【正文】 ”。在永和一中，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是，請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟，會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!請(qǐng)相信：沒(méi)有人可以隨隨便便的成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會(huì)為他讓路!因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績(jī)卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。默默地思量，心在哪里安放？三尺講臺(tái)上，答難解惑，我為生狂！默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！謝謝大家！表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿15各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好!今天，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺(jué)，希望得到大家的認(rèn)可和信任。傳授知識(shí)、開啟智慧、潤(rùn)澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個(gè)境界，從今天開始，潤(rùn)澤生命已成為我今后教育實(shí)踐的最高目標(biāo)。到市上賽教前半個(gè)月，教育局領(lǐng)導(dǎo)，教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級(jí)“教學(xué)能手”在我校對(duì)全縣參加市級(jí)賽教的選手，進(jìn)行了多輪磨課與培訓(xùn)，并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí)，最終留壩五人參加市級(jí)賽教，四人榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。一節(jié)《平行四邊形的判定》，領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課，不斷幫助我修改，指導(dǎo)我精益求精的對(duì)待教具和課件，最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動(dòng)中引起了強(qiáng)烈反響，成功與喜悅也讓自己對(duì)課堂有了更多的激情。遭受如此大的變故后，她變化很大，心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué)，后來(lái)各科任老師的談心、交流信，學(xué)校聯(lián)系多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學(xué)業(yè)。從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級(jí)，我一路學(xué)習(xí)，一路反思，思學(xué)生之思，想學(xué)生之想，不僅走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，更走進(jìn)學(xué)生生活，并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪，真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。我班那位未到學(xué)生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里，我們10點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，一路問(wèn)，一路走，到她家已經(jīng)下午1點(diǎn)了，她看到我，非常驚訝，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有老師去過(guò)她家，她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時(shí)我才真正理解他家的不易，她家里沒(méi)有什么收入，沒(méi)有交通工具，甚至連她的基本生活費(fèi)都不能保證。我?guī)О嗟牡诙W(xué)期開學(xué)，34人的班級(jí)剩下了29人，4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué)，1人未到校。感謝今天的發(fā)言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當(dāng)初的理想。所以說(shuō)，我是幸運(yùn)的。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動(dòng)不已，還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀(jì)念。我的初中語(yǔ)文老師何志霞老師讓我查字典，我才認(rèn)識(shí)到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚和魚苗。緊張的是，自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵(lì)我在今后的教育教學(xué)和班級(jí)管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加扎實(shí)地進(jìn)步，以期不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任、能對(duì)得起學(xué)生的期盼！有人說(shuō)，人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。這是黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注、對(duì)教育者的關(guān)懷！請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)代表全體教師，向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！并用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節(jié)日快樂(lè)！在這個(gè)特殊的日子里，我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情既激動(dòng)，又緊張。同學(xué)們：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧?？嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H，以受表彰的同學(xué)為榜樣，掀起學(xué)習(xí)高潮，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們，他們開學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著?！澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健?、“化石為泥”等故事，足以證明了這一點(diǎn)。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會(huì)掉下餡餅。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。態(tài)度決定一切?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H，俗話說(shuō)失敗乃成功之母，我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑，當(dāng)成不斷成功的動(dòng)力。對(duì)于一次考試的成功，你們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。通過(guò)這次考試，同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是你們最大的收獲。同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。我們這趟列車會(huì)因?yàn)槲覀兊膬A心相助，真誠(chéng)付出而變得更加和諧。細(xì)心。誠(chéng)心。決心。這趟列車接上了我，讓我成為了其中的一員，我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo)，我的老師們共同為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn)，我們準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為你們付出，準(zhǔn)備著為你們服務(wù)，直到你們成功為止。哪個(gè)人都不能掉隊(duì)，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能安全。緩慢的綠皮火車，而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號(hào)”動(dòng)車。榮譽(yù)，只代表過(guò)去，我將永遠(yuǎn)記住一句話：生活充滿了問(wèn)號(hào)，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)！在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，以人民教師應(yīng)有的品德與行動(dòng)，去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！最后，我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上！謝謝大家！表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿12很榮幸地在高三這一站，搭乘上了咱們年級(jí)這一趟列車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，與老師們。在此我要說(shuō)聲：謝謝！第五個(gè)感謝，要感謝我的學(xué)生，感謝他們積極參與和全力配合，感謝他們對(duì)我的理解與支持，感謝他們讓我一次次感動(dòng)，讓我深深的感覺(jué)到教師的職業(yè)幸福感。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛(ài)崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。第四個(gè)感謝，要獻(xiàn)給我身邊的同事，我的兄弟姐妹！是他們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無(wú)私的教導(dǎo)我。