20xx學(xué)校新八德教育工作總結(jié)(參考版)
2024-10-14 04:29本頁面
【正文】 2016”新八德”教育工作計(jì)劃五家中學(xué)2016”新八德”教育工作總結(jié)五家中學(xué)?？傊靶掳说隆苯逃顒?dòng)使我校發(fā)生了一系列的變化：校風(fēng)變了，教師之間的關(guān)系比以前更融洽了；教風(fēng)變了，教師民主和善；班風(fēng)變了，學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處；學(xué)風(fēng)變了，學(xué)生樂學(xué)向上。學(xué)生互幫互助，再也沒有出現(xiàn)打架的現(xiàn)象，個(gè)個(gè)友學(xué)向上。每天早操之前，學(xué)生會(huì)齊背《感恩詞》，自覺向國旗行鞠躬禮。依托主題月活動(dòng)，邀請縣交警大隊(duì)的警員到我校做指導(dǎo)工作，組織學(xué)生觀看事故圖板，特別對查嶺和寨窯村的學(xué)生進(jìn)行教育，要求他們絕對不能在廈深鐵路上玩耍，學(xué)生明白了遵章守紀(jì)的重要性。豐富學(xué)生實(shí)踐主題活動(dòng)。統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生的基本道德禮儀，豐富學(xué)生的道德文化。我校拓展思路，發(fā)揮課堂主渠道的作用，利用各種教育載體，堅(jiān)持內(nèi)化與外化相結(jié)合的原則，使學(xué)生入心入腦，具體做法如下：班主任利用班會(huì)課，每個(gè)月開展一次全班學(xué)習(xí)“新八德”總結(jié)交流會(huì)，激勵(lì)后進(jìn)，鼓舞先進(jìn)。配合“新八德”主題教育月活動(dòng)，由小廣播員向全校師生介紹“新八德”內(nèi)容。每周升旗儀式結(jié)束后，由總輔導(dǎo)員、各班學(xué)生代表輪流演講，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。整個(gè)校園充滿了濃郁的德育元素，“新八德”教育內(nèi)容在全校師生的心靈中生根發(fā)芽，茁壯成長。充分利用校園的每一角落，豐富“新八德”宣傳教育內(nèi)容。依托每周一下午的學(xué)校例會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)《道德與法制教育183創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》、《學(xué)校實(shí)施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》、《成長之道，必由之路》這三本書。成立了以校長為組長、全校教師為成員的“新八德”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)我校的“新八德”教育活動(dòng)。德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。喚醒家長教育子女的責(zé)任感，讓家長利用這些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)去教育和影響孩子。主題活動(dòng)我園開展新八德教育各班的新八德主題內(nèi)容是一樣的，只是目標(biāo)不一樣，這樣有利于各位教師更好的開展活動(dòng)。三、一日活動(dòng)常規(guī)教育在一日活動(dòng)中，不失時(shí)機(jī)的培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣，進(jìn)而開展一系列的活動(dòng)來強(qiáng)化孩子的規(guī)則意識。主題墻上把新八德的內(nèi)容套入到本班的大主框架下，本班主題活動(dòng)和新八德教育活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。小標(biāo)兵包括：禮貌用語小標(biāo)兵、熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵、團(tuán)結(jié)友愛小標(biāo)兵、戶外活動(dòng)小標(biāo)兵、衛(wèi)生禮儀小標(biāo)兵。同時(shí)我園的園本課程是禮儀教育，也要求各班老師把新八德的內(nèi)容帶入到禮儀教育中去。2011年12月15日第四篇：新八德工作總結(jié)新八德工作總結(jié)鄭妍君根據(jù)縣教育局工作指示精神，結(jié)合幼兒園教育實(shí)際，本學(xué)期我園開展“新八德”教育教學(xué)工作，借此全面提高教師和幼兒的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展?，F(xiàn)在的東關(guān)小學(xué)以全新的面貌呈現(xiàn)在大家面前，因?yàn)檫@里是我們53位教師的家，大家愛校如愛自己的家，因?yàn)槲覀兇蠹叶及堰@份職業(yè)當(dāng)成了自己的一份事業(yè)來經(jīng)營。學(xué)校出臺文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)，共同學(xué)習(xí)研討，做好文明班級創(chuàng)建啟動(dòng)儀式前的準(zhǔn)備工作；11月份，召開了“新八德教育與班級建設(shè)”論壇；12月份，年級組長牽頭共同研討學(xué)生評價(jià)方案，出臺年終評價(jià)方案。在集體學(xué)習(xí)中，德育印發(fā)“充滿人性的德育”“西方教師學(xué)生管理策略精選”“魏書生班級管理經(jīng)驗(yàn)”等多篇經(jīng)驗(yàn)文章提供給班主任，并印發(fā)“在班級管理中的困惑”“好習(xí)慣養(yǎng)成教育討論話題”等，拋出問題，請班主任支招，共同探討，分享成功經(jīng)驗(yàn)，以提升教師的管理水平。論壇交流，培訓(xùn)提升作為學(xué)校教育中重要角色的班主任，需要扎實(shí)的基本功，因此東關(guān)小學(xué)制定了班主任例會(huì)制度，每月一次。其實(shí)，學(xué)校的德育工作和教學(xué)工作有息息相通的關(guān)聯(lián)，有好的班級管理，就會(huì)有好成績。半學(xué)期下來，學(xué)生的行為習(xí)慣發(fā)生的明顯的變化，尤其是四年級活動(dòng)區(qū)，沒有一片漬紙，沒有一片垃圾，而且學(xué)生會(huì)向所有的老師禮貌的問候“老師好”，放學(xué)時(shí)，隊(duì)伍最齊的也是四年級，其他年級也是如此。在總校文明班級評比中，我校有5個(gè)班級接受了總校文明班級驗(yàn)收，其中一3班、四4班脫穎而出，獲得了申報(bào)縣文明班級的資格，落實(shí)六項(xiàng)班級常規(guī)管理本學(xué)期,德育處制定并下發(fā)了六項(xiàng)班級常規(guī)管理手冊,要求各班按照要求做好平時(shí)記錄,并把此項(xiàng)工作納入文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)中，使班級管理制度化。我校的文明班級各項(xiàng)評比是和各班的六項(xiàng)班級常規(guī)管理相吻合的，所以班級管理工作更能很好的落實(shí)。文明班級從紅領(lǐng)巾佩戴著裝、文明課間、午自習(xí)紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操幾方面進(jìn)行評比，德育處、體育
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