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正文內(nèi)容

北師大版高中英語必修2unit5rhythm素能提升演練(參考版)

2024-12-07 00:07本頁面
  

【正文】 由于作者在文中講述了四種主要存在 的問題,所以他 (她 )對當(dāng)?shù)匾吧鷦游锏纳鏍顟B(tài)表示擔(dān)憂。 8.【解析】 選 A。主旨大意題。根據(jù)文章第四段 “These ?aliens? are often aggressive petitors with native wildlife”可知外來的動植物對當(dāng)?shù)氐囊吧鷦游锏纳娈a(chǎn)生了影響,因為它們是 侵略性的競爭者,所以正確答案為 A 項。 6.【解析】 選 A。主旨大意題。由于本文是關(guān)于世界中學(xué)生中文決賽的,故應(yīng)該最可能出現(xiàn)在報紙的 “教育 版 ”上。 4.【解析】 選 A。 A 項和 D項文中并沒有提到。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章首句中的 “middle school students from 35 countries”和第二段中的 “from foreign countries and not native Chinese speakers”,我們可 以鎖定 B項。 2.【解析】 選 B。從第一段我們就可以看出 “世界中學(xué)生中文比賽的決賽將于 10 月 16 號至 30 號在中國重慶舉行,共有來自 35 個國家的 120 名中學(xué)生參加本次比賽 ”。本文是新聞報道。 Ⅲ .1.【解析】 選 D。句意:我們都認(rèn)為這是一場令人失望的比賽,我們都很失望。 15.【解析】 選 D。put out 撲滅; leave out 省去;遺漏; make out 看清楚;辨認(rèn)出; wear out 穿破;耗盡??疾閯釉~短語辨析。而 “this is why. . . ”為固定句式,意為 “這就是 …… 的原因 ”,故選 C。 ——這就是他也很受學(xué)生們的父母們歡迎的原因??疾楣潭ň涫??!癐t is no use doing sth. ”為固定句式,意為 “做某事沒用處 ”,其中 it 為形式主語, no use 后面要用動名詞作真正的主語,排除 A、 C;而 having written 表示已發(fā)生的動作,與語境不符,排除 D,故選 B。考查固定句式。 【變式備選】 It is no use _____ him。句意:他是一個如此固執(zhí)的人 , 再跟他談一次 顯然是沒用的。 12.【解析】 選 D。句意:直到將近一個月之后,我才收到經(jīng)理的回復(fù)。 11.【解析】 選 D。 share分享; permit 允許; let 讓;admit 承認(rèn)。考查動詞詞義辨析。只有 C 符合句意。句意:他有一些缺點,但在我看來,在某種程度上他還是一個我們可以信賴的人。 9.【解析】 選 C。 would do 可表示 “過去常常做某事 ”; used to 意為“過去常常做某事或存在某事物,但現(xiàn)在不了 ”; be/get used to sth. /doing sth. 意為 “習(xí)慣于 ”??疾樵~匯辨析。只有 C符合語境。句意:你可擁有這些中的一個;換句話說,你可選擇任意一個。 ______ , you have whichever you choose. A. believe it or not B. in a word C. in other words D. on the other hand 【解析】 選 C。根據(jù)句意選 B。換句話說,我們應(yīng)該給學(xué)生展現(xiàn)他們創(chuàng)造力的機會??疾槎陶Z辨析。只有 D 符合句意。句意:一般說來,佛羅里達(dá)州給游客印象最深的是其充足的陽光。 【變式備選】 Generally speaking, what ______ the tourists most in Florida is its plenty of sunshine. A. indicates B. exposes C. obtains D. impresses 【解析】 選 D。句意:在會上,她精彩的報告給所有人留下了深刻的印象。 6.【解析】 選 A。 【知識拓展】 活躍的 “use” use 是高中英語中比較活躍的詞匯之一,對其考查也主要體現(xiàn)在下面的常見詞組中: bring into use 把 …… 使用起來 make use of 利用 be (in) use 在使用 be out of use 不再使用 (be) of use 有用處,起作用 it?s no use doing 做 …… 沒用 put to use 加以利用 use up 用完,用光 I don?t want it, but it may be of use to someone. 我不需要它,但對別人來說它或許有用。 e into effect 生效,開始實施; e into use 開始使用; service服務(wù); e into existence 產(chǎn)生,出現(xiàn),開始存在??疾槊~辨析。故選 D。句意:是這個男孩而不是他的朋友們對這起事故承擔(dān)責(zé)任。故選 B。句意:為了讓現(xiàn)場的人們都能 聽清我們 , 我們只好要求他們停止講話。 3.【解析】 選 B。 mon 強調(diào)事物擁有共同點; ordinary 強調(diào)平常而無奇特之處;usual 強調(diào)習(xí)慣性的 (動作 ); general 強調(diào)普遍于大多數(shù)人或物中的,有較少例外的。 2.【解析】 選 B。句意:讓我們把我的科學(xué)知識與你的業(yè)務(wù)相結(jié)合來開辦一家公司吧。 disappointed Ⅲ . 閱讀理解 (A) [ 2021 棗莊模擬] A total of 120 middle school students from 35 countries will attend the final of an international China language contest, to be held in southwest China?s Chongqing Municipality from Oct. 16 to 30. The candidates, aged from 15 to 20, must be from foreign countries an
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