fname=“法制在我心中”主題班隊會(參考版)
2024-10-14 03:59本頁面
【正文】 最后學(xué)生對照不良行為表，自我檢查，從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪與自身的不良行為習(xí)慣有關(guān)。為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，11月16日，我校開展“法在我心中”主題班隊會。經(jīng)過這次班會，同學(xué)們增強(qiáng)法律意識，提高明辨是非、分辨善惡的能力，這也是我們開展法制教育主題班會的最大初衷。在法治之歌《心愿》的音樂聲中結(jié)束本次班會。讓同學(xué)們各抒己見，以此過渡討論在學(xué)校和社會生活中還有哪些不守法的行為，這些不文明的行為對我們的社會和生活有哪些危害？通過正反兩方面的討論來糾正同學(xué)們的錯誤行為，進(jìn)一步增強(qiáng)做一個知法守法的好孩子的決心。（二）互動平臺學(xué)生表演情景劇《法律法規(guī)知多少》學(xué)生表演相聲《誰對誰錯》學(xué)生詩朗誦《知法守法小衛(wèi)士》為了更好進(jìn)行對學(xué)生們的法制教育，我設(shè)計了以上三個表演，讓學(xué)生在表演娛樂中明白知法守法的重要性。（一）情境導(dǎo)入由視頻引入，播放新聞報道《我的爸爸是李剛》，通過官二代醉駕撞人事件的視屏導(dǎo)入，告誡我們同學(xué)在法律面前人人平等，法不可違。學(xué)生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法，充分地調(diào)動小學(xué)生參與活動的積極性，達(dá)到預(yù)期的教育目的。難點：讓學(xué)生學(xué)以致用，形成知法守法的意識，提高學(xué)生明辨是非的能力。學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集知法守法的故事；排演情景劇、詩朗誦、小品等。二、說活動目標(biāo)通過活動的開展與交流，讓學(xué)生認(rèn)識到知法守法的重要性通過活動的參與，學(xué)生能夠了解要如何遵守法制逐步養(yǎng)成知法守法的意識（性格），樹立正確的人生觀、價值觀三、說活動準(zhǔn)備為了使本課的活動目標(biāo)順利完成，課前需要做一定的活動準(zhǔn)備。一、說活動設(shè)計背景（理念）當(dāng)今社會是法治社會，人們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”，廣大學(xué)生知法、懂法是他們健康成長的需要，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪等，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看
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