【正文】 仿句：。他是可敬的哨兵，挺拔偉岸，英姿颯爽。仿句：1老師是辛勤的園丁，哺育千萬(wàn)朵茁壯成長(zhǎng)的花兒。仿句：如果時(shí)間是 如果時(shí)間是1擁有青春，就擁有一份瀟灑。仿句 仿句：沒(méi)有理想的人，他的生活如1時(shí)間，就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的。仿句書(shū)是。仿句：那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！仿句例句：書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。仿句：，是在告訴我們。仿句：語(yǔ)文是，讓人 ；語(yǔ)文是，讓人。仿句：如果你是。例句：人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。例句：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。仿句： 人們都愛(ài)，,。16．A．一位教師只有不斷地研究新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，才有更多更新的東西教給學(xué)生。12．春天從人們中間款款走來(lái)，化作了姑娘身上的絲巾和裙衫13．毒品 死亡 14．有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展，北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè)有勤，才有了曹雪芹“披閱十載增刪五次“的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》.15．風(fēng)箏：你是我飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，放飛你，就是放飛心情。11．雄鷹若不展翅高飛，就不會(huì)引起獵人的矚目，可能要一世被當(dāng)做雉類。8．每一塊基石都蘊(yùn)含著民族的傲骨，每一塊磚瓦都煥發(fā)了新的青春。6．(1)信任和誠(chéng)懇產(chǎn)生友誼(2)鋸克木，鋤破土，信任戰(zhàn)勝分裂?；鹎?，燃燒。橋梁，船只，清泉 2．旭日像頑皮的孩子，在大海中沒(méi)有玩耍夠，不情愿的跳著腳，離開(kāi)了海面。書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。補(bǔ)充句A：______________________________________________________________________________。例：我們要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但更重要的是不斷壯大自己。風(fēng)箏：：____________________________________。15．仿照所給例句，用下面的詞展開(kāi)聯(lián)想，給它一個(gè)精彩的解釋。有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話。仿句：選擇了________________，你也就選擇了________________。例句：選擇了高山、你也就選擇了坎坷。春天從天外輕盈地飛了回來(lái)，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄冒了出來(lái)，化作草葉和芽苗；春天從___________________________。11．根據(jù)下面這段話的意思與句式，補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，然后得出結(jié)論。要求句式一致，構(gòu)成排比，語(yǔ)意暢順。錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；________________，________________。②語(yǔ)意與標(biāo)有波浪線的—句連貫，并與之構(gòu)成排比。________________________ 8．請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填寫(xiě)上恰當(dāng)?shù)脑?。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。([美]愛(ài)迪生)蚜蟲(chóng)吃青蘋(píng)，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。請(qǐng)?jiān)凇坝颜x”“勇敢”“信任”中任選一個(gè)詞，仿寫(xiě)兩句話。大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；______________________________________________________________________________ 6．下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到“虛偽”。請(qǐng)用一句話擬一條廣告語(yǔ)，向天下游客介紹我市。乙：______________________________，春香——(蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香)4。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．仔細(xì)揣摩甲句的特點(diǎn)，找出規(guī)律后，在括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，組成與甲句對(duì)應(yīng)的句子，填在乙后的橫線上。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________(3)_______________________________________________2．請(qǐng)仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—個(gè)為話題，寫(xiě)出兩個(gè)比喻句。書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。如下面一題：“請(qǐng)按照前半句的形式續(xù)寫(xiě)句子：繁花是春天的笑臉，陽(yáng)光是夏日的歡唱，__________________，________________。