【正文】 關(guān)于入職發(fā)言稿范文。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更要透過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的素質(zhì)。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我堅(jiān)信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就必須會(huì)取得成功。作為新員工，我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)聯(lián)。為了做好銷(xiāo)售這項(xiàng)工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。這段時(shí)刻我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得十分充實(shí)和快樂(lè)，再累也是值得的!在那里，我要個(gè)性感謝在這段時(shí)刻幫忙過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是正因有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫忙，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作!正因正如我了解的那樣，x是關(guān)心自己的每一個(gè)員工，給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在x，我喜愛(ài)業(yè)務(wù)員這個(gè)工作崗位，正因這個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問(wèn)題等方面的潛質(zhì)，正正因?qū)ぷ鞯南矏?ài)，使我能全情投入到工作中去。入職發(fā)言稿范文5作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。正如一句話“夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?我想，有了夢(mèng)想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己。教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。國(guó)王依然搖了搖頭。國(guó)王搖了搖頭。記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。談到夢(mèng)想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的夢(mèng)想——做一名教師。入職發(fā)言稿范文4大家好!今天，我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。六年小學(xué)，敘說(shuō)人生夢(mèng)。自己在平凡的崗位上，做平凡的教育教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)教師的終極夢(mèng)想——桃李滿天下。不怕別人的笑談與諷刺，用教師自己的堅(jiān)持與堅(jiān)守，堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生自我發(fā)展的信心和勇氣，幫扶學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)校的生活與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路，啟發(fā)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生，成長(zhǎng)學(xué)生。是的，只有“守護(hù)者”這個(gè)詞才能恰當(dāng)形容堅(jiān)守教師崗位的老師們。我的教師職業(yè)夢(mèng)，是希望能過(guò)上一種幸福的生活。二是間接交流，通過(guò)手機(jī)短信，網(wǎng)絡(luò)，每一個(gè)節(jié)日都會(huì)收到一些學(xué)生的問(wèn)候，假期里交流自己的學(xué)習(xí)、生活，有一個(gè)盛鉦惠的學(xué)生，我記得她在五六年級(jí)時(shí)寫(xiě)作文非常好，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，言之有物，經(jīng)了解在家酷愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常受到我的表?yè)P(yáng)，去年我無(wú)意間在新浪網(wǎng)上看到，一個(gè)全國(guó)中小學(xué)作文比賽的通知，我給他家長(zhǎng)發(fā)了個(gè)短信，讓她去試試看，沒(méi)想到最后竟進(jìn)入了復(fù)賽。一是直接交流，例如去年的暑假十三四個(gè)學(xué)生結(jié)伴來(lái)找我，看了我的結(jié)婚錄像，與我興奮地談著自己的初中生活，回憶著小學(xué)時(shí)光，說(shuō)這是他們最快樂(lè)的時(shí)光。從20x年教書(shū)至今，我始終認(rèn)為學(xué)生的成長(zhǎng)比成功更重要，如何讓學(xué)生健康、快樂(lè)、平安的成長(zhǎng)一直是我的教書(shū)育人的行動(dòng)指南。作為教師，用欣賞的眼光來(lái)賞識(shí)每個(gè)學(xué)生，深信他們之中就有牛頓、錢(qián)學(xué)森、袁隆平，那每天的教學(xué)教育工作一定是極其主動(dòng)的!學(xué)生一定會(huì)開(kāi)發(fā)他們內(nèi)心的無(wú)限潛能，必將成就更多的棟梁之才。以前，我曾經(jīng)認(rèn)為命運(yùn)對(duì)自己不公，畢業(yè)分配分到小學(xué)，工作太累，學(xué)生太差……通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我懂得了感恩，心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化：我有自己熱愛(ài)的工作，有欣賞自己的領(lǐng)導(dǎo)，有信任自己的家長(zhǎng)，有關(guān)愛(ài)自己的親人，有活潑可愛(ài)的學(xué)生朋友……感謝命運(yùn)對(duì)我的格外眷顧，我是多么幸福的人!(4)欣賞心欣賞他人，成就自己!只要有陽(yáng)光的照耀，每一顆露珠都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，這句至理明言應(yīng)該是我們每位教師永遠(yuǎn)提倡的座右銘。學(xué)習(xí)管理班級(jí)，營(yíng)造育人氛圍。學(xué)習(xí)做人之道，提升綜合素養(yǎng)。作為新世紀(jì)的教師，我們肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，當(dāng)然更應(yīng)該做學(xué)習(xí)的先鋒。