復(fù)興中華從我做起讀后感范文模版(參考版)
2024-10-14 03:37本頁面
【正文】 。無數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌，“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友??我明白了平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，明白了用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任?，F(xiàn)在全世界正興起中國(guó)文化熱，這正是中華文化有益于促進(jìn)世界發(fā)展的證明?！蔽艺J(rèn)為胡錦濤主席說得對(duì)，因?yàn)槲幕敲褡逖}，是我們的精神家園，是中華民族不可缺少的傳統(tǒng)美德。胡錦濤主席曾經(jīng)說過：“中國(guó)不僅要做經(jīng)濟(jì)出口大國(guó)，也要做文化出口大國(guó)。那一刻，我為中華民族，為每一個(gè)人感到贊嘆：因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的傳人，也是龍的傳人，而對(duì)每一個(gè)炎黃子孫來說，龍的形象是一種符號(hào)，一種意緒，也是一種血肉相連的情感！我和大家都有共同的信仰、共同的文化、共同的節(jié)日，共同的禮儀美德和民族精神。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感，自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，才能成為德才兼?zhèn)?，可堪大用、能?fù)重任的棟梁之材。“神舟九號(hào)”搭載著3名航天員騰空而起之時(shí)，中國(guó)“蛟龍”，再次刷新了“中國(guó)深度”之時(shí)，都激起了我的中華夢(mèng)。同學(xué)們！祖國(guó)是一個(gè)大花園，我們小朋友就是一朵朵小花，讓我們一起努力把我們的祖國(guó)打扮的更加美麗，更加輝煌吧！第五篇：復(fù)興中華從我做起讀后感 文檔《復(fù)興中華從我做起》讀后感 長(zhǎng)青小學(xué)五（9）班鐘凌宇指導(dǎo)老師：鄒潔洪當(dāng)我看到“復(fù)興中華”這四個(gè)字時(shí)，我不禁想到一本書《復(fù)興中華 從我做起》，這本書給了我很大的觸動(dòng)和感憾。復(fù)興中華，從我做起，復(fù)興中華，從小事做起。今天我們祖國(guó)進(jìn)入全速發(fā)展時(shí)期，2003年神州五號(hào)飛天，2008年北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，2010年世界博覽會(huì)在上海舉行，2012年神九升天、蛟龍下海。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，終于推翻了壓在中國(guó)人民身上的三座大山，建立了新中國(guó)。有令人驕傲的四大發(fā)明—指南針、造紙術(shù)、火藥和活字印刷術(shù)，還有大足石刻、趙州橋、兵馬俑、秦朝兵器車馬器等燦爛的古代科技?！稄?fù)興中華從我做起》讀后感實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書，我知道了中華民族有著五千年的文明歷史。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該做的，那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才，適應(yīng)時(shí)代的腳步，歷史的發(fā)展，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，讓東亞雄獅的吼聲震撼全世界！祖國(guó)可以！因?yàn)樗兄|闊的土地，勤勞的人民，她有著悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，曾有無數(shù)的愛國(guó)志士，為了她的振興而進(jìn)行著艱苦的奮斗。”在歷史上，曾涌現(xiàn)出屈原、文天祥、岳飛等愛國(guó)英雄，古代詩人們也曾留下一首首慷慨激昂的愛國(guó)詩歌，表達(dá)了古代人民對(duì)國(guó)家對(duì)民族的熱愛和擔(dān)當(dāng)?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。在這五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的民族精神。中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)。為了繁榮的中國(guó)，為了中華的崛起，我們必須要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有作為的人。我們現(xiàn)在所能做的，就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。日本一直在跟中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚島，釣魚島自古以來都是中國(guó)的固有領(lǐng)土，日本卻不予認(rèn)可，甚至拘禁了香港的保釣人士。緊接著的軍閥割據(jù)、日本侵略，還有文化大革命，再一次洗刷了我們本已脆弱不堪的中國(guó)。然而過了很多年，腐敗無能的清政府眼睜睜地看
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