一五三小學(xué)安全隱患排查和整改措施最終版(參考版)
2024-10-14 03:07本頁面
【正文】 2012年09月。隱患檢查要按照“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，縱向到底，橫向到邊，不留死角。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進(jìn)度，做到排查不留死角，整改不留后患。要突出教學(xué)、活動治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全隱患排查治理工作組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù)。開展秋冬季節(jié)安全大檢查活動，確保安全防事故工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)各樓梯道的管理，防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。四、職責(zé)分工學(xué)校成立以李洪安校長為組長，王樹偉、孟憲峰、萬 玉為副組長，各班班主任為成員的安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查工作的領(lǐng)導(dǎo)。1學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校建工程質(zhì)量安全管理和使用管理。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對安全管理人員、教職工、校內(nèi)從業(yè)人員、學(xué)生家長的安全管理知識培訓(xùn)。全面完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案，落實(shí)傳染病監(jiān)測、報(bào)告、日常監(jiān)控等措施；加大對存在較大危險(xiǎn)因素的校內(nèi)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、部位和威脅學(xué)校安全的學(xué)生必經(jīng)的危險(xiǎn)路段的普查建檔、風(fēng)險(xiǎn)辨識、監(jiān)控預(yù)警制度建設(shè)及防范措施。狠抓教學(xué)、活動等常規(guī)安全管理。有目的、有計(jì)劃地開展安全教育課，實(shí)施安全教育活動。三、工作內(nèi)容建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)管理制度。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，進(jìn)一步排查治理影響學(xué)校安全的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責(zé)任安全事故為目標(biāo)，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。注重易發(fā)事故的時(shí)間：體育課、勞動課、自習(xí)課，區(qū)域：樓道、走廊、宿舍、廁所，類型：打架斗毆、翻院墻、交通、用水、用電、火災(zāi)、自然災(zāi)害等。2．對教學(xué)樓內(nèi)的樓梯的扶手，走道的欄桿，用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé)，絲毫不能懈怠。三、采取的其他相關(guān)安全措施，嚴(yán)禁非教學(xué)用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進(jìn)入校園，嚴(yán)禁機(jī)動車輛和閑雜人員進(jìn)入校園。起到了一定的效果。同時(shí)，安排一定的時(shí)間及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。同時(shí)要求體育教師上課期間告知學(xué)生。無其它安全隱患。，急需新?lián)Q。，學(xué)校附近存在無證經(jīng)營或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的地?cái)?、小店，這給學(xué)生的飲食安全帶來了隱患。家庭教育的缺失，使得學(xué)生心理方面存在問題就相對的要多?，F(xiàn)急需更換這些體育設(shè)備。年代都已久遠(yuǎn)，同時(shí)都埋在地下，埋在地下的已經(jīng)被腐蝕。責(zé)令整改。只有確保學(xué)校安定，師生平安，才能保證學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作的正常開展。依據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》及時(shí)修訂、完善醫(yī)院感染消毒隔離制度，并落實(shí)到位。嚴(yán)格落實(shí)手衛(wèi)生規(guī)范，加大手衛(wèi)生宣傳力度，使手衛(wèi)生深入人心。加強(qiáng)感染管理科專職人員自身內(nèi)涵建設(shè)，拓寬知識面，制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，科內(nèi)每月討論總結(jié)不作中的不足。老門診樓改造院方已納入計(jì)劃，改造時(shí)將會請省級感染專家指導(dǎo)，以使其合理布局，解決三區(qū)交叉，缺少輔助用房等現(xiàn)象。（九）環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測方法欠規(guī)范，個(gè)別科室有超標(biāo)現(xiàn)象。（七）植入物及外來器械的清洗、消毒、滅菌效果監(jiān)測不規(guī)范，管理不到位。（五）感染管理專職人員業(yè)務(wù)及管理素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。（四）手衛(wèi)生執(zhí)行不規(guī)范，醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性有待提高。（二）部分重點(diǎn)部門建筑布局欠合理，不同程度存在輔助用房不足，人物流向有交叉，如門診手術(shù)室、宮腔鏡室、胃鏡室、感染性疾病科。把把安安全全工工作作落落實(shí)實(shí)到到實(shí)實(shí)處處，讓讓學(xué)學(xué)生生有有一一個(gè)個(gè)良良好好的的環(huán)環(huán)境境
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1