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正文內(nèi)容

國培20xx遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(參考版)

2024-10-14 00:16本頁面
  

【正文】 。培訓(xùn)是暫時的,但進取是終生的。珍惜當(dāng)老師的機會,勤于反思,善于總結(jié),是教師成長的一條必由之路。勤于反思,善于總結(jié)教師的工作不會一帆風(fēng)順,總是在各種沖突化解、矛盾解決的過程中曲折前進,有成功,有失敗,有迷茫,有困惑。我們轉(zhuǎn)化后進生一定要長期堅持,才能見到實效。磨煉耐心,持久作戰(zhàn)教師的工作是一項持久深入的工作。二、在反思中得到提高教育工作要有反思,我們教師工作也要有反思,經(jīng)過這次培訓(xùn),我覺得自己在今后的工作中必須加強自身素質(zhì)培養(yǎng),真正做到“身正為師,學(xué)高為范”,這樣才能贏得學(xué)生的尊重。面對問題學(xué)生,作為教師,我們應(yīng)該用我們特別的愛來澆灌他們,用真誠去擁抱他們;對他們少一份苛求,多一份理解;少一份埋怨,多一份寬容;少一份指責(zé),多一份尊重。教師的工作是一項很辛苦的、煩瑣的工作,有時候我們會被學(xué)生發(fā)生的事情搞得焦頭爛額,心情糟糕到極點,有時還會把這樣的壞心情帶回家,影響了家庭的和睦。我真誠地對這些專家、領(lǐng)導(dǎo)以及我們的班主任說聲:“謝謝你們!”。專家教授的精彩報告和講座,幽默風(fēng)趣、樸素真摯,還列舉了許多生動有趣的案例,深入淺出地向我們闡述了教師教學(xué)工作的新理念,這些新的教育理念猶如一盞明燈,為新時期下我們這些教師指明了方向,猶如一股甜甜的清泉,流入到我們這些農(nóng)村中小學(xué)教師的心田,給我們注入了新鮮的血液。國家教育部為了提高我們廣大教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,組織了遠程網(wǎng)上培訓(xùn)活動。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。經(jīng)過培訓(xùn),我認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,做一個課改的積極實施者。同時我們也要充滿愛心,要懂得原諒,要學(xué)會用另一種眼光看待學(xué)生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚、少批評。良好的師生關(guān)系是要靠自己用心經(jīng)營的,有責(zé)任心、公平心,對待學(xué)生要公平、平等。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。一方面準(zhǔn)確把握政治學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴展自己的知識儲存。我們應(yīng)與時俱進,在開展學(xué)校公開教學(xué)評比的基礎(chǔ)上結(jié)合實際有選擇性地加強課后說課及互相評課的實踐練習(xí),更為深入地做好教研方法的更新,也為我們展開更有效的教學(xué)打好基礎(chǔ)。一直以來,校公開課的開展一直是我們進行教學(xué)教研的重要方法。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)控教學(xué)方向,照顧差異。(3)教師是參與者。(2)教師是引導(dǎo)者。新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。走向生本教育,提高課堂效率。轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)變觀念,改變教學(xué)模式在教學(xué)過程中,教師始終要把自己的位置放在引導(dǎo)者,讓學(xué)生在動手實踐、操作的過程中獲得知識。我們正是缺少了這樣的理論基礎(chǔ),在實際教學(xué)中缺乏高度和深度。我覺得受益非淺?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我們將一步關(guān)注本次參訓(xùn)教師的每一個反饋信息,加大知行階段在崗實踐學(xué)習(xí)的指導(dǎo)力度,相信這次凝聚在基層教師身上的實戰(zhàn)經(jīng)驗與各位專家教授的高度理論指導(dǎo)相碰撞、熔合,必將迎來我縣教育的又一個春天。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的‘文化大餐’,開闊學(xué)了視野,更新了理念。參加培訓(xùn)的教師一致認(rèn)為“國培計劃”培訓(xùn)非常貼近教學(xué),貼近課堂,把握教師培訓(xùn)需求,講授精彩具有針對性、實施性和前瞻性。這些典型的事例,經(jīng)我縣及時發(fā)現(xiàn)并予以通報表表后,進一步
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