【摘要】第17課先進的科學技術課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.東漢改進造紙術的科學家是()A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.班超2.張仲景在寫成的《》一書中,全面闡述了理論和治病原則。他被后人尊稱為“”。3.想一想,中
2024-12-07 03:57
【摘要】第17課先進的科學技術教學設計所屬學科:歷史適用年級:北師大版七年級上冊一、教材分析本課是七年級(上)第三單元第17課《先進的科學技術》本課的主要內容是關于秦漢時期的先進科學技術,重點是使學生了解古代科學技術,激發(fā)民族自豪感。難點是使學生加深對中國歷史和文化的認同感。秦漢時期的大一統(tǒng)局面是先進的科學技術產生和發(fā)展的
2024-11-23 00:54
【摘要】第17課先進的科學技術[通過這次練習,意味著你]1.了解了造紙術的發(fā)明蔡倫華佗張仲景《九章算術》為世界文明發(fā)展的貢獻2.認識到秦漢文化的繁榮是建立在國家統(tǒng)一和經濟發(fā)展基礎之上的。3.感受古代科學家聰明才智和優(yōu)良品德,加深對中國歷史和文化的認同感[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練[
【摘要】第17課《先進的科學技術》教學設計南安東方學校劉秋英一、教材分析:1、教材的地位和作用:本節(jié)課選自北京師范大學出版社七年級上冊第三單元第17課。本節(jié)課講述的是秦漢時期的科學技術。本節(jié)課內容在中國古代科學技術史上占有重要地位。中國古代的科學技術早在秦漢時期就在一些領域達到世界領先水平,特別是在造紙術、醫(yī)學和數學等科學技術領域取得杰
2024-11-23 17:52
【摘要】第17課先進的科學技術北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義【內容標準】了解造紙術的發(fā)明,認識造紙術對世界文明發(fā)展的貢獻。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》。知道《九章算術》。一、教學目標?了解四大發(fā)明,能夠說出造紙術的發(fā)明對世界文明的發(fā)
2024-12-01 23:16
【摘要】第17課先進的科學技術北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件一、造紙術的發(fā)明與改進陶器青銅器龜甲、獸骨帛書簡牘(竹木簡)天下之事無大小皆決于上。上至以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息?!妒酚洝贰恐亍嘿F
2024-12-01 23:10
【摘要】第17課先進的科學技術班級:__________姓名:____________小組:________編號:________主備人:實驗中學游潘英參與人:實驗中學李鳳云【認定目標】(心中有目標,你就會走向成功?。?,說出造紙術的發(fā)明對世界文明發(fā)展產生的巨大影響?!搬t(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗的
2024-12-13 08:23
【摘要】第17課先進的科學技術〖教學目標〗了解造紙術的發(fā)明和發(fā)展,認識中國古代科學發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻;知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》;知道《九章算術》?!冀虒W建議〗讓歷史課外小組幾個學生仿造古代造紙術過程,教師錄制過程在上課時播放,并且把學生的成果在講述古代造紙術過程中展示。同時把學生在這學期的年級活動到中國科技館參觀的成果展示給學生,如科技
2024-12-04 13:14
【摘要】第17課先進的科學技術同步測試(無答案)維度A基礎知識一、選擇題1、世界上目前已知的最早的紙出現(xiàn)在我國的()A、戰(zhàn)國時期B、秦朝時期C、西漢時期D、東漢時期2、下列表述準確無誤的是()A、西漢宦官蔡倫改進了造紙術B、東漢宦官蔡倫改
【摘要】第17課先進的科學技術基礎知識鞏固1.考古發(fā)現(xiàn),我國最早的紙發(fā)明于()A.戰(zhàn)國B.秦朝C.西漢前期D.東漢時期2.“蔡侯紙”的改進者生活于()A.秦朝B.西漢C.東漢D.三國時期[3.現(xiàn)在常用的人工呼吸等急救方法最早見于
2024-11-19 23:15
【摘要】第23課領先世界的科學技術[通過這次練習,意味著你]1.知道祖沖之推算圓周率。2.知道《水經注》《齊民要術》是我國古代地理學、農學著作3.通過參與討論、實驗、查閱資料等方法獲取知識。4.學習三位科學家探索精神,感知科學探索必須具備的堅強毅力和決心。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練*1三國兩晉南北
2024-11-19 09:30
【摘要】漢朝的科學技術習題精選一、單項選擇1.迄今發(fā)現(xiàn)的最早的紙的實物制造于()A.西漢早期B.西漢晚期C.東漢早期D.東漢晚期2.《九章算術》成書于()A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期]C.西漢時期D.東漢時期3.《九章算術》總結了()A.夏朝以來的數學成就
2024-12-07 07:24
【摘要】第23課領先世界的科學技術教學設計2所屬學科或領域:歷史適于的學段/年級:北師大版七年級上冊一.教材分析本課是本冊書第四單元“政權分立與民族匯聚”中的一課。眾所周知,三國兩晉南北朝時期的科學技術上承秦漢,在數學,農學和地理學等方面的成就皆超過前代,并為隋唐時期我國科學技術的繁榮奠定了基礎,因而在我國歷史上占有重要地位,同時也處
2024-11-23 08:13
【摘要】第23課領先世界的科學技術教學設計教材分析:本課的重點是將祖沖之的圓周率等各項科技成就。祖沖之的數學成就長期居于世界領先地位,有利于對學生進行愛國主義教育;《齊民要術》所反映的我國古代以農業(yè)立國的特點,以及對后世農業(yè)發(fā)展的影響;《水經注》對我國山川地形、城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、風俗民情、物產礦藏的敘述,也使學生進一步了解我國古代農耕社會的基本情況。教學目的
【摘要】三國兩晉南北朝時期,人口的南遷,促進了南方經濟的發(fā)展,北方的民族匯聚又推動了北方經濟的發(fā)展。南北經濟的發(fā)展,促進了這一時期科技文化的繁榮。單擊頁面即可演示第23課領先世界的科學技術講授新課課堂小結課堂演練學習目標一、知識目標:祖沖之推算圓周率的史實;《水經注》《齊民要
2024-12-12 14:33