【正文】 三十二 也許你。要求：１、題目自擬２、除贊歌外文體不限。如；海峽兩岸的同胞盼望骨肉團(tuán)圓；年邁的父母盼望出門遠(yuǎn)行的兒女?；丶铱纯?；高考考生盼望接到大學(xué)錄取通知書，等等。這一道道的風(fēng)景，可許演繹著感人肺腑的故事，或許傾訴著令人難忘的情思，或許寓含著耐人尋味的哲理??面對它們，你會想到什么呢？請以“橋”為話題，自擬題目，寫一篇不少于８００字的文章，除詩歌外，其他文體不限。三十 生活中有著各種各樣的橋?！蔽覀兩磉叧Ｒ姷桨l(fā)怒之類的人和事，自己也有此類感受。不要寫劇本和詩歌。我們高一的語文課本里有一篇課文就叫做《我的空中樓閣》。錢鐘書先生曾引用這個故事，說明學(xué)術(shù)研究不能一味追求那種飄飄凌云的空中樓閣。３、除詩歌外，不限文體；全文不少于８００字。要求：１、作文取材不加限制。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢微型機(jī)。二十七 春天，不單是四季之首的名詞，春天，與美好在一起。要求：１、除詩歌外，文體不限。注意：１、文章內(nèi)容只要與歌曲有關(guān)都符合要求２、可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感情，展開想像，但不可以寫成詩歌；３、題目自擬；４、不少于８００字。二十四 樹的年輪，一圈一圈??是夸父赤足刻下的腳??？是春蠶銀絲紡織的花環(huán)？是歷史留下的印痕？是風(fēng)雷灌制的唱片？樹的年輪，引我浮想聯(lián)翩??要求：１、題目自擬２、除詩歌外，文體不限３、不少于８００字。３、不少于８００字。注意：１、除詩歌、戲劇外，文體不限。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情節(jié)（或者說人物的命運(yùn)）是文章的“感點”，人物的“感悟”一般在結(jié)尾“畫龍點睛”，但高明的寫法可以讓人物的感悟貫串在整個情節(jié)，在激烈的矛盾沖突中展現(xiàn)人物的性格特點。寫什么？高三生活最大的特點是什么？可以根據(jù)高三生活的一些特點，選取典型細(xì)節(jié)，在還將有敘夾議中抒發(fā)感情。寫抒情散文必須讓自己的情感與具體形象（細(xì)節(jié)）水乳交融。寫議論文必須以具體形象為也發(fā)點，以對基本一形象的感悟，闡發(fā)為主要內(nèi)容。３、書寫清楚，８００字左右。要求：１、在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語。３、不少于６００字。要求：１、除詩歌、小說、戲劇外，文體不限。二十 在對表少年進(jìn)行教育的過程中，不少學(xué)校提出了這樣的要求；把忠心獻(xiàn)給祖國，把愛心獻(xiàn)給社會，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。十九 一們美國心理學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)仿世界，孩子最需要培養(yǎng)的性格有５種；自信心，希望，富有同情心，熱情，靈活性。十八 社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。十五 作文題目： 我多想————十七 生活有坎坷，可臉上不能沒有微笑；生活有嘆息，可心靈不能沒有微笑。盒子被深埋地下，三千年后方可啟封。（1）以“寬容”為話題，自擬題目作文。不要套作，不得抄襲。并且，也許在你看來幸福的事情，可能在別人那里會顯得平平常常??請以“屬于我的小幸?！睘轭}目，寫一篇記敘性文章，不要少于500字。一 一八閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。題二：請以“沉醉在______的世界里”為題寫一篇文章。題一：請以“一同成長”為題目，寫一篇文章。一一七24．請在下面兩個題目中任選一題，按要求作文。請以“積累”為話題寫一篇文章。(2)“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。(1)與摯友相伴的日子,我們互勵互助，共同成長；與父母相伴的日子，承歡膝下，享受親情； 與書籍相伴的曰子，博覽古今，通曉世事；與愛相伴的曰子，學(xué)會關(guān)心，懂得感恩?? 請以“與 相伴的日子”為題，寫一篇文章。一 。（2）自選文體（詩歌、戲劇除外）字?jǐn)?shù)不少于600字?！皹颉奔ぐl(fā)了你怎樣的聯(lián)想和想象，請結(jié)合你的經(jīng)歷和感悟，以“橋”為題寫一篇文章。