此句可以這樣仿寫(xiě)：“藍(lán)色是自由，無(wú)拘無(wú)束”，“紫色是幻想，神奇瑰麗”，“銀色是智慧，光芒閃爍”等。如下面一題：“綠色是生命，生機(jī)盎然；紅色是激情，熱情奔放；金色是豐收，碩果累累；__________，_________?！皩賹?duì)”如此，“仿寫(xiě)句子” 亦然?！蔽?、講究文采——仿寫(xiě)句子既然脫胎于傳統(tǒng)語(yǔ)文中的“對(duì)課”，就必然要承繼它的文學(xué)特質(zhì)。字?jǐn)?shù)相同如：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，世界便小了；井底的蛙，你坐井觀天時(shí)，天地便窄了?！彼?、結(jié)構(gòu)對(duì)稱——“屬對(duì)”最大的形式特點(diǎn)是詞性必須相同，詞義必須相對(duì)或相反，字?jǐn)?shù)必須相同。如例句陳述的對(duì)象是自然界的事物，仿寫(xiě)的句子陳述的對(duì)象最好也應(yīng)是自然界的事物；例句陳述的對(duì)象是社會(huì)領(lǐng)域的事物，仿寫(xiě)的句子陳述的對(duì)象最好也應(yīng)是社會(huì)領(lǐng)域的事物，這樣在語(yǔ)境上就能產(chǎn)生一種和諧之美。此句可如是續(xù)寫(xiě)：“語(yǔ)文是色彩斑斕的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人心馳神往；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人陶然忘機(jī)。如下面一題：“仿照例句，再寫(xiě)出三個(gè)你對(duì)‘語(yǔ)文’理解的比喻義：語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。比如例句運(yùn)用了擬人、夸張的手法，仿句也必須運(yùn)用擬人、夸張的手法。此句可如此仿寫(xiě)：“生活是一部巨著，蘊(yùn)含著深刻的哲理；生活是一闋樂(lè)章，飄蕩著動(dòng)人的旋律。”分析可知：例句是一個(gè)承接關(guān)系的一重復(fù)句，兩個(gè)分句的主語(yǔ)都是“生活”，謂語(yǔ)部分都是動(dòng)賓短語(yǔ)；前一分句謂語(yǔ)的中心詞是判斷動(dòng)詞“是”，后一分句賓語(yǔ)中心詞前面的修飾語(yǔ)是一個(gè)形容詞；前一分句設(shè)喻，后一分句對(duì)前一分句的喻義進(jìn)行闡述。把握準(zhǔn)了例句的結(jié)構(gòu)之后，就可以進(jìn)行仿寫(xiě)了。例句若是單句，就要仔細(xì)分析它屬于哪種句式，哪種主謂句（非主謂句出現(xiàn)的概率很低），謂語(yǔ)部分屬于哪種結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，謂語(yǔ)中心詞、賓語(yǔ)中心詞和修飾語(yǔ)各屬于什麼詞性。從某種意義上說(shuō)，“仿寫(xiě)句子”汲取了古代私塾教育中“對(duì)課”這一傳統(tǒng)語(yǔ)言和思維訓(xùn)練方式的精髓；或者說(shuō)，它是新世紀(jì)語(yǔ)文教學(xué)中出現(xiàn)的一種新的“屬對(duì)”形式。仿寫(xiě)句子 仿寫(xiě)句子”是近年來(lái)中、高考語(yǔ)文試卷中的一道“經(jīng)典”題型，也是一道極具開(kāi)放性的題型。）朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。）“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種孤傲的瀟灑；“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑。如果我是春雨，我將 附答案：（供參考）如果你是一縷清風(fēng)，就吹走一陣炎熱。例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。礦石：?；鹕剑哼^(guò)分的熱情，反成了一種災(zāi)難。興趣是什么？1仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫(xiě)一句詩(shī)（或一句話）。熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。1根據(jù)語(yǔ)境，接寫(xiě)一句話，與前兩句構(gòu)成排比句。車(chē)主將腳踏車(chē)領(lǐng)會(huì)去的第二天，小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。（2）有個(gè)小弟在腳踏車(chē)店當(dāng)學(xué)徒。（1）有一個(gè)人去應(yīng)征工作，隨手將走廊上的紙屑放進(jìn)了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。仿句：寬容是 ________________________，_____________________；寬容是 _____________________，__________________；寬容是 ___________________，_________________________________。人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來(lái)的陣陣清香，_____________，________________。仿寫(xiě)：父愛(ài)是 ； 父愛(ài)是。1仿照例句，寫(xiě)一組句子。仿照畫(huà)線句的句式，在空格處寫(xiě)上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果你是，那快樂(lè)就是 ；如果你是，那快樂(lè)就是。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。見(jiàn)了大海的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，__________，依舊是遺憾； _________________，___________，還是遺憾。例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。