中學(xué)校慶主持詞(參考版)
2024-10-14 02:46本頁(yè)面
【正文】 乙：祝樹(shù)人中學(xué)在科學(xué)發(fā)展旗幟的引導(dǎo)下，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高歌猛進(jìn)?！?尾聲歌舞《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。【健美操與街舞《繽紛時(shí)光》】乙：揚(yáng)州第三屆運(yùn)博會(huì)的歡歌笑語(yǔ)還留在大街小巷，甲：慶祝共和國(guó)60華誕的鑼鼓還在耳邊回響，丁：中秋佳節(jié)的團(tuán)圓之情還埋藏在心里 丙：我們?cè)醪簧钌顟涯?009年金伙的陽(yáng)光？ 乙：今天，大家幸福地相聚一堂，甲：今天，大家在譜寫未來(lái)的篇章，?。航裉欤覀冇梦璧笍垞P(yáng)青春的活力，丙：今天，我們用歌聲傾吐明天的理想。家長(zhǎng)看在眼里記在心里的是，樹(shù)人中學(xué)的老師通過(guò)悉心備課，化繁為簡(jiǎn)，努力把課堂上的每一分鐘都用到極致，走出了一條”優(yōu)質(zhì)減負(fù)“之路，從而讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。丙：請(qǐng)欣賞校友演出的節(jié)目組合《桃李紛芳》【節(jié)目組合《桃李紛芳》（民歌、小提琴獨(dú)奏、歌曲）】 甲：教育上有句耳熟能詳?shù)目谔?hào)，叫“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)“。下面，請(qǐng)欣賞情景劇《飛揚(yáng)的青春》?！绢C獎(jiǎng)儀式】甲：讓我們用熱烈的掌聲向感動(dòng)樹(shù)人十佳教工表示熱烈的祝賀。你們，是學(xué)校的守護(hù)神，也是師生的貼心人，威嚴(yán)中透出忠誠(chéng)，深情中演繹責(zé)任。你這么說(shuō)，也是這么做，大家有目共睹的是，最煩瑣的文書檔案工作，居然成為你心中快樂(lè)的音符。甲：我來(lái)宣讀丁歡的頒獎(jiǎng)詞。乙：我來(lái)宣讀鐘曉鴻的頒獎(jiǎng)詞。你沒(méi)有驚人的壯舉，浮夸的豪言，只有默默的奉獻(xiàn)，孜孜的追求。事實(shí)上，奇跡來(lái)源于你的鍥而不舍和忘我境界。乙：我來(lái)宣讀宋華的頒獎(jiǎng)詞。嚴(yán)格，讓你的學(xué)生總成方圓；堅(jiān)強(qiáng)，讓你的學(xué)生陽(yáng)光自信；溝通，讓你的學(xué)生胸懷坦蕩；真愛(ài)，讓你的學(xué)生正直向上。三尺講臺(tái)，樹(shù)起你高大的形象；兩尺教鞭，揮灑你美麗的人生；加法和乘法，算不盡你的奉獻(xiàn)，減法和除法，磨不掉你的精力，你的敬業(yè)精神成了讓希望發(fā)芽的沃土。這并非你有三頭六臂，而是因?yàn)槟惆讶w學(xué)生都當(dāng)成心中的太陽(yáng)。甲：我來(lái)宣讀馬小莉的頒獎(jiǎng)詞。你用柔弱的身軀擔(dān)起三個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)，還挑著班主任的重?fù)?dān)。畢業(yè)班工作與呵護(hù)患了癌癥的妻子，全壓在你一個(gè)人身上，這是愛(ài)心的交響，這是情感的閃光。甲：我來(lái)宣讀陳波的頒獎(jiǎng)詞。有請(qǐng)陳波、徐永濤、馬小莉、匡成萍、王珠、宋華、徐建、鐘曉鴻、丁歡，以及樹(shù)人保安團(tuán)隊(duì)代表登臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《風(fēng)從樹(shù)人堂前來(lái)》。【十佳同學(xué)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束】 ?。河浀梦覄偠聲r(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)揚(yáng)中樹(shù)人堂的故事，當(dāng)年，它曾經(jīng)是揚(yáng)州近代教育的象征。熟悉的人，都認(rèn)為他是典型的“小荷才露尖尖角，綻放繽紛待明天”。丙：我來(lái)宣讀張星耀的頒獎(jiǎng)詞：擔(dān)任高三物化班班長(zhǎng)的他，高一高二每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，同時(shí)，他還贏得校運(yùn)動(dòng)會(huì)兩項(xiàng)比賽第一名，江蘇省高中化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，由此成為同學(xué)心目中的偶像。先后獲揚(yáng)州市十大教育新聞人物、江蘇省十佳少先隊(duì)員、第三屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等榮譽(yù)，被省少工委譽(yù)為江蘇省新時(shí)期創(chuàng)新杰出少年。?。何襾?lái)宣讀孫青松的頒獎(jiǎng)詞：擔(dān)任初三（19）班班長(zhǎng)的他，曾獲得全國(guó)“好少年”、“揚(yáng)州市十佳少先隊(duì)員”、“揚(yáng)州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“揚(yáng)州市十佳小記者”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，展示出引人注目的發(fā)展?jié)摿?。?。何襾?lái)宣讀葛程雪的頒獎(jiǎng)詞：09屆高中畢業(yè)的他，曾多次獲得樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，校級(jí)和市級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生，走進(jìn)南京師范大學(xué)后，他更是用加倍的努力脫穎而出，為母校增光添彩。丙：我來(lái)宣讀季欣悅的頒獎(jiǎng)詞：她曾連續(xù)兩年獲得樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)第一名，連獲兩屆全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，和江蘇省“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)。丙：我來(lái)宣讀孫津韜的頒獎(jiǎng)詞：他先后獲得了江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國(guó)青少年讀寫500強(qiáng)、省數(shù)學(xué)競(jìng)賽、省英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、揚(yáng)州市區(qū)中
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