人一生一世要經(jīng)過無數(shù)的橋：有形的橋，無形的橋。一一五25．閱讀下面文字，按要求作文。3．思想感情要健康向上 4．至少運(yùn)用兩種表達(dá)方式。12．大作文題目：1．我心目中的內(nèi)蒙古 2．我心目中的呼和浩特 要求：1．在兩個作文題目中任選一個，用你最擅長的文體，寫一篇作文。要求。??我回到教室，雨停了。這時，張老師推門進(jìn)來，大家不約而同的抬起了頭。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語（如親情、快樂、淚水等），將題目補(bǔ)充完整，然后作文。題一：請以“美麗”為題目，寫一篇文章。一 一二、“，和我想的不一樣”為題寫一篇文章。（3）不要使用真實的地名、校名、人名。（50分）要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（4）書寫工整，不少于600字。（2）說真話，抒真情，忌抄襲。請以“風(fēng)記住了花香”為題，寫一篇作文。（5）書寫工整，不少于600字。（3）說真話，抒真情，忌抄襲。若選題二，請按要求擬題，然后寫作?！S靈材料三：不要把好東西留到特別的日子才用，你活著的每一天都是特別的日子，每天早晨我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天?！敝苡泄庀壬ナ乐?，大家都說：“學(xué)拼音的都欠他一份師恩。題二：閱讀下面的材料，從中選擇—個角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫一篇文章可敘述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可發(fā)表議論。（50分）題一：初中三年，你厚厚的作業(yè)本里留下了老師的各種評語。④文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名，地名。一0八、16．題目一：你是我最 的人（牽掛，感激，敬佩??）17．題目二：在我們的生活中，總會有諸多的幸運(yùn)與磨難，有諸多的成功與失敗，有諸多的歡笑與哭泣 ??可這些，都將會是曾經(jīng)，會成為過去，這些曾經(jīng)的美好與悲傷，終將被我們置于腦后，不戀也不恨，如果一味沉浸其中，只會徘徊不前，我們得學(xué)會忘記，因為人生總是從告別走向明天的。請以“遇見”為題寫一篇記敘文。凱勒因為遇見安妮古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。下山路上，甲負(fù)擔(dān)越來越重，只得不斷從筐中挑最差的扔下，下山的時候，他的筐里只剩一塊石頭！根據(jù)上面這則材料，結(jié)合自己的感受和思考，選好角度，確定立意，自擬題目，自定文體：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲；文中不得出現(xiàn)有可能泄露考生信息的真實人名、校名、地名。甲笑乙：“你為什么只挑一塊??？”乙說：“漂亮的石頭雖多，我只選最精美的一塊就夠了。[來源:學(xué)科網(wǎng)] 一0六、15．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。（60分）走進(jìn)自然，心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好；親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德；反思自我，心頭一亮，改正缺點提升了自己；遇到挫折，心頭一亮，找到辦法克服了困難??心頭一亮，就是提升，就是成長!請以“最美心頭一亮?xí)r”為題目，寫一篇文章。（可加體現(xiàn)兩個詞語之間關(guān)系的詞語）要求：1．不少于600字 2．文體（詩歌除外）自選3．文中不得出現(xiàn)真實的地名，校名和人名。題目二：從畫橫線的十個詞語中，任選一個擬個半命題作文的題目，然后將其補(bǔ)充完整，寫一篇文章。相信這些詞語一定會引發(fā)你的聯(lián)想與思考。如： 吃苦、吃虧、吃醋、吃透、吃得開、吃小灶、吃獨(dú)食、吃老本、吃后悔藥、靠山吃山等。一0三、13．題目：讓我怎樣感謝你 一0四、12．（50分）以下三題選做一題。 請以“遇見”為題寫一篇文章。生命中總有一些遇見是難以忘懷的。世間萬物，都是遇見。文內(nèi)不得出現(xiàn)．．．．．．．．．．所在學(xué)校的校名、人名、地名，否則扣分。②題目自擬，文體不限（時刻除外）；③穩(wěn)重不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名； ④不得抄襲；⑤字?jǐn)?shù)不少于600字。