大海就象一位詩(shī)人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；___________________，_______________ ；___________________，___________________走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，也可以 也可以。要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語(yǔ)意連貫例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈；朋友是______________________ 朋友是 ______________________。瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉, 就滋潤(rùn)一片土地。二、練習(xí)題：仿照畫(huà)線句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，與畫(huà)線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。例句：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示廣博。仿句：________________參考答案：筆似火焰，點(diǎn)燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢(mèng)。話題式如：仿照例句，以“筆”為話題立意開(kāi)頭，并作為本體，寫(xiě)出兩個(gè)句式相同的比喻句。愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是___________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖，______________________。做到了這兩點(diǎn)，不管題型怎么變化，都會(huì)迎刃而解。）由此可見(jiàn)，在仿寫(xiě)時(shí)，要做到“形似義合”?；\中的鳥(niǎo)，你安于現(xiàn)狀時(shí)，自由便夭折了。）小小的蠟燭，你燃燒自己時(shí)，世界便光明了。比如下面的幾個(gè)仿寫(xiě)句子，請(qǐng)同學(xué)們分析一下正誤。”有些仿寫(xiě)題，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理例如：依照例句，選擇某一事物，通過(guò)情景表達(dá)自己的感受。其次分析例句的內(nèi)容，從例句可知：（1）“能買(mǎi)來(lái)”的是表示具體事物的名詞（書(shū)籍、藥品）；（2）“但買(mǎi)不來(lái)”的是表示抽象事物的名詞（知識(shí)、健康）；（3）“書(shū)籍和知識(shí)”、“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系，三者缺一不可。例如：仿照例句，在橫線上再造一個(gè)句子。這種題型，看似容易，覺(jué)得都能做出，其實(shí)很難，得分率極低，所以，只有把握住仿寫(xiě)的要領(lǐng)，才能仿寫(xiě)成功。做這種題型，要明確兩大問(wèn)題：（一）什么是仿寫(xiě)句子；（二）仿寫(xiě)的題型有哪些。第四篇：初中仿寫(xiě)句子練習(xí)專題初中仿寫(xiě)句子練習(xí)專題一、知識(shí)指導(dǎo)：近年來(lái)，中考語(yǔ)文試卷中仿寫(xiě)題型倍受青睞。要求與例句相同；上下文語(yǔ)意聯(lián)貫；運(yùn)用比喻的修辭手法。例句；語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。仿寫(xiě)：父愛(ài)是 一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是 一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。3仿照例句，以”父愛(ài)”為話題寫(xiě)一組句子。人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一次親密的撫摸是一朵花；??能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。例句：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的香飄四野。例句：沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力?！币粋€(gè)疲憊的旅人說(shuō)：“像一張舒適的沙發(fā)床。當(dāng)那片云停在頭頂?shù)臅r(shí)候，人們一起抬頭仰望。以時(shí)間為例仿寫(xiě)。2書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。人的一生像金，要?jiǎng)傉?，人格須挺立；_ _,____ ,___ ；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；______,____ _,_______ ；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)?？嚯y是種折磨，也是種財(cái)富。1時(shí)間是個(gè)常數(shù)，也是個(gè)變數(shù)。友誼如＿＿＿＿，我們＿＿＿＿＿＿ ； 友誼如＿＿＿＿，我們＿＿＿＿＿＿＿。用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。沒(méi)有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿ ； 沒(méi)有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟。當(dāng)簡(jiǎn)1采用下列句子中“當(dāng)??說(shuō)??，我懂得了??”的句式，造兩個(gè)類似的句子。我國(guó)古典詩(shī)歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激發(fā)人們的聯(lián)想和想象。你是嚴(yán)冬里的炭火，＿＿＿＿，你是湍流中的踏腳石，＿＿＿＿，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象，“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑，“勝似閑