學會改變(參考版)
2024-10-13 23:42本頁面
【正文】 四句話希望大家記?。?改變從觀念開始，改變從自我開始，改變從小事開始，改變從現(xiàn)在開始。大師起身緩緩走到大山前，“現(xiàn)在山過來了吧？”眾人大呼上當：“這就是你的移山大法？”“對，我三十年修煉悟出的道理：山不過來，我就過去。熟不知“移人容易移山難，變己容易變人難”，既然如此，取易舍難，改變自己，何樂而不為？有一個小故事，修煉30年后，大師練成“移山大法”，眾人圍觀。正因如此，移山行為的“愚公”是愚蠢之公，有諷刺之隱意。從前有個“愚公移山”的典故，現(xiàn)在有個“移民搬遷”的提法，兩者都帶有“移”位改變的意思，而移山是笨拙之舉，異常艱難；移民是科學之策，容易做到。為了更好的推行小組合作學習、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試，我們都要改變。七（8）班有位叫丁智能的同學，成績優(yōu)異，曾經(jīng)考過年級第一，書法也很好，我請她給我寫一幅字：意懶神慵難成事，志堅心恒方有為做我的座右銘。明天就要進行本學期學科競賽了，七年級考語數(shù)英三科，八年級考語數(shù)英物理四科，九年級考語數(shù)英理化政史七科。針對這些懷疑和擔心，我們唯一要做的便是改變，改變理念、改變自我、改變習慣……以市級文明單位評選活動為契機，我校加強了校園文化建設工作，校園環(huán)境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長會，班級文化建設成為了一個靚點，校園衛(wèi)生也有了很大的改觀，校園內很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了，但是，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡，細心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢？我們大家都要改變，改變不良的衛(wèi)生習慣，自己堅決不亂丟亂扔一片垃圾，同學們之間要相互監(jiān)督，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來?，F(xiàn)在，全國很多學校已經(jīng)開始采用“小組合作學習模式”，加速了課堂改革步伐，效果立竿見影，學生的學習面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。前一段時間，我校部分老師到濰坊廣文參觀學習，學生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚，小組交流熱烈而有序，學生們能大膽而準確發(fā)表自己的觀點，思路敏捷，觀點獨特，顯出良好的學習態(tài)度和學習熱情。在國內，這種小組合作學習模式，也正得到很多勇于改革者的青睞。這個術語的教育改革的話，那就是合作學習。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出：“如果讓我們舉出一項真正符合39。小組合作學習興起于２０世紀７０年代初的美國，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學理論與策略體系。小組合作學習：旨在培養(yǎng)學生與別人交流的能力，包括交際能力、口頭表達能力、邏輯思維能力等多個方面的基本素質。這樣的傳奇經(jīng)歷引來
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1