一00、2閱讀下面的文字，按要求作文（50分）一位母親在接受記者采訪的時候動情地說：“我們做父母的其實特別希望孩子有幫父母做點事的舉動或者想法，哪怕只是倒一杯水，掃一次地，我們心里都會感到特別的欣慰，甚至是特別的感動??”這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考？請自選角度，寫一篇作文。題二：重讀一本老書，就會發(fā)現(xiàn)新的感受；再游一次名勝，就會發(fā)現(xiàn)別樣的景致；回望走過的足跡，就會發(fā)現(xiàn)自己的成熟；回味親友的關(guān)愛，就會發(fā)現(xiàn)被忽略的幸福??只要有心，只要留意，我們也會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的不平凡。（2）除詩歌外，文體不限（3）字?jǐn)?shù)不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名。九九、。⑶字跡工整，書寫清楚，卷面整潔（達(dá)到此要求，評分時可獎勵2分）。九八、題目：（一）那有溫度的目光（二）______別樣美 要求：⑴如選擇題目（二），先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。(4)書寫規(guī)范，卷面整潔，字體美觀，可酌情獎勵2分。(2)內(nèi)容具體，有真情實感。請以“遠(yuǎn)方”為話題，自擬題目，寫一篇文章。九七、寫一篇文章。要求：①自主立意；②自擬題目；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確。（2）英國作家狄更斯曾說，某種可喜的天賦，某種幸運(yùn)的機(jī)會，可以形成人上升的梯子的兩側(cè)，但是梯子的橫梁必然是用禁得住摩擦和牽扯的東西做的，那是實實在在的真功夫，沒有東西可以替代。九六、23．任選下面一題作文。③跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)在600至800字 ④中請不要出現(xiàn)真實的姓名，校名。請以“家與國”為話題，寫一篇文章。（2）家是一只船，載滿成長的故事；國是浩瀚的海，托起點點的帆。③己工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600至800字 ④中請不要出現(xiàn)真實的姓名，校名。要求：①將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。（1）大千世界，絢麗多彩。作文（2）閱讀下面的材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。作文（1）《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“節(jié)日”的解釋：①紀(jì)念日②傳統(tǒng)的慶?；蚣漓氲娜兆印Ｒ? ①文中不能出現(xiàn)真實的學(xué)校、姓名；②抒發(fā)真情實感，不得套寫、抄襲；③字?jǐn)?shù)在600 字左右；④除詩歌、戲劇外，文體不限。文題二: 記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，親人的呵護(hù)是記憶中的珍珠，老師的教誨是記憶中的珍珠，同學(xué)的鼓勵是記憶中的珍珠??些珍珠散落在我們過往的生活中，希望你能把那些難忘而珍貴的往事，從記憶中“撿拾”出來。九三、。（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。要 求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)?? 傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語??我們在傾聽中成長。傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認(rèn)真聽取。文題一：請以“生活需要懂得品嘗”為題目，寫一篇文章。（4）字?jǐn)?shù)在600字以上。（2）表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲。青少年正處于長身體、長知識、長才干的時候，他們的成長需要關(guān)心愛護(hù)，需要教育引導(dǎo)，需要批評鼓勵，需要寬松凈化的環(huán)境，需要??請以“我們年少，我們需要”為話題，自擬題目，寫一篇文章。．．．．