第三個(gè)，我要感謝這所學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校，給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑，展現(xiàn)自我。感謝你們，是你們給了我關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我支持與信任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的，考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田，那里交通方便，讓我在那個(gè)溫馨的校園度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè)的一年。在此，衷心的說(shuō)聲：謝謝！第二個(gè)，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì)，在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我勇氣……非常清楚地XX年冬，剛參加工作的我，分在了樂(lè)團(tuán)小學(xué)，對(duì)于外縣的我來(lái)說(shuō)，那里的環(huán)境是陌生的，那里的條件是艱苦的，我甚至還如孩子般委屈地哭起來(lái)，無(wú)法忘記，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰，在工作上關(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我參加，讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)，倍感溫暖。在此，先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同仁們節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清，能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表，是我無(wú)限的光榮?！饲榇肆x，我銘記于心，終生難忘。然而病魔無(wú)情，大家一片愛(ài)心仍未留住我丈夫的生命。一次次發(fā)起籌款，一次次熱心探望，一次次精神上打氣……只要說(shuō)調(diào)課、請(qǐng)假，領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。上有老，下有小，老公需要照顧，我筋疲力盡，心力交瘁，兩次體力不支，最終因勞累住進(jìn)醫(yī)院。這樣刻苦勤勉的弘揚(yáng)人，值得我欽佩!我的家庭在20xx年遭受厄運(yùn)，整個(gè)家庭從此歡笑不再。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力拼搏下，兩年來(lái)，弘揚(yáng)中考捷報(bào)頻傳。學(xué)生良莠不齊，初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來(lái)的，基礎(chǔ)差、素質(zhì)低，上課紀(jì)律很難維持。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的弘揚(yáng)人，值得我學(xué)習(xí)。時(shí)間緊迫!我們初來(lái)乍到，二話沒(méi)說(shuō)就干了起來(lái)，擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來(lái)，腰酸背痛，頭暈眼花，從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵，但是大家從未有過(guò)怨言。由于學(xué)校剛完工，連一條像樣的路都沒(méi)有。在弘揚(yáng)，從領(lǐng)導(dǎo)到老師，有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，弘揚(yáng)的各位兄弟姐妹們：很榮幸能在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，心里既激動(dòng)又緊張。我想用我自己的這個(gè)信念來(lái)證明一個(gè)說(shuō)法：教育是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我個(gè)人的這些經(jīng)歷，堅(jiān)定了我的一個(gè)信念：我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的道德素養(yǎng)。因?yàn)?，從傳道授業(yè)解惑的角度講，每一位老師都會(huì)盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識(shí)，所以，每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無(wú)私”的光輝品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)：“教育是植根于愛(ài)的”。在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時(shí)候，我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說(shuō)：我替孩子們，口頭感謝財(cái)大的支持。討論班為期三周，總共16名學(xué)生，最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書及體育用品。一名優(yōu)秀的教師，必定是博學(xué)的。我自己親身體會(huì)了以后，才知道，我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采，用通俗易懂的語(yǔ)言方式，講述清楚復(fù)雜的知識(shí)，那是需要真功夫的，那是以自己無(wú)比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的，而不是簡(jiǎn)單的技巧。在我教初二的時(shí)候，給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法，學(xué)生沒(méi)有聽懂，在兩年的時(shí)間里，每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問(wèn)題，我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制，直到初三第二學(xué)期，才有大部分學(xué)生掌握了。在我去年教初三的時(shí)候，有一次，一個(gè)學(xué)生問(wèn)我：“老師，你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書？”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。昨天，我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章，孫老師說(shuō)：老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?，介紹好的書籍文獻(xiàn)。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式，和學(xué)生多交流，和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后，嚴(yán)格要求學(xué)生，他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中，一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問(wèn)題。在財(cái)大接受本科教育期間，我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的?！敖滩粐?yán)，師之惰。在讀大學(xué)本科期間，有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大。以前是做學(xué)生，做了兩年老師，現(xiàn)在又回來(lái)做了學(xué)生。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院，XX年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng)，在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。”老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂(lè)章?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想?！笔前?！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護(hù)紅花，播撒希望。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。我深深的懂的：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“起始于辛勞，收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下，通過(guò)自己的不懈努力，我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此外，我還積極組織開展讀書活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，來(lái)豐富孩子們的精神生活。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài)，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。教師的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山；教師的職業(yè)，承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作艱辛且平凡；教師的職業(yè)，要塑造人的心靈，這就決定了我們的工作充滿愛(ài)心與智慧。教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！馬克思曾說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱，用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳；老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；老師是船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬，我們?cè)趧诘赀@方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀。這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。向受表彰的同學(xué)看齊，