中心小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)安排方案(參考版)
2024-10-14 02:52本頁面
【正文】 （必做）（三）、讓他人感受陽光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！湖洋中心小學(xué)德育處2013年1月20日。（必做）走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。（a4紙）。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。（一）、讓心靈沐浴陽光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年！看出學(xué)問。各班做好安全教育。二、安全教育：1月18日通過課間集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。你們家準(zhǔn)備了嗎？快給爸媽出出主意，該貼什么春聯(lián)呢？上聯(lián)：下聯(lián)：“春節(jié)”之旅第三站：賀新年新年新氣象，你有什么祝福要送給大家嗎？給小伙伴和老師發(fā)個(gè)創(chuàng)意短信息吧，短信不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。每班上交擇優(yōu)上交5份給德育輔導(dǎo)員，每個(gè)級(jí)部擇優(yōu)推薦上交（讀書報(bào)告20篇，活動(dòng)報(bào)告書20份左右），大隊(duì)部給以評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加自己喜歡的元素，反映對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。通過收集節(jié)日資料，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動(dòng)，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。2．戶外健身時(shí)注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不亂丟垃圾。（四）健身2．主動(dòng)給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。（三）明禮（書目由各班語文老師推薦）低年級(jí)可以親子共讀。）（二）閱讀：根據(jù)研究?jī)?nèi)容，小組內(nèi)討論最終形成書法研究報(bào)告一份。：書法的來源、書法的分類、各類書法的介紹、作品賞析等。怎么樣度過這樣一個(gè)愉快的假期呢？親愛的同學(xué)們，讓我們一起參與到“**娃，幸福過寒假”活動(dòng)中來吧！在活動(dòng)中，希望大家們能通過親身實(shí)踐，提升自身的文明素質(zhì)，并把假期中的經(jīng)歷記錄下來，制作寒假活動(dòng)報(bào)告，過一個(gè)幸福的寒假！二、活動(dòng)口號(hào)**娃，幸福過寒假三、活動(dòng)安排 活動(dòng)一：幸福每一天（一）書法學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)作為期末評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，作為標(biāo)志性成果記入成長(zhǎng)檔案記錄。各年級(jí)都要組織有自己年級(jí)特色的實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)后展示活動(dòng)成果。二、活動(dòng)要求：活動(dòng)過程要有計(jì)劃、要有記錄、要有成果，確保安全。同時(shí)開展“推薦愛你一本好書”活動(dòng)，每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀情況，向自己的同學(xué)至少推薦一本值的閱讀的好書，填寫推薦表。其中七年級(jí)的兩千字左右，八年級(jí)的至少三千字。，每人每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，并做摘抄點(diǎn)評(píng)，摘好句、好片斷并按句段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。必讀書目：由語文教師和班主任根據(jù)學(xué)校將圖書室藏書以及班級(jí)實(shí)際向?qū)W生推薦。寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個(gè)寒假過得更有意義，學(xué)校決定在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)。參加有益的社會(huì)活動(dòng)？（目的、參加人、過程、感悟）（三）“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，“是人類進(jìn)步的階梯”。利用假期拿出實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人感恩；敬老愛老，幫困助殘活動(dòng)，拜訪長(zhǎng)輩，老人。以此培養(yǎng)自己的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)觀念，樹立“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動(dòng)的過程和感受
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