【正文】 合：班會到此結(jié)束，謝謝大家?！_：通過今天的班會，讓我們學(xué)會了感恩。學(xué)生2：陳：剛剛你想到什么你哭了？學(xué)生1：讓我們一起來聽一首歌《感恩的心》…………………………………伴隨著《感恩的心》這首歌，全班跟著老師把感恩的心用手語表達(dá)出來。同學(xué)2：同學(xué)1：并寫上你想說的話。合：讓我們一起來吟誦。除了父母之愛，還有師生之情，同學(xué)之誼等等好多好多。無論我們以前做過什么，只要現(xiàn)在我們給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們明天的責(zé)任。羅：對同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛。羅：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。陳：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。三，活動形式：詩朗誦、小短劇、齊唱、真情告白等。3．收集、整理資料。通過本次班會課喚起他們的感恩之心，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，而且由此及彼感悟到要對學(xué)校、對社會、對祖國感恩，達(dá)到一定教育效果！二、活動準(zhǔn)備：1．挑選小主持人，節(jié)目安排。（齊唱《感恩的心》）感恩父母，擁抱親情”任富仙第五篇：學(xué)會感恩,學(xué)會做人學(xué)會感恩，學(xué)會做人——805主題班會一、活動目的：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。學(xué)會“感恩”，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。今天通過這樣一個(gè)班會大家都深切地認(rèn)識到了父母的愛有多偉大，那么今天有一個(gè)親情作業(yè)：回家后為父母做一件事，必須是真心誠意的，用你的實(shí)際行動來感謝父母。班主任：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”?！薄鞒秩思祝赫媸歉袆影?主持人乙：我也是，都要哭了好下面我們來聽一首好聽的歌曲吧，有請嚴(yán)坤和穆天豪為我們帶來《父親》，請大家欣賞。我們兩個(gè)也來寫。主持人乙：我有一個(gè)小小的想法，不知合不合適 主持人甲：說出來聽聽嘛主持人乙：父母為我們做了這么多，但是我們中的很多同學(xué)卻連一句感謝的話都沒有說過，那么今天我想請同學(xué)們把想對父母說的話寫下來，哪怕一句簡短的“爸爸，媽媽，你們辛苦了”也可以，回家后把這張感恩卡交到父母手里，讓爸媽知道我們長大了，懂事了。大家都知道這么句詩吧：“誰言寸草心，報(bào)得三春輝！” 父母對我們的養(yǎng)育之恩，豈止三年的春暉，他們已經(jīng)足足給予了我們十幾年的甘露與陽光。結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。請欣賞詩朗誦《感恩父母的愛》 《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）1是您 將我?guī)У饺碎g 教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎2是您 領(lǐng)我認(rèn)識世界 天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖 1您用愛心穿引的線 那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延 2如果我是風(fēng)箏 您就是拉動風(fēng)箏的線 1如果我是一條船 您就是燈塔是港灣 合 這就是父母的愛 這就是父母的情 1它柔柔如水 輕輕如煙 2 它深沉如海 恩重如山合 鮮花可以枯萎 滄海可變桑田 但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間主持人乙：感恩是真情的表現(xiàn)，只有懂得感恩的人，才是真正有情有義之人主持人甲：是啊，我們應(yīng)該記住對我們有恩的人，當(dāng)他們遇到困難時(shí)我們就應(yīng)該全心全意的去幫助他。主持乙:父母與長輩不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛。但這大森林里你很難走出去的，所以我在沿路上折了樹枝作為記號，回去的時(shí)候看著別走丟了……” 主持人(甲):聽了這兩個(gè)故事，相信你也想起了自己母親對自己的關(guān)愛的故事了吧？是的，在生活中，我們時(shí)時(shí)能感受到這如水般溫情纏綿的母愛，那你是否也感受到了父親如山深沉凝重的愛呢？下面又是一個(gè)感人的故事,讓我們一起來感受吧!主持乙：請聽故事《奇跡的名字叫父親》 奇跡的名字叫父親有一天,船猛地晃動了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過來扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)......父親微笑著推開女兒的手,告訴她:“沒事兒的,只是摔了一跤.”隨后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训?用大拇指抹掉了血跡,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最美的蝴蝶結(jié),父親來到了女兒身邊,告訴她說:“明天見到媽媽,告訴她,我愛她.”女兒不解地說:“可是明天你就見到她了呀,為什么不親自告訴她呢?”父親笑了,俯身,女兒一眼便認(rèn)出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:“媽媽,媽媽!”這時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說叫大西洋奇跡,一位資深的老醫(yī)學(xué)家說:夠了!然后一字一頓地說::聽了這幾個(gè)故事,你們又想說些什么呢?現(xiàn)在我們來找?guī)孜煌瑢W(xué)說說自己的感受吧。”說完，就要走。眼看快晌午了。第二天一早，兒子對母親說：“媽，我背您出去走走。有一家人，兒媳嫌婆婆老了，眼睛又不好，不中用了。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親再半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開眼睛問，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到6月2日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說再見了。第二天突然聽到病房外有鼓樂聲，問床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她，再過兩天就是“六一”兒童節(jié)了，學(xué)生們在操練。她知道留給自己的日子不多了，就趁醫(yī)生、護(hù)士不注意的時(shí)候拼命為女兒編織了一件毛衣。當(dāng)我們生病時(shí)，她比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時(shí)，她比任何人都心疼……母親就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，她也許不是最溫柔的，她很“暴力”，她很啰嗦，她總是笨笨的，只是為我們著想，她真的很愛我們，請不要讓她們傷心。下面我宣布八三班的“感恩父母，擁抱親情”班會活動正式開始，有請這期班會的兩位主持人上臺。親情，人間最美的情感?；顒永砟?以“學(xué)生為主體”，在生活中體驗(yàn) 活動內(nèi)容：一．開場白。）第四篇：學(xué)會感恩,學(xué)會做人感恩父母，擁抱親情”活動目的:讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。一起做一個(gè)感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會