xx公司開(kāi)展改進(jìn)工作作風(fēng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾監(jiān)督檢查的情況匯報(bào)(參考版)
2024-10-14 03:37本頁(yè)面
【正文】 最后，祝這次學(xué)習(xí)活動(dòng)圓滿成功，祝全體老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，馬到成功！木石鎮(zhèn)中心小學(xué)侯宜良20113。新春伊始，萬(wàn)象更新。認(rèn)真反思自己，查找自身不足，做深刻、全面的自我剖析，寫出實(shí)效性強(qiáng)的學(xué)習(xí)心得?！毕旅妫揖瓦@次學(xué)習(xí)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)要求：請(qǐng)每位教師必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，模范遵守考勤制度，充分把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！弊鼋處煹?，應(yīng)該控制好自己的情緒，特別不要把自己在家庭、單位、社會(huì)里形成的不良情緒無(wú)情的拋灑在學(xué)生身上。“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”——正確對(duì)待同事間的相互議論。常記別人對(duì)自己的壞處，處處想讓別人報(bào)答自己的人，肯定不受歡迎。別人對(duì)我們的幫助，千萬(wàn)不可忘記；別人倘若有愧對(duì)自己的地方，應(yīng)該樂(lè)于忘記。愛(ài)崗敬業(yè)，其實(shí)要求的是一種職業(yè)態(tài)度。一般來(lái)說(shuō)，人對(duì)待工作有五種境界；（1）無(wú)心無(wú)意（2）三心二意（3）半心半意（4）一心一意（5）舍身忘我。人要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟Ｗ鳛橐幻嗣窠處?，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然之氣。樹(shù)立正氣。注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染學(xué)生，做學(xué)生的表率。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。為了開(kāi)展好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，呼吁老師們：要有“學(xué)校困難，我的責(zé)任”的使命感。通俗地講，團(tuán)隊(duì)是指一群互相信任、互相支持、目標(biāo)一致、技能互補(bǔ)的人，為完成某一任務(wù)而組成的有著十分默契的合作關(guān)系的一種組織。“教師無(wú)小節(jié)，處處皆榜樣”。今天，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且也已成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。二、準(zhǔn)確把握“改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立良好師德形象”專項(xiàng)教育活動(dòng)的總體要求和具體安排，務(wù)求活動(dòng)取得明顯成效。有的教師紀(jì)律松懈、作風(fēng)散漫，不注重儀表，行為言語(yǔ)不注重教師形象，甚至存在體罰或變相體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、言語(yǔ)歧視等現(xiàn)象，我們必須著力整治，堅(jiān)決克服，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和教書(shū)育人的責(zé)任感，使命感，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化育人意識(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步常態(tài)化、制度化和規(guī)范化。多年來(lái)，我校廣大教師在平凡的工作崗位上“學(xué)而不厭，誨人不倦”，秉承著“為人師表，教書(shū)育人”的職業(yè)精神，因材施教，對(duì)待學(xué)生“視其所以，觀其所由，察其所要”，在一言一行中更是以身作則，為人師表，涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。“高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)已成為當(dāng)今社會(huì)的最強(qiáng)音。黨的十八大報(bào)告明確要求：“下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義，官僚主義，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心，帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。學(xué)習(xí)期間，真誠(chéng)地希望每一位教師從寒假的輕松愉悅中收心歸位，進(jìn)入狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整精神狀態(tài)，理清思路，振奮精神，靜下心來(lái)思考學(xué)習(xí)、研討、反思。我校每上一個(gè)新臺(tái)階，每取得一份新成就，無(wú)不凝聚著全體教師的智慧和赤誠(chéng)，都浸透著每一位教師的心血和汗水，更離不開(kāi)大家的理解、支持、包容和奉獻(xiàn)。當(dāng)大家在輕松愉快中渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)的喜慶氣氛的同時(shí)，我們充滿憧憬的新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。效率提高了才能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，產(chǎn)生財(cái)富不管對(duì)個(gè)人對(duì)公司設(shè)都是一個(gè)個(gè)雙贏的結(jié)果。只有合理規(guī)劃好了時(shí)間，安排好了工作，這一天才能有條不紊，才能高效。一個(gè)成功的人士必定對(duì)自己的時(shí)間有很好的規(guī)劃，每個(gè)人一天的時(shí)間至多不過(guò)24小時(shí)，而一般我們的工作時(shí)間定義在8小時(shí)，如何在這8小時(shí)內(nèi)做好自己的工作，更有效地工作，時(shí)間規(guī)劃是非常重要的因素。喜歡你從事的工作，清楚地認(rèn)識(shí)這份工作，明白自己工作的內(nèi)容和涵義，明晰自己要做什么?？赡苡腥藭?huì)覺(jué)得什么關(guān)系，其實(shí)不然。要做到難事不怕難，實(shí)事要辦好，好事要辦實(shí)，對(duì)疑難雜事要精心準(zhǔn)備、究根結(jié)底、精益求精、馬上行動(dòng)，全力以赴去解決提高工作效率一、喜歡自己的工作?！昂捌粕ぷ?，不如做出樣子”。屬于自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情，不管有多大困難，都要樹(shù)立自信，實(shí)事求是，協(xié)調(diào)各方，妥善處理，做到以法服人，以理服人，以德服人，以策服人?！趧?dòng)嘴、善協(xié)調(diào)?！盎鶎庸ぷ鳑](méi)得巧、深入基層是法寶”。在具體工作中做到問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)、辦法在一線產(chǎn)生、困難在一線解決、經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，克服“一葉障目、不識(shí)泰山”的陋習(xí)，通過(guò)觀察把握住方向，為成功做到萬(wàn)全準(zhǔn)備。要成為一位成功人士，我覺(jué)得應(yīng)該做到宏觀要開(kāi)闊、微觀要做細(xì)。工作老是干不上去，其主客觀因素又在哪里？怎樣才能把這些問(wèn)題加以妥善解決？機(jī)會(huì)、機(jī)遇是否成熟都屬于思考的范圍，一但條件成熟就應(yīng)馬上行動(dòng)。遇事要開(kāi)動(dòng)腦筋，思考為什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好?！趧?dòng)腦，善思考。總之，我們都在礦管這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人不論職務(wù)的高低都是家庭中的一份子，自己的一舉一動(dòng)、一言一行不僅代表著自己，更代表著我們礦管局的整體形象，所以我們有責(zé)任、有義務(wù)為我們礦管局的明天而努力工作。總結(jié)一下，自己在哪方面還需要提高，在哪方面有經(jīng)驗(yàn)值得以后借鑒。每次工作結(jié)束后，冷靜下來(lái)總結(jié)一下是很有必要。二、時(shí)刻總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)。在合作中，領(lǐng)導(dǎo)者要承擔(dān)好分工協(xié)調(diào)的任務(wù)，發(fā)揮各人的最大優(yōu)勢(shì)，使每個(gè)人都能心情愉悅、高效率地工作。六、明確的分工、精誠(chéng)的合作。如果將分工明確到一定程度，使得工作流程呈現(xiàn)為流水線的形式，每個(gè)人便能將精力集中于一件事上，整體效率便會(huì)提高。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)范、流程，是工作很好的規(guī)矩?；畹嚼蠈W(xué)到老，做了這一行，就要喜歡和鉆研這一行。三、提高工作技能，掌握正確的適合自己
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