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正文內(nèi)容

下學(xué)期德育工作總結(jié)(參考版)

2024-10-14 02:56本頁(yè)面
  

【正文】 我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鞏固成績(jī)改進(jìn)不足,善于科學(xué)分析教育環(huán)境和教育對(duì)象,利用并開發(fā)良好的教育資源,為更好的做好德育工作,為推進(jìn)學(xué)校整體工作再躍新臺(tái)階而努力!。為全面普及消防安全知識(shí),3月21日吉林省政安消防培訓(xùn)中心教官宛建來我校為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全知識(shí)講座,并實(shí)地為學(xué)生演練了滅火器的操作使用方法,為創(chuàng)建平安校園和推進(jìn)學(xué)校消防工作的長(zhǎng)效發(fā)展,奠定了扎實(shí)有力的基礎(chǔ)。為全面加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),開學(xué)初各班認(rèn)真組織圍繞防火安全、交通安全、集體活動(dòng)安全、飲食安全、人身安全及突發(fā)事件急救等安全知識(shí)上好“開學(xué)安全第一課”。團(tuán)委組織各班共青團(tuán)員確立主題,圍繞感恩教育、愛國(guó)主義教育、法制安全教育、心理健康教育等,通過每月一期的板報(bào)宣傳陣地強(qiáng)化了教育目的。政教處協(xié)同團(tuán)委充分利用“兩報(bào)一播”,(《校園月報(bào)》、微型板報(bào)、校園廣播站)以正確的輿論教育引導(dǎo)青少年樂觀向上,在學(xué)生中積極倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,在文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀(jì)方面都有了較大改觀。通過“讀、講、看、唱”使廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績(jī),深刻理解了只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才是民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的根本保證。校團(tuán)委充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),利用雙休日、節(jié)日和紀(jì)念日,開展了豐富多彩的團(tuán)活動(dòng),如:孝敬日活動(dòng)、學(xué)雷鋒自愿者行動(dòng)、學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事及母親節(jié)、父親節(jié)的感恩活動(dòng)、影視教育及讀書活動(dòng),國(guó)旗下講話清明節(jié)、五四革命傳統(tǒng)教育等等,陶冶了學(xué)生的情操,使學(xué)生在活動(dòng)的參與中受到潛移默化的教育。三、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)的載體,促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型,價(jià)值觀的多元化,班主任面臨空前的壓力,5月17日德育辦心理健康教育輔導(dǎo)中心李主任來我校為班主任進(jìn)行了關(guān)于“關(guān)愛教師心靈成長(zhǎng),提高職業(yè)幸福指數(shù)”——班主任心靈成長(zhǎng)首期培訓(xùn)的精彩講座。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)新時(shí)期班主任工作特點(diǎn)、職責(zé)和要求,適時(shí)組織班主任專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn),堅(jiān)持班主任每月例會(huì)制,組織開展各種學(xué)習(xí)研究活動(dòng),調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,提升了班主任的專業(yè)素質(zhì)??傊黜?xiàng)活動(dòng)的開展,有力促進(jìn)了學(xué)生心理健康的穩(wěn)步發(fā)展,為學(xué)生素質(zhì)的全面提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。本學(xué)期繼續(xù)組建并完善了心理健康咨詢室,成立了心理健康領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),建立了學(xué)生及教師心理健康檔案,心理健康教師根據(jù)不同年段學(xué)生的不同特點(diǎn)及個(gè)性差異,精編講座輔導(dǎo)內(nèi)容,并以試卷答題的方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了心理測(cè)試。5月27日政教處組織安排各班圍繞師生關(guān)系、親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、情緒調(diào)控、生活理念等方面的心理問題自擬題目,認(rèn)真開展了心理健康主題班會(huì)。5月17日區(qū)德育辦李玉潔主任來我校做了一節(jié)精彩的家庭教育心理健康教育知識(shí)講座,與會(huì)教師獲益匪淺,明確了維護(hù)心理健康的多種途徑及如何多角度客觀看待問題,以提高幸福指數(shù)。