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，因?yàn)檫@些都是我分內(nèi)的事情。我是教師，我的責(zé)任是教書(shū)育人。作為新世紀(jì)的教師，我們應(yīng)具備以下四種心態(tài)：(1)責(zé)任心。但事實(shí)上，并非如此，當(dāng)我們走進(jìn)校園，心里就流淌著一種思想：我是這個(gè)學(xué)校的老師，我是一年級(jí)的語(yǔ)文老師，我要做好今天的工作，上好課，教好學(xué)生，一種責(zé)任便壓在肩上，激勵(lì)著我們努力干好事業(yè)。上課時(shí)，老師在黑板上盡情的寫(xiě)著，給同學(xué)們講著課，我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!可這畢竟都是小時(shí)候不懂事時(shí)的想法，長(zhǎng)大了，對(duì)教師也有了不同的理解。不懂事時(shí)，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。在我的心中，一直有有著這樣一個(gè)教師夢(mèng)。凝聚人心自不必說(shuō)，更重要的是讓迷失在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人們不禁捫心自問(wèn)，我們社會(huì)生活的價(jià)值到底是什么?是升官發(fā)財(cái)還是成為金錢(qián)的奴仆?作為教師，我們的價(jià)值理想追求又是什么?作為引領(lǐng)時(shí)代命運(yùn)的主流價(jià)值思潮，中國(guó)夢(mèng)又一次喚起了人們對(duì)自我發(fā)展的思考。大家可能都記得，習(xí)在上提出了中國(guó)夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”讓印象深刻，我仿佛感覺(jué)到，所有的中國(guó)人都熱血沸騰。青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作，為自己的職業(yè)而各奔前程?，F(xiàn)在正值青春的我們，都不全力的去奮斗、去拼搏，那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想而已。越挫越勇、不留余力!就算這夢(mèng)想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無(wú)縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實(shí)現(xiàn)它。這樣無(wú)價(jià)而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時(shí)光。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。未來(lái)，掌握在自己手中。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。也許大家很想問(wèn)，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?而未來(lái)又能否成功?我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致?！笔前?沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。歲月無(wú)情，時(shí)光的流逝會(huì)帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會(huì)磨淡我們的壯志豪情，但是，卻永遠(yuǎn)無(wú)法熄滅我們始終如一的服務(wù)熱情。當(dāng)我們因每天叫醒一個(gè)住在酒店的賓客而受到他的認(rèn)可時(shí)，我們應(yīng)幫助他們解決困難，而得到感激時(shí)，我們或許成了他們未曾謀面的朋友，而他們也成了我們酒店最忠實(shí)的客人。談到我的夢(mèng)想，必須就要談到我以后的職業(yè)了，未來(lái)的我是一名酒店的員工，在工作中，我們可能會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而心存不滿，我們也可能會(huì)遭受無(wú)禮客人的辱罵而滿腹委屈。雖然看似無(wú)味，但這又何嘗不是一種快樂(lè)。捧一本書(shū)，面對(duì)的是寧?kù)o與安詳。入職發(fā)言稿范文2尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我今天的演講主題是《我的工作，我的夢(mèng)想》靜靜地泡一杯茶，看著茶葉在水面舒張開(kāi)來(lái)，既而沉底。三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。還有些時(shí)候是方法不對(duì)、經(jīng)驗(yàn)不足，存在等文件、等通知、等領(lǐng)導(dǎo)指示再做的現(xiàn)象，其實(shí)，一名優(yōu)秀的執(zhí)行者，就會(huì)多想、多問(wèn)，越能體會(huì)上級(jí)意圖，執(zhí)行起來(lái)就越快。”提高執(zhí)行力，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。多一份細(xì)心，也就多一份出色，真抓實(shí)干，注重細(xì)節(jié)，才能達(dá)到“期望二，做到十”的完美效果。許多成功的實(shí)踐讓我體會(huì)到：多一份關(guān)心，就多一份責(zé)任。昨天，我作為一名黨員志愿者參加了縣文明辦組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，組委會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、細(xì)致入微的工作態(tài)度讓我備受鼓舞、獲益良多。管理學(xué)上有個(gè)著名的工作理念叫“期望二，做到十”，意思是領(lǐng)導(dǎo)如果對(duì)你有期望，那么你不僅要全力做好，更要做到出乎別人的意料。細(xì)節(jié)決定成敗，境界決定世界。執(zhí)行力是追求卓越的工作理念，優(yōu)秀的執(zhí)行者從不在遇到困難時(shí)逃避，而是努力想辦法，克服困難、解決問(wèn)題，這種觀念的轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)的是對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度，我們就是要牢記責(zé)任，積極進(jìn)取，主動(dòng)作為，增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)，提升思想境界。一方面，我們應(yīng)該認(rèn)真履行好職責(zé)，決不能簡(jiǎn)單地把工作看成“就業(yè)”，更不能把崗位當(dāng)成“副業(yè)”。在縣委“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力”主題