文題一：請以“開在心中的花”為題目，寫一篇文章。（4）不少于600字。（2）表達(dá)真情實感，不得套作、抄襲。九十、13．（50分）請以“慢慢地，我懂了”為題目，寫一篇文章。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。要求：①文章要有真情實感，主題要鮮明，思路要清晰。文題二： “寬”即打開人生格局，“容”乃采擷智慧美德。同學(xué)們，面對生活中的艱難坎坷，面對歧視，我們應(yīng)該選擇堅強(qiáng)。八九、30．從下面兩個文題中任選一題寫作文。要求：（1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。與他人相遇，也許就是一次心靈的碰掩；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也話就是一次心智的陶冶；與歷史相遇，也許主是一次精神的升華??總有一次相遇，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。文題一：請將題目“走，讓我們一起 ”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外）③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。這個故事至少給我們這樣一些啟示：自信，是成功的保障；為了獲得認(rèn)可，人要勇于推銷自己；要敢于堅持自己的見解和主張；對肯努力有才華的年輕人要給予鼓勵。其中一位化學(xué)家在給阿倫尼烏斯的信中說：“你是我見過的最執(zhí)著最有才氣的年輕人?？墒?，阿倫尼烏斯始終充滿自信。（2）給材料作文阿倫尼烏斯是瑞典科學(xué)家，就是他創(chuàng)立了物理化學(xué)。請以“幾分甜蜜在心頭”為題寫一篇文章。[縣（市）學(xué)生作答]三、作文（50分）24．從下兩題中任選一題作文。請根據(jù)以上材料，自選角度,寫一篇文章。企業(yè)在發(fā)展的同時，也使成千上萬貧困地區(qū)的孩子不再光著腳丫。這家企業(yè)在幫助別人的同時也改變了自己的命運(yùn)。后來，有報紙報道了這家企業(yè)“賣一雙，捐一雙”的愛心之舉。（2）給材料作文有一家生產(chǎn)布鞋的企業(yè)，在創(chuàng)辦之初就有一個做法：每賣出一雙鞋子，就捐贈一雙鞋子給貧困地區(qū)的孩子。請以“終于邁出了那一步”為題寫一篇文章。八七、[市區(qū)學(xué)生作答]三、作文（50分）24．從下兩題中任選一題作文。（2）相約是心靈的期盼，相約是心靈的溝通。在學(xué)校，同學(xué)之間有的比成績，比品德；也有的比穿著，比享樂??在社會上，有人比創(chuàng)造，比貢獻(xiàn)；也有人比地位，比權(quán)勢??比是人的一種本能，但要懂得哪些該比，哪些不該比。(不能透露與考生有關(guān)的信息)八六、30．閱讀下面文字，任選一題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（詩歌除外），嚴(yán)禁抄襲，文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。請你講述這樣的故事，表達(dá)自己的看法，抒發(fā)自己的情感。要求：①自擬題目；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實的人 名、校名、地名。我終于登上了 “和諧號”環(huán)島列車，實現(xiàn)了夢寐以求的環(huán)島游那一個個瞬間剎那，都讓我感受到了美。要求：①自擬題目，自定主題，自定文體（詩歌除外）；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少 于500字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。朋友對我說：如果你不能預(yù)知未來，那你就要努力把握現(xiàn)在，因為只有珍惜當(dāng)下的點滴，你才不會讓青春留下遺憾。老師對我說：如果你不能成為太陽，那你就當(dāng)一顆星星。母親對我說：如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一點苦，多讀一些書。八四、請任選一題作文。玩中有學(xué)問，玩中有智慧??請以“會玩，才好！”為題目，寫一篇不少于600字的作文。（50分）玩，是人的天性。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感情？請任選角度，自定立意