為大力宣傳普及家庭教育和心理健康教育知識(shí),進(jìn)一步提升家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力和方法,不斷提高學(xué)生的心理健康保健意識(shí),在校園內(nèi)形成“人人學(xué)習(xí)心理知識(shí),人人關(guān)注心理健康”的良好氛圍,我校結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性的開展了以心理健康教育為主題的教育系列活動(dòng),收效良好。此次活動(dòng)使廣大家長(zhǎng)更新了家庭教育觀念,提升了教育水平,有力促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升。為進(jìn)一步落實(shí)《“家庭教育援助行動(dòng)”實(shí)施方案》,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)路,形成推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施的強(qiáng)大合力,我校于5月13日和5月27日,初一、初二分別以“跌倒了不要怕,自己爬起來”、“怎樣進(jìn)一步理解孩子”、“相信自己,幫助孩子找回自信”等專題成功組織開展了“牽手兩代”家長(zhǎng)課程開課活動(dòng)。全體教師強(qiáng)化教書育人理念,全方位進(jìn)行學(xué)科德育滲透,把“實(shí)踐的德育”理念落實(shí)到各門具體課程和課堂教學(xué)中,不但培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,還大大豐富了德育工作的內(nèi)容,提升了教育管理效果。為把法制安全教育延伸到課堂,提高青少年的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自防自救能力,市新建分局多年來與我校通力合作,開學(xué)初分局領(lǐng)導(dǎo)攜警官來校與師生們一起共同排查校園及周邊的安全隱患,并做了法制安全宣傳講座,建立了“平安白山十中校園警務(wù)群”,搭建了警校溝通的平臺(tái)。教育學(xué)生正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)的關(guān)系,在學(xué)生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,在文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德方面有了較大起色。(三)突出公民道德建設(shè),強(qiáng)化養(yǎng)成教育的目標(biāo)和任務(wù)。(二)突出革命傳統(tǒng)教育,強(qiáng)化中學(xué)生愛國(guó)主義熱情。政教處將檢查的結(jié)果每月一統(tǒng)計(jì)一評(píng)比,及時(shí)反饋,學(xué)年末對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)予以表彰。并根據(jù)《規(guī)范》具體內(nèi)容結(jié)合校情、班情建立班級(jí)考核獎(jiǎng)懲制度,逐步完善了《文明養(yǎng)成教育競(jìng)賽考核細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,政教處充分發(fā)揮職能部門的作用,在認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的同時(shí),很好地發(fā)揮了監(jiān)督保障作用,值周檢查從不間斷。(一)“突出思想品行教育”,強(qiáng)化了“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的落實(shí)。學(xué)校結(jié)合文教局德育工作要點(diǎn)提出的“七個(gè)突出,七個(gè)強(qiáng)化”為突破口有序開展各項(xiàng)工作。學(xué)校明確分工,落實(shí)責(zé)任。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足,以便今后工作更加有序開展,現(xiàn)總結(jié)如下。每周至少一次和中學(xué)德育處聯(lián)系(電話或面談),特別是一起開展活動(dòng)階段,積極主動(dòng)去協(xié)調(diào)。多和其他部門溝通,多和老師們溝通,多聽聽年輕人的意見和建議。八、改進(jìn)的措施大量學(xué)習(xí),惡補(bǔ)文化素養(yǎng),不斷充電,更新觀念,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),開拓創(chuàng)新。和中學(xué)德育處聯(lián)系較少,主動(dòng)性較差,各做各的,對(duì)中學(xué)開展的活動(dòng)不敏感,不會(huì)借鑒。對(duì)值日教師的管理不夠。組織少先隊(duì)活動(dòng)比較少,活動(dòng)開展形式單一,沒有手把手地指導(dǎo)中隊(duì)輔 4 導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作,中隊(duì)活動(dòng)課也不能堅(jiān)持每周都參與。德育工作開展沒有特色,工作缺乏創(chuàng)新。二是培訓(xùn)目標(biāo)不明確,形不成系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃。七、存在的不足德育隊(duì)伍建設(shè)方面,對(duì)教師的培訓(xùn)不足。按照上級(jí)要求,準(zhǔn)時(shí)參加區(qū)教育局組織的安全培訓(xùn)會(huì)、上交各種活動(dòng)材料。平時(shí)注意收集痕跡資料,把做過的工作如實(shí)地保留下來,以備查閱。鐘校長(zhǎng)還針對(duì)“閱讀”主題對(duì)家長(zhǎng)建言 3 獻(xiàn)策,引起家長(zhǎng)們的
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