huán)境對素質(zhì)培養(yǎng)的幫助,特別是家庭環(huán)境對未來工作崗位的幫助,這個才是考官們感興趣的地方。主考官一般會問及應(yīng)試者家庭情況,如家庭人口及其工作情況,家庭經(jīng)濟(jì)來源及收人多少。在面試中,必須堅持這個原則,否則,就意味著您將放棄這次機(jī)會。要把“利益選擇”看成是一種價值選擇,是對公平原則的選擇,是對挑戰(zhàn)自我的一種選擇。如果在面試過程中,談自己和談別人是屬于一組問題的話,那么,最好是多談自己,少談同事,要把握分寸,適度表態(tài)。一個人不能正確地看待自己,看待別人,就不能正確地看待工作。因此,當(dāng)應(yīng)試者描述履歷時,在突出強(qiáng)調(diào)自己閱歷豐富的同時,一定要考慮到這樣的問題,即有很多用人單位不喜歡招聘那些“跳糟”屬于不穩(wěn)定因素的員工和職員。如果有多次調(diào)轉(zhuǎn)單位的經(jīng)歷,要事先準(zhǔn)備好應(yīng)答的思路。離職和辭職的原因是多方面的。比如,一些專業(yè)技巧、技能性強(qiáng)的崗位。比如,一個開創(chuàng)性的崗位,就需要應(yīng)試者雄心勃勃。在對此類問題的描述上,要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特征來回答。1.有關(guān)“職業(yè)目標(biāo)”問題的應(yīng)答思路“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。很多應(yīng)試者不是缺乏能力或素質(zhì)差,也不是沒有掌握面試的技巧和要領(lǐng),他們所欠缺只是經(jīng)驗。(2)收文處理程序的過程收文處理程序一般包括:公文的收受與分流、辦理收文、組織傳閱與催辦查辦和處置辦畢公文。[重點5]收文處理程序(1)收文處理程序的概念收文處理程序,又稱收文辦理,指對外來公文的辦理過程。它具體包括公文的草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、膳印、蓋章、登記、分發(fā)等基本環(huán)節(jié)。⑥簡化原則,公文要刪繁就簡,切實提高公文處理的效率。公文是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體或有關(guān)單位傳達(dá)方針政策、決策部署、反映各項工作活動內(nèi)容的重要工具。各級黨政機(jī)關(guān)或單位的辦公廳(室)是公文處理的管理機(jī)構(gòu),主管本機(jī)關(guān)單位的公文處理并指導(dǎo)所屬機(jī)關(guān)或單位的公文處理工作,負(fù)責(zé)建立相關(guān)規(guī)章制度,監(jiān)督公文落實情況。所謂“時效”,就是要求我們在實際工作中要及時迅速地處理公文,不拖拉,不積壓,避免造成漫長的公文旅行。公文的出發(fā)點和落腳點都是為了解決工作中的實際問題,這就要求我們在公文處理過程中,必須深入實際,全面調(diào)查了解情況,摸清問題,有的放矢。指處理方法手段、程序手續(xù)、行為準(zhǔn)則與方法規(guī)化、制度化。(2)公文處理的基本任務(wù)就是及時、準(zhǔn)確、有效地擬制、辦理、處置、管理公文,為公務(wù)活動提供適用的信息。⑤履行法定程序。③法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用。(2)公文寫作的特點①鮮明的政治性和政策性。④簡明、清晰。②求實、準(zhǔn)確。⑥根據(jù)來源,公文可分為收文、發(fā)文。④根據(jù)內(nèi)容的性質(zhì),公文可分為規(guī)范性、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性、公布性、陳述呈請性、商洽性、證明性文件等。②根據(jù)內(nèi)容涉及國家秘密的程度,公文可分為對外公開、限國內(nèi)公開、內(nèi)部使用、秘密、機(jī)密、絕密。第七部分 寫作與公文處理[重點1]公文(1)公文,又稱公務(wù)文件,是在社會活動中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用的信息記錄形式。(4)精簡原則。(2)目標(biāo)原則。③學(xué)科的綜合性。(2)行政管理的特點①政治性與社會性的統(tǒng)一。③行政管理的基礎(chǔ)是國家公共行政權(quán)力??傊姓芾淼亩x基本上包括:①行政管理的主體是政府。廣義的行政管理是指以國家行政機(jī)關(guān)為主體的公共組織實體,對政府事務(wù)和社會事務(wù)的組織管理活動。(9)激勵理論分為三類:需要型激勵理論、過程型激勵理論、狀態(tài)型激勵理論。它采用系統(tǒng)分析的方法,綜合運用心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)等知識,研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性,從而提高各級領(lǐng)導(dǎo)者和管理者對人的行為預(yù)測和引導(dǎo)能力,以便更有效地實現(xiàn)組織預(yù)定的目標(biāo)。(6)管理科學(xué)學(xué)說興起于行為科學(xué)方興未艾的時期,其基本特征是:以系統(tǒng)的觀點,運用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的方法和計算機(jī)技術(shù),為現(xiàn)代管理的決策提供科學(xué)的依據(jù),通過計劃與控制,以解決各項生產(chǎn)、經(jīng)營問題。泰羅被譽(yù)為科學(xué)管理之父。溫斯洛(4)古典管理學(xué)說的兩大流派:美國的泰羅的“科學(xué)管理”和法國的法
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