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正文內(nèi)容

上課的心得體會(huì)及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-14 03:18本頁(yè)面
  

【正文】 :“要散布陽(yáng)光到別人心里,首先得自己心里充滿陽(yáng)光。教師只有真正地投入到學(xué)生中去,去了解他們,去把自己的心交給學(xué)生,才會(huì)得到孩子的愛(ài)。學(xué)生愛(ài)老師,自然就愛(ài)教老師所教的學(xué)科。三、投入自己的學(xué)生,搭起學(xué)生的學(xué)習(xí)橋梁。老師要向?qū)W生敞開(kāi)心扉,用真摯的情感去撥動(dòng)學(xué)生的琴弦,打動(dòng)學(xué)生的心,以對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的情感熏陶。教師豐富的體態(tài)語(yǔ)言,能向?qū)W生傳遞出許多信息,學(xué)生肯定會(huì)從你的這種表現(xiàn)中體會(huì)到你的投入,受到潛移默化的教育,并會(huì)由不自覺(jué)到自覺(jué)地向你靠攏,投入自己的學(xué)習(xí)。故教師應(yīng)充分投入自己的整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,用自己的情感投入,來(lái)打動(dòng)學(xué)生。二、投入自己的課堂,喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)情感。一、投入自己的學(xué)科,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。投入,我想最關(guān)鍵的是情感投入。他們從沒(méi)有哪一次把自己當(dāng)作是高高在上的引導(dǎo)者,指揮學(xué)生進(jìn)行課上的學(xué)習(xí)。不由感嘆:到底是名家。擴(kuò)展資料:上課心得體會(huì)上課心得體會(huì)范文一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我有幸聽(tīng)了幾節(jié)名師的課以及講座,感受頗深。不忘初心,就是力量。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家?!背跣囊步o了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。一位小說(shuō)作家曾說(shuō):“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。雖然我現(xiàn)在還很小,但是我的志向一直都是跟著祖國(guó),向著黨。作為一名少先隊(duì)員,我一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。在平時(shí)的日常生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話,在公眾場(chǎng)合,我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國(guó)公民的職責(zé),不亂掉垃圾,愛(ài)護(hù)公有財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)花花草草。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志,對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上一層樓,主持人的娓娓道來(lái),振振有詞中對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)更加是有過(guò)而無(wú)不及之處,深深感動(dòng)著每一位同學(xué)。今年的暑假可真的是很開(kāi)心,想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始上學(xué)了吧!每一年的九月一日是我們正式回學(xué)校報(bào)到的一天,除了回學(xué)校之外,還有一件很重要的事情等著我們,那便是每年的開(kāi)學(xué)第一課,這是我們最期待的開(kāi)學(xué)第一課。以上內(nèi)容是我自己的幾點(diǎn)感受,分享給大家,讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為孩子們的美好未來(lái)盡一份綿薄之力。總之,第一次直播上課,雖然不盡完美,卻保證了課程基本上能趕上進(jìn)度。高三試題講解較多,可以在講解過(guò)程中問(wèn)學(xué)生選擇了哪個(gè)答案,有什么問(wèn)題,看看學(xué)生的反映,再?zèng)Q定下一步的講解,不要自顧自一個(gè)勁講。別忘了語(yǔ)言的互動(dòng)性。所謂的打卡,還有作業(yè),如果學(xué)生想應(yīng)付,總有應(yīng)付的辦法。別忘了鼓勵(lì)學(xué)生。不過(guò)學(xué)生既然問(wèn)了,就盡量予以解答,所以還是私聊的方式多一些。里的問(wèn)題,雖然可以有更多同學(xué)看到,但問(wèn)題很容易沉下去。我在高一的時(shí)候就建有兩個(gè)班全體同學(xué)加入的英語(yǔ)學(xué)習(xí)群,很多同學(xué)還加了好友,這次終于派上了用場(chǎng)。我采用的師生互動(dòng)主要是釘釘上課,交流。學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,從師生互動(dòng)上可以準(zhǔn)確地反映出來(lái)。尤其是英語(yǔ)試卷上的文字較小,更應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題。只有你自己去聽(tīng)了,才能理解所謂的卡頓是什么感覺(jué),才能理解語(yǔ)速的快慢是什么效果,才能理解用手機(jī)屏幕看試題是什么體會(huì)。其次,注重細(xì)節(jié)。網(wǎng)課不比課堂教學(xué),老師可以使用言語(yǔ)、表情、動(dòng)作等多種方式,網(wǎng)課主要是聲音的傳遞和交流。第二,上課階段的體會(huì)。簡(jiǎn)單課件的制作其實(shí)也不難,關(guān)鍵是費(fèi)時(shí)間。其實(shí)經(jīng)過(guò)這次網(wǎng)課,感覺(jué)網(wǎng)課確實(shí)沒(méi)有那么神秘,也沒(méi)有那么難學(xué)。通過(guò)這次直播上課,我覺(jué)得無(wú)論是老師個(gè)人,還是學(xué)校,在手機(jī)或者電腦直播上課方面,平時(shí)就要做好硬件的準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需。這個(gè)時(shí)候,學(xué)校迅速給大家購(gòu)買了一批手機(jī)支架,還送貨上門,解決了一大難題。因?yàn)樾鹿诜窝滓咔閬?lái)的突然,接到上網(wǎng)課的通知時(shí),我還是有很多擔(dān)心的。日月不肯遲,四時(shí)相催迫!上天從未拋棄過(guò)每一個(gè)努力生長(zhǎng)的靈魂,疫情期間,我也只希望我可以控制住自己的自制力,只為中考,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!早起的人們依舊吃著熱干面,逐漸喧鬧的大街,也有了他們?yōu)檫@一年奮斗的影子!只有不甘平庸,跳出溫水,才能青蛙變王子!追求知識(shí)的欲望仍在泛濫,網(wǎng)課——出列!上課的心得體會(huì) 篇12第一,準(zhǔn)備階段的體會(huì)。與此同時(shí),網(wǎng)課的展開(kāi)給我?guī)?lái)的感覺(jué)也是混亂的,而且平臺(tái)所載用戶過(guò)多的情況下極易崩塌,且有些許知識(shí)點(diǎn)以及真切實(shí)感也很難普及到,感覺(jué)這就是網(wǎng)課極大的弊端之一。可,網(wǎng)絡(luò)畢竟還是一把雙刃劍,弊利皆有。網(wǎng)絡(luò)上課同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)了我們的時(shí)間規(guī)劃力,也省去了一部分時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利有弊,取舍因人而異!網(wǎng)課也好,校園也罷,不過(guò)是一種學(xué)習(xí)的形式,如果能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的追求,又何必拘泥于形式?網(wǎng)課的足不出戶在線學(xué)習(xí),提升了我們的自制力。作為小學(xué)生,我應(yīng)快馬加鞭的成為文明中國(guó)的一員,應(yīng)更加深入了解中華民族豐富而燦爛的文化。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)晚上有60萬(wàn)人關(guān)注了他的網(wǎng)站。于是,他開(kāi)始做一個(gè)中國(guó)漢字的網(wǎng)站。一個(gè)外國(guó)的漢字叔叔理查德,他22歲為了學(xué)漢字,從千里之外的家鄉(xiāng)來(lái)到臺(tái)灣。小小的棋盤包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)了無(wú)數(shù)的暢想?!堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲,我看到了里面的節(jié)目豐富多彩,有和漢字有關(guān)的游戲,有世界冠軍柯潔的圍棋生涯,有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機(jī)器彈鋼琴比賽。上課的心得體會(huì) 篇10九月一日晚上9點(diǎn),我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。在處理習(xí)題的過(guò)程中,我的知識(shí)也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過(guò)一遍的教學(xué)變得明朗了。有時(shí)我也無(wú)可奈何,但沒(méi)有辦法,只有反復(fù)說(shuō)重點(diǎn),加深他們的記憶。教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應(yīng)。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺(jué),不跟著你的教學(xué)走。在課堂上不僅要保留老師的威嚴(yán),而且要保留大姐姐的關(guān)懷,不能總嚴(yán)厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)習(xí),雖然字還是不大好看,但是板書設(shè)計(jì)改進(jìn)了不少。有時(shí)可以完全脫離教案進(jìn)行授課。在這一段時(shí)間的訓(xùn)練中,備課成了一件輕松事。首先備課也是一門藝術(shù),一節(jié)課我備了兩個(gè)小時(shí),總是反復(fù)記憶?!白佑B(yǎng)而親不待”,當(dāng)我們?cè)诟惺馨职謰寢寣?duì)我們的無(wú)私的愛(ài)的時(shí)候,我們除了要做好自己還要更加地孝順?biāo)麄?,努力成長(zhǎng)為爸爸媽媽所期盼的人。他們經(jīng)常告訴我,做事要認(rèn)真,做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)人要寬容、友善,要尊老愛(ài)幼,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……這些話常常在我耳邊重復(fù)著。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)和做事都很嚴(yán)格,每天起床,被子和睡衣都要折疊好,吃飯時(shí)聲音要小,不能嘴里含著飯說(shuō)話,放學(xué)回家先完成作業(yè)再玩,要尊重長(zhǎng)輩,遇到長(zhǎng)輩先問(wèn)好……慢慢的我就養(yǎng)成了習(xí)慣。我們一出生,父母就擔(dān)當(dāng)起啟蒙老師,每天和我們朝夕相處,他們的一言一行都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我們。我們要孝順父母、文明禮讓,愛(ài)護(hù)大家,同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。上課的心得體會(huì) 篇8開(kāi)學(xué)第一天晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,家長(zhǎng)和孩子們是課堂的主角,節(jié)目?jī)?nèi)容親切溫馨又富有教育意義。不要老是拿別人的東西當(dāng)作自己的東西學(xué)習(xí)之后我們要經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后形成我們自己的一套體制在實(shí)行,這樣我想會(huì)對(duì)我們有很大的幫助。但是我們不能為了
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